一道小学六年级数学题。必须用算术解。
高三一班男生人数比女生多14人,如果男生人数减少50%,女生人数减少1/9,则男女生人数相等。求这个班共有学生多少人?注意:必须用算数解。谢谢!...
高三一班男生人数比女生多14人,如果男生人数减少50%,女生人数减少1/9,则男女生人数相等。求这个班共有学生多少人?
注意:必须用算数解。
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注意:必须用算数解。
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17个回答
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既然是小学六年级数学题,就必须算术解,听好了:
女生减少1/9后,就剩下8/9。而男生减少1/2后,数量和女生减少后相等,也就是说此时男生数量=8/9女生数量。
因此,整个班男生数量=2x8/9女生数量=16/9女生数量。
男生数量比女生数多14个,也就是说:男生数量-女生数量=16/9女生数量-9/9女生数量=7/9女生数量=14。求出女生数量=18。
男生数量比女生多14,也就是说,男生数量=18+14=32.
以上,可否?
女生减少1/9后,就剩下8/9。而男生减少1/2后,数量和女生减少后相等,也就是说此时男生数量=8/9女生数量。
因此,整个班男生数量=2x8/9女生数量=16/9女生数量。
男生数量比女生数多14个,也就是说:男生数量-女生数量=16/9女生数量-9/9女生数量=7/9女生数量=14。求出女生数量=18。
男生数量比女生多14,也就是说,男生数量=18+14=32.
以上,可否?
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有点晕。。。16/9那个有点理解不来
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小学六年级有X吗?你把女生数量当成X的话,就好理解了
16/9是2个8/9.。女生不是剩下8/9吗?男生减少一半也是8/9。那如果不减少一半呢?那不是2倍8/9?那不就是16/9?
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解:男生减少一半,则此时人数为比女生一半多7人,此时与女生的8/9相等。
即女生一半加7人,与女生的8/9相等。
所以女生的人数是:7/(8/9-1/2)=18.
所以男生人数是:18+14=32
所以全班人数是:18+32=50人。
这个还不行?
采纳采纳呀。。。
即女生一半加7人,与女生的8/9相等。
所以女生的人数是:7/(8/9-1/2)=18.
所以男生人数是:18+14=32
所以全班人数是:18+32=50人。
这个还不行?
采纳采纳呀。。。
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比女生一半多7人?
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是的,因为全部的话,男是比女生多14人,所以男生只取一半的话,就是比女生的一半多7人,都是一半呀。
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女:14×(1-0.5)/(1-1/9-0.5)=18人
男:18+14=32人
14×(1-0.5)是如果女生也少0.5 男生比女生多的量 结果人数相等因为女生只少了1/9 比原定多了(1-1/9-0.5) 所以14×(1-0.5)/(1-1/9-0.5)就是女生人数了 男生就用女生加14就行了
男:18+14=32人
14×(1-0.5)是如果女生也少0.5 男生比女生多的量 结果人数相等因为女生只少了1/9 比原定多了(1-1/9-0.5) 所以14×(1-0.5)/(1-1/9-0.5)就是女生人数了 男生就用女生加14就行了
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根据题意,男生人数减少50%后,男生人数还剩男生的(1-50%)=50%,女生人数减少1/9后,女生人数还剩下女生的(1-1/9)=8/9,因为减少后男女生人数相等,所以男生的50%就等于女生的8/9,可以写成男生的人数×50%=女生的人数×8/9,所以男生人数:女生人数=8/9:50%(根据外项之积等于内项之积很容易就能找出它们的比例关系),所以男生:女生=16:9,那么男生人数就比女生人数多16-9=7份,是14人,所以一份就是14÷7=2人,求这个班共有学生多少人,这个班学生总共有16+9=25份,所以共有2×25=50人
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14/[(1-1/9)/(1-50%)-1]*2+14
=14/[16/9-1]*2+14
=14/[7/9]*2+14
=18*2+14
=50
=14/[16/9-1]*2+14
=14/[7/9]*2+14
=18*2+14
=50
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14/[(1/2)-(1/9)]+14=50
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