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这是一个长期的方法,,
首先培养兴趣,可以去图书馆阅读你喜爱的书籍(什么都可以)
渐渐随着阅读能力增长,你读书的品位也会逐渐增长。
然后再读书的同时揣摩作者写作意图,兴趣激发,引导你去了解作者生平,写作背景等。
最后把你生活中事在头脑中理顺成章,你会发现,斐然文采早在你阅读的过程中融入你的笔触,你开始自己的创作。
整体来说 我个人认为,语文是阅读与作文的集合,基础与创作的融合,是生命共鸣,灵魂升华的过程。我十分喜爱语文。所以学得好呀!1
首先培养兴趣,可以去图书馆阅读你喜爱的书籍(什么都可以)
渐渐随着阅读能力增长,你读书的品位也会逐渐增长。
然后再读书的同时揣摩作者写作意图,兴趣激发,引导你去了解作者生平,写作背景等。
最后把你生活中事在头脑中理顺成章,你会发现,斐然文采早在你阅读的过程中融入你的笔触,你开始自己的创作。
整体来说 我个人认为,语文是阅读与作文的集合,基础与创作的融合,是生命共鸣,灵魂升华的过程。我十分喜爱语文。所以学得好呀!1
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主要是自己兴趣的问题,家长应该多引导他/她对语文的兴趣。另外要注意不能总当着孩子跟亲戚朋友或者老师同学说:“我们家孩子·#¥%……都好,就是语文差点儿”。这样久而久之孩子语文会越来越差。
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对阅读不感兴趣的话,语文学不好是正常的。如果对阅读感兴趣,语文还学不好的话,那就是语文老师不好,没有教实用的方法了
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兴趣是学习最好的老师,孩子语文学不好,可能他对语文兴趣不大.可以通过历史文化典故,成语故事等慢慢培养他的兴趣.
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