Question

《成功的境界》主要内容是？

上个世纪初，有一个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴，可是，就连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋。
有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子听听吧。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首，简直破绽百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻，问少年：“你为什么特别想拉小提琴？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴演奏家。”老人又问道：“那你拉小提琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐！”
于是，老琴师把少年带到自己的花园里，对他说：“孩子，你现在非常快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴的目的是为了成功，获得快乐，而你现在已经是这样，那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人？你看，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样魅力，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了，这才是成功的境界，一种大智慧！”
老人的一番话，让少年恍然大悟。于是再后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事都变得从容冷静起来，不再去刻意地追求成功了。
20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界的伟人阿尔伯特·爱因斯坦。
那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说课文中的依据？
为什么“他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。”
“天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才的一颗。”你怎么理解这句话？

Answer 1

《成功的境界》主要内容是讲有个犹太少年很爱拉小提琴，但他拉得破绽百出，完全没有音乐天赋，但他的梦想确是成为伟大的小提琴演奏家。

一位老琴师用事例委婉地告诉犹太少年，只要从中能取得快乐，就已经算是成功了。

最后，犹太少年在老琴师的指点下，终于明白，做每一件事情，只要努力过了就好，即使获得的不是成功，也一样快乐。

于是在后来的日子里，他做什么事都变得从容冷静起来，不再去刻意地追求成功。 20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。

扩展资料

1、《成功的境界》给读者的启示：成功是一种境界，是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉。

只要我们努力过，尝试过，即使达不到伟人当然水平，也是另一种成功，另一种快乐。

总之，我们每个人对于成功的定义是各不相同的，而到达成功的方法只有一个，那就是先得学会付出努力，然后再调整自己前进的方向。

2、概括主要内容的方法

①段意合并法。

段落大意概括了一段的主要内容，把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。

②句子摘录法。

有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句，或内容上有中心句，这些句子往往提示了全文的主要内容。

③重点突出法。

有些文章，重点部分十分突出，而全文的主要内容就在其中。

Answer 2

1.没可能，因为这个少年拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋。
2.因为他明白，做每一件事情，只要努力过了就好，即使获得的不是成功，也一样快乐。

追问

主要内容和第三题？谢谢你

追答

有个犹太少年很爱拉小提琴，但他拉得太难听了，完全没有音乐天赋，而老琴师用事例告诉犹太少年，只要从中能取得快乐，就已经算是成功了。
3、一个人要成功，除了自己努力的心，还需要别人赏识的心，同时还需要感恩的心。

回答不是100%准确的，我也是自己理解，觉得可以的话麻烦加分。。。呵呵

Answer 3

成功是一种境抄界。也就是说成功是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！总之，我们每个人对于成功的定zd义是各不相同的！而到达成功的方法只有一个，那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！

Answer 4

我就得他有可能会成为一名小提琴手，毕竟"一切皆有可能"