七年级语文探究题
10.中央电视台《对话》节目曾邀请美国12名获得总统奖的高中生和国内已被北京大学、清华大学等著名大学录取的优秀学生参加节目，阅读下面两段材料，按要求答题。（4分）材料一：...
10.中央电视台《对话》节目曾邀请美国12名获得总统奖的高中生和国内已被北京大学、清华大学等著名大学录取的优秀学生参加节目，阅读下面两段材料，按要求答题。（4分）
材料一：在价值取向的考察中，主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项，美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧，因为有了真理和智慧就有了一切；而中国高中生则较多地选择了财富和权力。
材料二：在制定对非洲贫困儿童的援助计划时，我们的学生先歌颂中国悠久的历史文化，然后表演各种形式的节目，最后再简单谈了一下对非洲的援助计划。美国高中生的方案，则是从非洲目前的实际情况，从非洲社会生活的方方面面，包括食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些很细小的实际问题入手，每一项，做什么，准备怎么做，甚至做了每项准确到几元几分的预算。每个人分工明确，又融成一个整体，整个计划拿来就可以进入实施阶段。
试从“理想目标”和“实际工作”两方面简要概括两国学生在想法和做法上的差异。
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材料一：在价值取向的考察中，主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项，美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧，因为有了真理和智慧就有了一切；而中国高中生则较多地选择了财富和权力。
材料二：在制定对非洲贫困儿童的援助计划时，我们的学生先歌颂中国悠久的历史文化，然后表演各种形式的节目，最后再简单谈了一下对非洲的援助计划。美国高中生的方案，则是从非洲目前的实际情况，从非洲社会生活的方方面面，包括食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些很细小的实际问题入手，每一项，做什么，准备怎么做，甚至做了每项准确到几元几分的预算。每个人分工明确，又融成一个整体，整个计划拿来就可以进入实施阶段。
试从“理想目标”和“实际工作”两方面简要概括两国学生在想法和做法上的差异。
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中国学生的理想目标讲究实际，美国学生重视达到理想目标的途径；中国学生遇到具体工作时，讲究思想指导；美国学生更重视解决问题的操作细节和过程。
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