我们年少,我们需要 5
写作思路及要点:结合实际
正文:
我们年少,我们需要的东西好多好多,需要鼓励,需要掌声,需要关心爱护,需要教育引导,但,更需要的,是父母的理解。
正处于青春期的我们总是渴望得到父母的认可和理解。可是,学校和家,俨如一张密不透风的网,把我们紧紧地缠住。我们终日奔走在两点一线之间,生活的枯燥使我们失去了少年应有的快乐,有些人只能在虚拟的网络世界寻找仅有的快乐。父母的误解、责备更扼杀了我们所向往的快乐!
我们多么希望得到父母的理解啊!机械而乏味的生活使我们麻木,我们多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能带给我们一丝快乐,哪怕是一丁点儿。
可是,事与愿违,我们得到的依然是他们的误解,他们只会一味地督促我们学习、学习再学习,却不知道我们在学海中百般挣扎,万分痛苦。被淹没在题海中的我们,无法呼吸,无法动弹。这些,我们的父母会知道吗?
十四岁,多么纯真的年龄,前脚已经踏进了青春的门槛,后脚却还赖在童年的美梦中不肯出来。年少的我们一路坎坷,磕磕碰碰地行走在花季雨季中,我们需要的其实很简单,我们需要的仅仅是他们一个亲切的笑脸,就足以比他们的唠叨好一千倍,一万倍了!
父母啊,请让我们从书海中浮上水面,深深地喘上一口气,感受一下阳光照射下的温暖吧,用你们慈祥的笑脸,深情的话语,真诚的肯定,亲切的鼓励,给我们继续深潜的勇气和动力吧!
06届九年(9)班 朱轶夫
青春是上天给我们最好的恩赐,在这年少的明媚时光中,我们有太多太多的需要。我们年少,我们需要快乐!
学校和家,俨然如一张密不透风的网。有位伊人,在网中央,独自咀嚼着临近中考的滋味。学校里,中考紧张的脚步敲打着我们的每一根神经。家中,父母的良言忠告如闹钟般随时骤然响起,让人心惊。夜幕下,飞翔了一天的鸟儿安详地憩着了,我们却淹没在题海中,无法呼吸,无法动弹。这样的日子,试问哪个同学能有快乐?我们年少,我们需要快乐!
下午第三节课下课的音乐声音悠扬地响起来了,初一、初二的学弟学妹们踩着快乐的节拍欢快地飞回了家。我们呢,为了“奋然前行”,正在“争分夺秒”、“披荆斩棘”。虽然肚子有过千百次的无效抗议,但是我们的心也曾千百次地随着他们飞向家里。老师谆谆教诲也曾唤回了我们放飞的心;同学向我诉苦,我勉强地说着那些重复了几千几万次的“真理”--“初三吗,要升好学就必须这样”。而心底里却也和他们一样在不满。因为我们年少,我们需要快乐啊!
家里,书桌前一盏台灯发出冷冷的光,电子钟的时针不知不觉已滑到11点,门外传来妈妈催叫睡觉的声音。可是我们还有许多作业没完成。从地上捡起那扔了几百次已破烂不堪的课本,继续勉勉强强地写着。一个迷糊,就和周公约会。可是,周公还能够“晓梦迷蝴蝶”啊!只好自慰,心里想着,总有一天苦日子会熬出头的,辛苦不会白费的。可这个日子到底什么时候才能结束呢?我们年少,我们渴望快乐。
我们年少,我们需要快乐,就如鸟儿需要蔚蓝的天空才能振翅高飞;我们需要快乐,就如李白需要美酒才能喷薄激情;我们需要快乐,就如鱼儿需要充足的水才能自由自在地遨游。给我们一个青春驿站,就需要倾注健康成长的养分--空气和阳光。请给我们自由,让我们快乐吧!
我们年少,我们需要责任
发布者:初二(4)班 王琰 加入日期:2006-6-27 9:48:12 已有24人浏览过
不难忘记这样一个情景:小时候,我们一不小心跌倒在桌边或家具边,还没等我们哇哇大哭,妈妈或奶奶就跑了出来,并没有立即抱我们起来,而是使劲地拍着桌子或家俱等“肇事者”,边拍还边说:“都是你,害我们家宝宝跌倒,打你,打你……”每次跌倒都是以宝宝破啼为笑告终了。一开始我们还觉得很好笑,渐渐地发现这已经发展成了一个很严重的问题。
也许,从小我们就形成了一个观念:跌倒是桌子的错,杂志撕破了是纸的错,学习不好是老师的错,相处不好是朋友的错。责任就在一个个“是别人的错”中被我们推卸了。
责任就像是自己的包袱,登山时为了尽快达到终点,每个人都想丢弃肩上的包袱,但它是自己的全部家当,扔了就无法生活下去。在学会自立自强的同时,年少的我们更需要担负责任。
责任即份内应做的事,比如敬业。2005年在湖南发生了一起交通事故,一辆大卡车与一旅游车相撞,造成旅游车中几十名游客被困,这其中包括青春正茂的女导游文花枝。她在民警援救她时说:“我是导游,请先救我的游客。”她在一次次昏迷后又挣扎着清醒过来,时刻想着游客们,用她的笑容为他们加油、鼓劲。文花枝最后一个被救了出来,因为耽误了最好的救治时间,医生不得不对她进行了左腿截肢手术。然而,一车的游客却因抢救及时安全地渡过了难关。女导游文花枝的事迹感动了千万人,在个人与集体利益相互矛盾时,她毅然地选择了后者,这是敬业精神的体现,更是担负责任的典范。
我们年少,我们需要责任。作为学生,我们的责任是明白学习的意义,为了理想刻苦学习;作为孩子,我们的责任是懂得孝敬父母,为家庭增添一份欢笑;作为社会的一员,我们的责任是遵守社会公德,争做文明守法的公民。
责任无处不在。责任是一棵大树,能撒下一片阴凉;责任是一泓清泉,能滋润一方土地;责任是一片云彩,能化作滴滴甘霖。我们年少,我们是祖国的未来,我们需要担负起责任。
[点评]
文章以生活中的一个极为普通的现象作为切入口,引出了自己对责任的看法:作为祖国未来的青少年学生尤其要树立责任意识。本文观点鲜明,论理透彻,很有感召力。
(指导教师 侯福红)
我们年少,我们需要
我们年少,我们需要鼓励
胜利第55中学 2004级六班 段益群
我曾有过这样的经历——
那是我参加胜利拓展学校的夏令营的时候。有一天,教练给我们安排的活动是攀岩比赛。
听到这个消息后,我心里有点害怕,站在十米多高的笔直的墙下,一向自信的我双腿有些发颤。我能行吗?
比赛开始了。两队的队员已有一半都进行了尝试,可是结果呢?只有两队的队长——两个个头高高的哥哥成功到达了最顶端。
终于轮到我了。当教练为我检查完安全措施时,我的队友们都跑来给我加油。
一声声整齐而有力的鼓励就像阳光照在我的心里。顿时,我信心倍增,希望可以用我的努力来赢得我们队最终的胜利。这时,教练对我说了一句话:“只要努力,发挥出自己的最高水平,无论成功与否,你都是最棒的!”我点点头,在心里暗下决心:我不仅要努力,还要成功!
我开始奋力向上爬。我什么都没想,只是全神贯注地寻找路线。到一半时,我稍休息了一下,我看到终点已离我不远。可就在这时,我的四肢开始向大脑发动起义,我知道我的四肢已经累得不行了。这时,我的队友们大声地为我鼓劲,我又听到了那铿锵有力的加油声。于是,从内心发出的动力让我以最快的速度奔向终点……
我成功了,我的手握紧了顶端的横梁!成功的喜悦如春风沐浴着我。顿时,我感到所有的汗水都没有白流。过后我才知道,我是所有选手中用时最短的一个。
事后,我总结了这次活动的成功经验。我想正是同学们和老师的鼓励,给了我勇于挑战、战胜困难的信心;正是他们的鼓励,让我坚持不懈,勇敢地冲向终点。
我们,是刚步人青春的少年,是春天的花,是展翅的雏鹰。在学习、生活中,我们需要老师、同学和家长的鼓励。当生活中遇到困难、遭受挫折时,我们需要鼓励;当我们灰心丧气时,我们需要鼓励;当我们合作共进时,我们需要鼓励……
鼓励,如荒漠中的绿洲;鼓励,如黑暗中的光明。
我们年少,我们需要鼓励!