如果1=5,2=10,3=15,4=20,那么5=?
10个回答
2012-12-07
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相信很多人都做过这么一道题:“如果1=5,2=10,3=15,4=20,5=?”。第一次接触过的人一定会脱口而出:“25”,这样的话就刚好落到了出题者的圈套中,因为在一开始题目告诉你了1=5,那么5=1是必须的。现在,你一定为你刚才上的当愤愤不平,并且怀疑这题是否符合逻辑,因为按规律来说5=20是你所推出来的答案,但是按照第一个条件来推断,5=1又依然成立。下面就让小P我帮你来深入研究一下这道题目吧。
其实这里的“=”定义很模糊,因为如果是“=”的话,1和5是不能建立相等的关系的,所以题目本身有些问题。哈哈,现在愤愤不平的你是不是已经没那么气愤了?研究到这里还没完,我是深入研究嘛,所以这只是刚刚开始。下面小P要对这道题做个小小的改动:
题目1:定义新符号“≈”,使得1≈5,2≈10,3≈15,4≈20,那么5≈?(这样的话此题合乎逻辑了)
解:∵从1≈5,2≈10,3≈15,4≈20可以看出,这几个式子遵循“左”×5=“右”
∴5≈25
∵从1≈5,5≈25不能推出1≈25
∴左边的元素和右边的元素是一一对映的,也就是双射。
∴5≈1不能成立。
这样的话原题的逻辑就被打破了,不过还没有结束,下面让我们把函数应用到此题中。
题目2:定义函数f(x)=5x,f-1(x)=f(x),若f(1)=5记作1≈5,f(2)=10记作2≈10,f(3)=15记作3≈15,f(4)=20记作4≈20,那么5≈?
解:∵f-1(x)=f(x)
∴f-1(f(x))=f-1(5x)
x=f-1(5x)=5f(x)
f(x)=x/5
∴f(5)=5/5=1,记作5≈1
∴由1≈5就推出了5≈1
呵呵,其实这些证明和推算还存在很多漏洞和不足,小P在这里有些哗众取宠了,我做这些只是为了告诉大家,简单的游戏背后蕴含着很深奥的道理。对于这道题,我们紧紧发现1=5是个数学错误是不够的,我们应该继续思考更多的潜在宝藏
其实这里的“=”定义很模糊,因为如果是“=”的话,1和5是不能建立相等的关系的,所以题目本身有些问题。哈哈,现在愤愤不平的你是不是已经没那么气愤了?研究到这里还没完,我是深入研究嘛,所以这只是刚刚开始。下面小P要对这道题做个小小的改动:
题目1:定义新符号“≈”,使得1≈5,2≈10,3≈15,4≈20,那么5≈?(这样的话此题合乎逻辑了)
解:∵从1≈5,2≈10,3≈15,4≈20可以看出,这几个式子遵循“左”×5=“右”
∴5≈25
∵从1≈5,5≈25不能推出1≈25
∴左边的元素和右边的元素是一一对映的,也就是双射。
∴5≈1不能成立。
这样的话原题的逻辑就被打破了,不过还没有结束,下面让我们把函数应用到此题中。
题目2:定义函数f(x)=5x,f-1(x)=f(x),若f(1)=5记作1≈5,f(2)=10记作2≈10,f(3)=15记作3≈15,f(4)=20记作4≈20,那么5≈?
解:∵f-1(x)=f(x)
∴f-1(f(x))=f-1(5x)
x=f-1(5x)=5f(x)
f(x)=x/5
∴f(5)=5/5=1,记作5≈1
∴由1≈5就推出了5≈1
呵呵,其实这些证明和推算还存在很多漏洞和不足,小P在这里有些哗众取宠了,我做这些只是为了告诉大家,简单的游戏背后蕴含着很深奥的道理。对于这道题,我们紧紧发现1=5是个数学错误是不够的,我们应该继续思考更多的潜在宝藏
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从C语言上讲是个替换过程,计算顺序从右往左,没有准确答案。
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公式为n*5
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5=1,你傻呀.
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2014-05-26
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1
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