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弊端：会增加备课量和讲课时间，造成在有效讲课时间内讲课内容变少
好处：便于学生记忆，更有效的了解药物的药理作用及用法，然后举个例子，比如说阿托品治疗有机磷中毒，症状都很形象，列举一个病号
然后总结，说讲课的最终目的就是让学生能学以致用，理论能顺利付诸于实践才是关键。虽然有利也有弊，但是利大于弊，最后不忘提一下学生的心声，说通过对同学进行的问卷调查都希望加入病例分析。
希望采纳，祝你成功，谢谢
弊端：会增加备课量和讲课时间，造成在有效讲课时间内讲课内容变少
好处：便于学生记忆，更有效的了解药物的药理作用及用法，然后举个例子，比如说阿托品治疗有机磷中毒，症状都很形象，列举一个病号
然后总结，说讲课的最终目的就是让学生能学以致用，理论能顺利付诸于实践才是关键。虽然有利也有弊，但是利大于弊，最后不忘提一下学生的心声，说通过对同学进行的问卷调查都希望加入病例分析。
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