依照画线句写两句话，使之与画线句构成排比句。（要求以本学期课文为例） 打开语文课本，我们眼前展现出一
初二下学期依照画线句写两句话，使之与画线句构成排比句。（要求以本学期课文为例）打开语文课本，我们眼前展现出一幅幅五彩斑斓的画面：沈从文的《云南歌会》让我们感受到少数民族的...
初二下学期
依照画线句写两句话，使之与画线句构成排比句。（要求以本学期课文为例）
打开语文课本，我们眼前展现出一幅幅五彩斑斓的画面：沈从文的《云南歌会》让我们感受到少数民族的风情；吴均的《与朱元思书》让我们感受到富春山水的秀丽；————————————，——————————。 展开
依照画线句写两句话，使之与画线句构成排比句。（要求以本学期课文为例）
打开语文课本，我们眼前展现出一幅幅五彩斑斓的画面：沈从文的《云南歌会》让我们感受到少数民族的风情；吴均的《与朱元思书》让我们感受到富春山水的秀丽；————————————，——————————。 展开
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胡适的《我的母亲》让我们感受到慈爱母亲的严厉 柳宗元的《小石潭记》让我们感受到小石潭旁的凄清
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欧阳修的《醉翁亭记》让我们感受到与民同乐的潇洒。萧乾的《吆喝》让我们感受到旧北京城的热闹，
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表示忘记了初二学啥了，不用按课本还可以写
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