Question

小学六年级上册冀教版语文1~3单元重点题， 不会~~~急！!! 各位好心的哥哥姐姐们帮帮我啊！！！！

《山海关》的作者是中国当代著名作家（ ），本文先写我（ ）中所（ ），描绘了山海关的（ ），后写我的（ ）中所（ ），回忆了山海关的（ ）。全文表达了对山海关的（ ）和（ ）之情。

《 穷人》通过记叙（ ），突出了主人公（ ）、（ ）、（ 填品质 ）的品质。

《我的伯父鲁迅先生》作者是鲁迅的侄女（ ），她是鲁迅的三弟（ ）之女。本文采用了（ ）的手法，记叙了鲁迅先生（ ）、（ ）（ ）（ ）的事情，表现了鲁迅先生（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的高尚品质，也表达了作者对伯父的（ ）和（ ）之情。文中的“碰壁”是指（ ），“四周围黑洞洞的”主要反映了（ ），实际上是鲁迅先生对旧社会的讽刺与抨击。
你猜对了

Answer 1

《 穷人》通过记叙（ 渔夫和他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孩子的故 事 ），突出了主人公（ 善良 ）、（ 勤劳简朴 ）、（ 助人为乐 ）的品质。

《我的伯父鲁迅先生》作者是鲁迅的侄女（周晔），她是鲁迅的三弟（周建人）之女。本文采用了（倒叙）的手法，记叙了鲁迅先生（谈水浒）、（谈碰壁）（救助车夫）（关心女佣）的事情，表现了鲁迅先生（关爱劳动人民）、（慈祥）、（不怕挫折）、（爱憎分明）、（关心下一代）、（严于律己，宽于律人）的高尚品质，也表达了作者对伯父的（敬爱）和（怀念）之情。文中的“碰壁”是指（与反动势力作斗争时受到的伤害），“四周围黑洞洞的”主要反映了（旧社会的黑暗），实际上是鲁迅先生对旧社会的讽刺与抨击。

，《山海关》的作者是中国当代著名作家（峻青），本文先写我（眼）中所（见），描绘了山海关的（雄伟），后写我的（脑中）中所（想），回忆了山海关的（历史）。全文表达了对山海关的（景仰）和（赞美）之情。

额，你们是四年级的？穷人不是6年级才学嘛。

Answer 2

《 穷人》通过记叙（ 渔夫和他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孩子的故 事 ），突出了主人公（ 善良 ）、（ 勤劳简朴 ）、（ 助人为乐 ）的品质。
《我的伯父鲁迅先生》作者是鲁迅的侄女（周晔），她是鲁迅的三弟（周建人）之女。本文采用了（倒叙）的手法，记叙了鲁迅先生（谈水浒）、（谈碰壁）（救助车夫）（关心女佣）的事情，表现了鲁迅先生（关爱劳动人民）、（慈祥）、（不怕挫折）、（爱憎分明）、（关心下一代）、（严于律己，宽于律人）的高尚品质，也表达了作者对伯父的（敬爱）和（怀念）之情。文中的“碰壁”是指（与反动势力作斗争时受到的伤害），“四周围黑洞洞的”主要反映了（旧社会的黑暗），实际上是鲁迅先生对旧社会的讽刺与抨击。
，《山海关》的作者是中国当代著名作家（峻青），本文先写我（眼）中所（见），描绘了山海关的（雄伟），后写我的（脑中）中所（想），回忆了山海关的（历史）。全文表达了对山海关的（景仰）和（赞美）之情。
额，你们是四年级的？穷人不是6年级才学嘛。

Answer 3

你是43的把？我也不会啊……几班的？