5个回答
展开全部
高考0分生徐孟南写2011高考零分作文《拒绝平庸－－零分高考生想获话语权》
作者：徐孟南
大家好，我是2008年高考零分生徐孟南，其实和我有同样身份的人还有六个，我们私下里都有联系，我们互称同志，我们都有努力促进教育改革的志向。至于我们为什么在神圣的高考上考0分，原因是不言而喻的，我们不满现行教育体制是众所周知的。其实，我们更多是想获得一种话语权，我们在生活中都是草根，说话没人听，一些好的建议也传达不出去，所以我们想拒绝平庸，我们想利用非平庸的高考发出自己的声音，进而获得一种话语权。我们想，等我们有了话语权，我们就可以为教育，为社会做点什么啦！可我们或许错啦，但拒绝平庸是绝对没错的，因为这是高考作文命题老师提倡的！
我们0分考生互相都比较了解，下面我给大家介／绍我们拒绝平庸的0分故事。
首先是2006年的“白卷女将”河南蒋多多，她是现代第一个在高考上“上书”的同志，她不满现行教育，想给有关部门提建议，多多曾跟班主任提过“现在都有很多人因为高考自杀和杀人,我要向有关部门建议,不要让学生把高考看得太重,目前很多教育方法都有问题……”她希望班主任向教育部门传达，可班主任却说“你是来学习的,想那么多干什么,好好学习考个好大学,以后才有出路。你看你现在成绩差的,考试一次不如一次,不想学就回家,别一个老鼠坏一锅汤！”听了这话，她只有沮丧的回到座位,她在想如何能让自己的建议被传达，于是她拒绝平庸的高考，在高考上愤笔疾书的写了“星星只有在自由的天空才能发光,到了地上,就成了冰冷的陨石,和普通的石头没什么两样......学校只关心学生的分数,对学生的心理和思想的了解却几乎是空白....”的好句子，并且留了个人信息，她希望以零分获得话语权，然后向有关部门提建议。可她错啦……
（由于某某原因 此处省略几百字，更多到徐孟南博客）
最后说说作者本人徐孟南啦，我啊，我当年是绝对拒绝平庸的，我当时想啊，我要学蒋多多在高考上考0分，然后媒体就会关注我，再然后我说的话就有人听啦－－也就是我有话语权啦，最后呢，我就可以宣传我的教育理念啦，就可以救赎饱受教育残害的莘莘学子啦！看看我想得多好多无知多幼稚，结果俺是错啦！但拒绝平庸，获得话语权是绝对没错的，因为拒绝平庸是高考出题老师提倡的……
拒绝平庸，革、命尚未成功，同志仍需努力……
作者：徐孟南
大家好，我是2008年高考零分生徐孟南，其实和我有同样身份的人还有六个，我们私下里都有联系，我们互称同志，我们都有努力促进教育改革的志向。至于我们为什么在神圣的高考上考0分，原因是不言而喻的，我们不满现行教育体制是众所周知的。其实，我们更多是想获得一种话语权，我们在生活中都是草根，说话没人听，一些好的建议也传达不出去，所以我们想拒绝平庸，我们想利用非平庸的高考发出自己的声音，进而获得一种话语权。我们想，等我们有了话语权，我们就可以为教育，为社会做点什么啦！可我们或许错啦，但拒绝平庸是绝对没错的，因为这是高考作文命题老师提倡的！
我们0分考生互相都比较了解，下面我给大家介／绍我们拒绝平庸的0分故事。
首先是2006年的“白卷女将”河南蒋多多，她是现代第一个在高考上“上书”的同志，她不满现行教育，想给有关部门提建议，多多曾跟班主任提过“现在都有很多人因为高考自杀和杀人,我要向有关部门建议,不要让学生把高考看得太重,目前很多教育方法都有问题……”她希望班主任向教育部门传达，可班主任却说“你是来学习的,想那么多干什么,好好学习考个好大学,以后才有出路。你看你现在成绩差的,考试一次不如一次,不想学就回家,别一个老鼠坏一锅汤！”听了这话，她只有沮丧的回到座位,她在想如何能让自己的建议被传达，于是她拒绝平庸的高考，在高考上愤笔疾书的写了“星星只有在自由的天空才能发光,到了地上,就成了冰冷的陨石,和普通的石头没什么两样......学校只关心学生的分数,对学生的心理和思想的了解却几乎是空白....”的好句子，并且留了个人信息，她希望以零分获得话语权，然后向有关部门提建议。可她错啦……
（由于某某原因 此处省略几百字，更多到徐孟南博客）
最后说说作者本人徐孟南啦，我啊，我当年是绝对拒绝平庸的，我当时想啊，我要学蒋多多在高考上考0分，然后媒体就会关注我，再然后我说的话就有人听啦－－也就是我有话语权啦，最后呢，我就可以宣传我的教育理念啦，就可以救赎饱受教育残害的莘莘学子啦！看看我想得多好多无知多幼稚，结果俺是错啦！但拒绝平庸，获得话语权是绝对没错的，因为拒绝平庸是高考出题老师提倡的……
拒绝平庸，革、命尚未成功，同志仍需努力……
本回答由提问者推荐
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
高考0分生徐孟南写2011高考零分作文《拒绝平庸－－零分高考生想获话语权》
作者：徐孟南
大家好，我是2008年高考零分生徐孟南，其实和我有同样身份的人还有六个，我们私下里都有联系，我们互称同志，我们都有努力促进教育改革的志向。至于我们为什么在神圣的高考上考0分，原因是不言而喻的，我们不满现行教育体制是众所周知的。其实，我们更多是想获得一种话语权，我们在生活中都是草根，说话没人听，一些好的建议也传达不出去，所以我们想拒绝平庸，我们想利用非平庸的高考发出自己的声音，进而获得一种话语权。我们想，等我们有了话语权，我们就可以为教育，为社会做点什么啦！可我们或许错啦，但拒绝平庸是绝对没错的，因为这是高考作文命题老师提倡的！
我们0分考生互相都比较了解，下面我给大家介／绍我们拒绝平庸的0分故事。
首先是2006年的“白卷女将”河南蒋多多，她是现代第一个在高考上“上书”的同志，她不满现行教育，想给有关部门提建议，多多曾跟班主任提过“现在都有很多人因为高考自杀和杀人,我要向有关部门建议,不要让学生把高考看得太重,目前很多教育方法都有问题……”她希望班主任向教育部门传达，可班主任却说“你是来学习的,想那么多干什么,好好学习考个好大学,以后才有出路。你看你现在成绩差的,考试一次不如一次,不想学就回家,别一个老鼠坏一锅汤！”听了这话，她只有沮丧的回到座位,她在想如何能让自己的建议被传达，于是她拒绝平庸的高考，在高考上愤笔疾书的写了“星星只有在自由的天空才能发光,到了地上,就成了冰冷的陨石,和普通的石头没什么两样......学校只关心学生的分数,对学生的心理和思想的了解却几乎是空白....”的好句子，并且留了个人信息，她希望以零分获得话语权，然后向有关部门提建议。可她错啦……
（由于敏感词汇 此处省略几百字，更多到徐孟南博客）
最后说说作者本人徐孟南啦，我啊，我当年是绝对拒绝平庸的，我当时想啊，我要学蒋多多在高考上考0分，然后媒体就会关注我，再然后我说的话就有人听啦－－也就是我有话语权啦，最后呢，我就可以宣传我的教育理念啦，就可以救赎饱受教育残害的莘莘学子啦！看看我想得多好多无知多幼稚，结果俺是错啦！但拒绝平庸，获得话语权是绝对没错的，因为拒绝平庸是高考出题老师提倡的……
拒绝平庸，革命尚未成功，同志仍需努力……
作者：徐孟南
大家好，我是2008年高考零分生徐孟南，其实和我有同样身份的人还有六个，我们私下里都有联系，我们互称同志，我们都有努力促进教育改革的志向。至于我们为什么在神圣的高考上考0分，原因是不言而喻的，我们不满现行教育体制是众所周知的。其实，我们更多是想获得一种话语权，我们在生活中都是草根，说话没人听，一些好的建议也传达不出去，所以我们想拒绝平庸，我们想利用非平庸的高考发出自己的声音，进而获得一种话语权。我们想，等我们有了话语权，我们就可以为教育，为社会做点什么啦！可我们或许错啦，但拒绝平庸是绝对没错的，因为这是高考作文命题老师提倡的！
我们0分考生互相都比较了解，下面我给大家介／绍我们拒绝平庸的0分故事。
首先是2006年的“白卷女将”河南蒋多多，她是现代第一个在高考上“上书”的同志，她不满现行教育，想给有关部门提建议，多多曾跟班主任提过“现在都有很多人因为高考自杀和杀人,我要向有关部门建议,不要让学生把高考看得太重,目前很多教育方法都有问题……”她希望班主任向教育部门传达，可班主任却说“你是来学习的,想那么多干什么,好好学习考个好大学,以后才有出路。你看你现在成绩差的,考试一次不如一次,不想学就回家,别一个老鼠坏一锅汤！”听了这话，她只有沮丧的回到座位,她在想如何能让自己的建议被传达，于是她拒绝平庸的高考，在高考上愤笔疾书的写了“星星只有在自由的天空才能发光,到了地上,就成了冰冷的陨石,和普通的石头没什么两样......学校只关心学生的分数,对学生的心理和思想的了解却几乎是空白....”的好句子，并且留了个人信息，她希望以零分获得话语权，然后向有关部门提建议。可她错啦……
（由于敏感词汇 此处省略几百字，更多到徐孟南博客）
最后说说作者本人徐孟南啦，我啊，我当年是绝对拒绝平庸的，我当时想啊，我要学蒋多多在高考上考0分，然后媒体就会关注我，再然后我说的话就有人听啦－－也就是我有话语权啦，最后呢，我就可以宣传我的教育理念啦，就可以救赎饱受教育残害的莘莘学子啦！看看我想得多好多无知多幼稚，结果俺是错啦！但拒绝平庸，获得话语权是绝对没错的，因为拒绝平庸是高考出题老师提倡的……
拒绝平庸，革命尚未成功，同志仍需努力……
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
哪有那么快出来啊 还在全封锁改卷呢
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
是啊，没那么早
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
卷子还没批出来呢……
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
更多回答（3）
推荐律师服务：
若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询
