怎么写议论文..题目是 时间在流逝
要用议论文的格式来写...不要求帮忙写出来,帮忙给我个提纲就行了...比如分几段第一段写什么第二段些什么第三段写什么.....多谢各位!...
要用议论文的格式来写...
不要求帮忙写出来,帮忙给我个提纲就行了...比如分几段 第一段写什么 第二段些什么 第三段写什么...
..多谢各位! 展开
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2个回答
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你能这样问说明和我一样,作文不太好,写作不是太有灵感,所谓的规律方法技巧,咱们这儿就不多说了,因为你既然来提问,很可能是急用,所以偶建议,你可以先读一下朱自清的《匆匆》或类似文章(自己找找),再结合你的题目改编一下,写一些自己平时做过、见过、或想到过的事情,就可以了。这样多看多编多借鉴,慢慢就会信手拈来一些哪怕几句几段了。。。包括画家,作曲家,记者编辑,配音员,设计师,工程师,教师,很多也是用这样的方法来开始他们没有灵感时的工作的。当然,前提是,最好同时多学学作文规律方面的东西。这样才能真正越学越会,越学越精,也才会有些自己真正的东西。
下面我帮你附上这篇文。。。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1922年3月28日
下面我帮你附上这篇文。。。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1922年3月28日
追问
...灵感不灵感的咱们先不提,我现在最急的就是不知道该怎么下笔..
能不能说浅显点,譬如第一段写什么 第二段写什么之类的,列个小提纲 ,多谢!
追答
看来你和我一样,喜欢要现成的。
第一段:时间很重要,人生有限,人生段暂,白驹过隙。扣题。
第二段:讲个故事。话峰一转,转而谈由于时间在流逝,所以做事就要的计划,小到考试复习,大到人生规划。这不禁让人想起来我中考前的那次……。。写就是因为没有计划。所以没察觉到时间的流逝。所以经历了失败。。
第三段:如果你不太能编,就再写一个故事来凑字数。如果够了就不用了。
第四段:谈谈世界上人的节省时间的著名故事。像这篇散文。点评一下。说所以人家由于珍惜时间,所以获得了成功。
第五段:提出这个论点的重要性,(等于夸了一下出题目的人),扣到青春年华,更是不能虚渡上来。写一些理解口号,高举高打一下。THE END
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时间是十分宝贵的每一个人做每一件事都需要时间,但时间却依然来去世匆匆。
凡每一个成功的人,他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人,都是善于抓住时间的人。时间匆匆流逝,转眼间又过了一载。所谓"光阴似箭",真是一点儿不错。朱自清也曾在《匆匆》中讲过,时间会在无意识中流逝。既然时间那么容易流逝,那么我们又应该怎么做呢?
"补漏趁天晴,学习趁年轻",这一句格言充分说明了现在的学生们正需要充分抓紧时间来学习。翻开历史,能很好地利用时间的人举不胜举。
牛顿是一个会利用时间的科学家。这是众所周知的。他充分利用时间,连吃饭时都在考虑问题。正因为如此,他的科学成就对整个人类产生了深过错的影响。
"悬梁刺股"也说明了古人利用夜晚时间学习。他们放弃休息而学习,难道不值得肯定吗?
我们在这里并不是提倡大家不休息而死读书,而是提倡大家应充分抓紧可以利用的时间,不要虚度年华。
相反,有的人不但没有充分利用时间,反而荒废时间。他们整天东逛西逛,"做一天和尚撞一天钟",得过且过,虚度年华。这样的人,到最后便会一无所有。
今天,我们拥有优良的学习环境,不是更应该抓紧时间来学习吗?只有充分利用时间且努力的人,才有资格说:"我曾经实实在在地生存过。"
作为二十一世纪的接班人,我们应学会充分利用时间。所以,希望大家能充分抓住时间来改变自我,做一个成功的人。
凡每一个成功的人,他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人,都是善于抓住时间的人。时间匆匆流逝,转眼间又过了一载。所谓"光阴似箭",真是一点儿不错。朱自清也曾在《匆匆》中讲过,时间会在无意识中流逝。既然时间那么容易流逝,那么我们又应该怎么做呢?
"补漏趁天晴,学习趁年轻",这一句格言充分说明了现在的学生们正需要充分抓紧时间来学习。翻开历史,能很好地利用时间的人举不胜举。
牛顿是一个会利用时间的科学家。这是众所周知的。他充分利用时间,连吃饭时都在考虑问题。正因为如此,他的科学成就对整个人类产生了深过错的影响。
"悬梁刺股"也说明了古人利用夜晚时间学习。他们放弃休息而学习,难道不值得肯定吗?
我们在这里并不是提倡大家不休息而死读书,而是提倡大家应充分抓紧可以利用的时间,不要虚度年华。
相反,有的人不但没有充分利用时间,反而荒废时间。他们整天东逛西逛,"做一天和尚撞一天钟",得过且过,虚度年华。这样的人,到最后便会一无所有。
今天,我们拥有优良的学习环境,不是更应该抓紧时间来学习吗?只有充分利用时间且努力的人,才有资格说:"我曾经实实在在地生存过。"
作为二十一世纪的接班人,我们应学会充分利用时间。所以,希望大家能充分抓住时间来改变自我,做一个成功的人。
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