小升初考试卷
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本试卷给书写认真的同学奖励3分。
一、看音节,写同音字。(4分)
Shì 随风而( ) 不甘( )弱 ( )不可挡 ( )目以待
Yì ( )扬顿挫 人云( )云 ( )不容辞 深情厚( )
二、下列词语中,有一组没有错别字,请把序号填在括号内:(2分)( )
A.山青水秀 弄巧成拙 B.甘拜下风 直截了当
C.气势汹汹 变本加厉 D.一鼓作气 别出心裁
三、按查字典的要求填空:(4分)
“鼎”按音序查字法,应先查音序( ),再查音节( ),按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,这个字共( )笔。在字典中有以下解释:①古代烹煮用的器物;②大;③正当,正在。下列词语中,分别选那种意思,将序号填在后面的括号中。
宝鼎( ) 鼎盛( ) 大名鼎鼎( )
四、把下列词语补充完整,并按要求归类:(只填序号不重复)(12分)
A ( )心独运 B 春意( )然 C 无可( )何 D无精打( ) E 波涛( )涌 F ( )盆大雨 G 笑( )颜开 H 柳( )花明 I 南( )北辙 J ( )苗助长 K 虎视( ) L左顾右( )M 卧( )尝胆 N 完( )归赵 O( )耳盗铃 P( )鸡起舞
1.描写自然景观的:_________ 2.描写人物的:_____________
3.出自寓言故事的:_________ 4.出自历史故事的:___________
五、文句积累:(25分 )
1、告别了冬日的凝重、春日的( )、夏日的( ),秋天的海平添了几分( ),渔家( ),货轮( )(3.5分)......
2、眼前昏暗了,可是还能感觉__________似乎 __________。我又感觉要是__________,准会__________,__________。这段话主要写了__________ ,体现了孔隙 __________ 的特点。(3.5分)
3、古诗词是我国文化中的璀璨的明珠,你知道下列空白处应填的诗句吗?
⑴看着满湖的荷花,张晓明情不自禁地吟诵“_________,__________”。⑵李虎总是待在家里看书,爷爷说光从书本上学知识是不够的还要去实践,正如陆游所说的那样“__________,____________”。
⑶李贺曾用来表达自己的志向的诗句是:__________,___________。⑷马上就要分别了,你想到的诗句是:_________,_____________。
⑸有时候,人对自己的处境还不如别人清楚,苏轼的诗句“_____________,____________”说的就是这个道理。(5分)
4、本学期我们又结识了很多人物,有被称为“____”的聂荣臻将军,有______的伯诺德夫人,有______的福楼拜,有____的刘老师,有____的天游峰扫路人,有_____的莫泊桑。(3分)
5、你看过《三国演义》吗?请完成下面的题目。
⑴周瑜打____------ 一个愿打一个愿挨。(1分)
⑵“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄立首功。”这里的“三豪杰”是:____、___、____。(1.5分)
“公饮数杯酒,一面下棋,一面令佗疗伤......骨上已青,佗用刀刮骨,悉悉有声。公谈笑弈棋,全无痛苦之色。”句中“公”是____,“佗”是____。“公”的其他故事你知道吗?写两个______、______。(2分)
⑷马上就要毕业了,你想对老师说什么呢:_________________________________________________________(2分)
6、写上与笑有关的词语:郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,大家都_____。听听,豪爽的男生_____;文静的女生_____;看看,同学有的笑得_____,
有的笑得_____,有的笑得_____,老师也忍俊不禁,_____。(3.5分)
六、按要求写句子:(4分)
⑴那个满脸汗水的男孩迅速捡起掉在地上的课本。(缩句)
_______________________________________
⑵这次比赛结果,同学们都很满意。(用“无......不......”改写意思不变)
_______________________________________
⑶妈妈说:“我明天有事,不去接你了,你自己回家。”(改为不用冒号、引号的句子)
_______________________________________
⑷看到别人有困难,我们不能坐视不理。(改成反问句)
_______________________________________
七、用修改符号修改下列片段(共8处):(4分)
阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见得女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体健全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
八、口语交际(4分)
语文课上,贾冠军出神地看着窗外,老师看着他说:“呀!贾冠军同学可真厉害,能一边观察窗外一边听老师讲课!”贾冠军听了,脸红了。
(1)老师的言外之意是:__________________________
(2)如你是贾冠军,你应说:________________________
九、阅读理解
(一)
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒吸了一口气。
(1)“顶天立地”的意思是________________________这个成语写出了天游峰的_______。(2分)
(2)“我不禁倒吸了一口气”中“禁”应读____,它的另外一个音可组词___。
“我不禁倒吸了一口气”是因为_________________。(2分)
(3)片段中的“_____”“_____ ”两个词语写出了游人爬山吃力的样子;“_____”“_____”两个词语写出了游人的畏难情绪。拿游人和老人对比,写出了老人 _____ 、 _____。(4分)
(4)你觉得老人累吗?他为什么说不累。(4分)
_______________________________________
_______________________________________。
(二)坚守你的高贵
三百多年前,建筑设计师克里斯托•来伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学知识和自己的实践,巧妙设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,是政府权威人士进行工程验收时,却说一根柱子支撑天花板太危险,要求多加几根柱子。
来伊恩坚持只要一根柱子就能保证安全,它的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼,坚持原来主张吧,市政官员另找人设计;不坚持,又违背自己的为人准则。矛盾了很长时间,终于想出了一条妙计,他又增加了四根柱子,不过这些柱子未与天花板接触,只不过装装样子。
三百年过去了,这个秘密没有被人发现。只到近几年市政府修缮大厅天花板,才发现来伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出,十届各大建筑师和游客云集,政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。作为一个建筑师,来伊恩并不是最出色的。但作为一个人,来伊恩无疑是伟大的,这种伟大表现在他始终恪守自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。
(1)设计师来伊恩的“固执”是指什么?(4分)
_____________________+__________________
_______________________________________
(2)来伊恩想出什么办法既不惹恼市政官员又不违背自己原则?(3分)
_______________________________________
_______________________________________
(3)如果你是参观者,你会对来伊恩说些什么?(4分)
_______________________________________
_______________________________________
十、习作(35分)
题目:我尝到了_______
提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的温馨,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头……),然后写一篇450字左右的记叙文。
一、看音节,写同音字。(4分)
Shì 随风而( ) 不甘( )弱 ( )不可挡 ( )目以待
Yì ( )扬顿挫 人云( )云 ( )不容辞 深情厚( )
二、下列词语中,有一组没有错别字,请把序号填在括号内:(2分)( )
A.山青水秀 弄巧成拙 B.甘拜下风 直截了当
C.气势汹汹 变本加厉 D.一鼓作气 别出心裁
三、按查字典的要求填空:(4分)
“鼎”按音序查字法,应先查音序( ),再查音节( ),按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,这个字共( )笔。在字典中有以下解释:①古代烹煮用的器物;②大;③正当,正在。下列词语中,分别选那种意思,将序号填在后面的括号中。
宝鼎( ) 鼎盛( ) 大名鼎鼎( )
四、把下列词语补充完整,并按要求归类:(只填序号不重复)(12分)
A ( )心独运 B 春意( )然 C 无可( )何 D无精打( ) E 波涛( )涌 F ( )盆大雨 G 笑( )颜开 H 柳( )花明 I 南( )北辙 J ( )苗助长 K 虎视( ) L左顾右( )M 卧( )尝胆 N 完( )归赵 O( )耳盗铃 P( )鸡起舞
1.描写自然景观的:_________ 2.描写人物的:_____________
3.出自寓言故事的:_________ 4.出自历史故事的:___________
五、文句积累:(25分 )
1、告别了冬日的凝重、春日的( )、夏日的( ),秋天的海平添了几分( ),渔家( ),货轮( )(3.5分)......
2、眼前昏暗了,可是还能感觉__________似乎 __________。我又感觉要是__________,准会__________,__________。这段话主要写了__________ ,体现了孔隙 __________ 的特点。(3.5分)
3、古诗词是我国文化中的璀璨的明珠,你知道下列空白处应填的诗句吗?
⑴看着满湖的荷花,张晓明情不自禁地吟诵“_________,__________”。⑵李虎总是待在家里看书,爷爷说光从书本上学知识是不够的还要去实践,正如陆游所说的那样“__________,____________”。
⑶李贺曾用来表达自己的志向的诗句是:__________,___________。⑷马上就要分别了,你想到的诗句是:_________,_____________。
⑸有时候,人对自己的处境还不如别人清楚,苏轼的诗句“_____________,____________”说的就是这个道理。(5分)
4、本学期我们又结识了很多人物,有被称为“____”的聂荣臻将军,有______的伯诺德夫人,有______的福楼拜,有____的刘老师,有____的天游峰扫路人,有_____的莫泊桑。(3分)
5、你看过《三国演义》吗?请完成下面的题目。
⑴周瑜打____------ 一个愿打一个愿挨。(1分)
⑵“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄立首功。”这里的“三豪杰”是:____、___、____。(1.5分)
“公饮数杯酒,一面下棋,一面令佗疗伤......骨上已青,佗用刀刮骨,悉悉有声。公谈笑弈棋,全无痛苦之色。”句中“公”是____,“佗”是____。“公”的其他故事你知道吗?写两个______、______。(2分)
⑷马上就要毕业了,你想对老师说什么呢:_________________________________________________________(2分)
6、写上与笑有关的词语:郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,大家都_____。听听,豪爽的男生_____;文静的女生_____;看看,同学有的笑得_____,
有的笑得_____,有的笑得_____,老师也忍俊不禁,_____。(3.5分)
六、按要求写句子:(4分)
⑴那个满脸汗水的男孩迅速捡起掉在地上的课本。(缩句)
_______________________________________
⑵这次比赛结果,同学们都很满意。(用“无......不......”改写意思不变)
_______________________________________
⑶妈妈说:“我明天有事,不去接你了,你自己回家。”(改为不用冒号、引号的句子)
_______________________________________
⑷看到别人有困难,我们不能坐视不理。(改成反问句)
_______________________________________
七、用修改符号修改下列片段(共8处):(4分)
阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见得女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体健全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
八、口语交际(4分)
语文课上,贾冠军出神地看着窗外,老师看着他说:“呀!贾冠军同学可真厉害,能一边观察窗外一边听老师讲课!”贾冠军听了,脸红了。
(1)老师的言外之意是:__________________________
(2)如你是贾冠军,你应说:________________________
九、阅读理解
(一)
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒吸了一口气。
(1)“顶天立地”的意思是________________________这个成语写出了天游峰的_______。(2分)
(2)“我不禁倒吸了一口气”中“禁”应读____,它的另外一个音可组词___。
“我不禁倒吸了一口气”是因为_________________。(2分)
(3)片段中的“_____”“_____ ”两个词语写出了游人爬山吃力的样子;“_____”“_____”两个词语写出了游人的畏难情绪。拿游人和老人对比,写出了老人 _____ 、 _____。(4分)
(4)你觉得老人累吗?他为什么说不累。(4分)
_______________________________________
_______________________________________。
(二)坚守你的高贵
三百多年前,建筑设计师克里斯托•来伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学知识和自己的实践,巧妙设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,是政府权威人士进行工程验收时,却说一根柱子支撑天花板太危险,要求多加几根柱子。
来伊恩坚持只要一根柱子就能保证安全,它的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼,坚持原来主张吧,市政官员另找人设计;不坚持,又违背自己的为人准则。矛盾了很长时间,终于想出了一条妙计,他又增加了四根柱子,不过这些柱子未与天花板接触,只不过装装样子。
三百年过去了,这个秘密没有被人发现。只到近几年市政府修缮大厅天花板,才发现来伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出,十届各大建筑师和游客云集,政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。作为一个建筑师,来伊恩并不是最出色的。但作为一个人,来伊恩无疑是伟大的,这种伟大表现在他始终恪守自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。
(1)设计师来伊恩的“固执”是指什么?(4分)
_____________________+__________________
_______________________________________
(2)来伊恩想出什么办法既不惹恼市政官员又不违背自己原则?(3分)
_______________________________________
_______________________________________
(3)如果你是参观者,你会对来伊恩说些什么?(4分)
_______________________________________
_______________________________________
十、习作(35分)
题目:我尝到了_______
提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的温馨,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头……),然后写一篇450字左右的记叙文。
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一、看拼音,定汉字(8分)
kòu cū cāo qīng miè jǐn cù jùn
日( ) ( ) ( ) 花团( ) ( )工
二、把下面的成语补充完整,并按不同的感情色彩归类。(7分)
( )目寸光 孤陋( )闻 ( )( )忘食
( )壁借光 再接再( ) 出类( )( )
褒义:
贬义:
三、“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语你一定熟悉吧,请你再写出两个以上带有人物姓名的歇后语。(2分)
(1)
(2)
四、修改病句:直接在原句上改。(5分)
1.爷爷虽然已经答应了你,你就放心吧。
2.上学路上要注意安全,尽量避免不出交通事故。
3.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进了校门。
4.我们经常上网下载并浏览有用的知识。
5.余娟舍己为人的品质是值得我们学习的榜样。
五、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,标上序号。(6分)
( )虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
( )虹不相信,还是骄傲。
( )人们都称赞虹很美丽。
( )白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。
( )一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
( )刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹。
六、积累与运用(20分)
1.默写诗文(每空2分,共12分)
(1)敕勒川,阴山下。 ,笼盖四野。(北朝民歌《敕勒歌》)
(2) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(3) ,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)
(4) ,侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》)
(5)青山有幸 ,白铁无辜 。(积累运用中的名句)
2.名句积累(4分)
名著开阔我们的视野,丰富我们的知识,陶冶我们的性情,洗涤我们的灵魂。在老师的指导下,小学六年来你一定读了不少课外名著。请你写出我国古典“四大名著”的书名。
《 》 《 》
《 》 《 》
3.语言运用(4分)
(1)下列“洋文字”经常出现在我们的生活中,你知道他们的意思吗?
QQ:
MTV:
(2)说说下面这些新词的意思:
发烧友
追星族
七、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)课内片段(9分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。
1. 从文中找出下列词语的反义词。(2分)
寒冷( ) 喧闹( )
2.这个片断节选自课文《 》,作者是 国著名作家
。(3分)
3. 用波浪线划出描写小屋“温暖而舒适”的句子。从这里可以看出桑娜的什么品质?(4分)
(二)课外阅读(13分)
考核
佛山一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇优厚,一时间报名者云集,其中甚至包括专功幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的高学历者。但经过考试,最终被录取的却不是她们,而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫雯雯。
最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱;楼梯拐弯处,却有一个脏兮兮的小男孩,拖着鼻涕,泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者大多面容姣好,打扮入时,举止得体,她们经过小男孩的面前,满怀信心地去面试;只有雯雯一个人停下来,她不仅掏出手帕给男孩子擦鼻涕,还地说了一句:“小弟弟,是不是找不到妈妈了?别急,等我一会儿,姐姐去去就来,带你去找妈妈。”
面试之后,众多的应考者匆匆下楼,对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹,惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄着他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录像机全都录下来了!
天!考生们谁也没有发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园方面专门安排好的!
一楼厅里,聚满了等待宣布结果的应考者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时,大家都愕然了,惊讶的目光投向衣装朴素、相貌平平的雯雯。雯雯暗想,我的文化成绩并不出色呀。随后,考核小组播放了刚才的录像,众多的报考者,羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然。
1. 仿照例子,写出第1自然段中另外两个错别字,并改正。(2分)
例:( 功 )——( 攻 )
( )——( ) ( )——( )
2. 文中“楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱”的自然环境描写起什么作用?(2分)
3.本文采用的记叙顺序是 。(1分)
4.联系上下文,概括众多应考者和雯雯对待小男孩的不同态度。(2分)
(1)用原文中的四字短语概括众多应考者对待小男孩的态度:
(2)用自己的话概括雯雯对待小男孩的态度,限用4个字:
5.本文以“考核”为题,整体把握全文后,请指出“考核”的内容主要包括哪两个方面。(4分)
6.读了《考核》这篇文章,你受到了什么启示?(2分)
八、作文(50分)
从下面两题中任选一题作文。
(1) 请你写一篇标题含有“星”一词的作文一。
(2) 跨进中学大门,你一定有许多话想对老师说,请以“中学老师,我想对您说”
为题,写一篇文章,表达你的心声。
提示与要求:
① 有中心,有条理,内容具体,语言通顺,写出真情实感。
② 书写工整,全文不少于400字。
③ 文中不得出现真实姓名和学校名称,否则扣分。
④ 如果选择第(1)题作文,题目自拟。
kòu cū cāo qīng miè jǐn cù jùn
日( ) ( ) ( ) 花团( ) ( )工
二、把下面的成语补充完整,并按不同的感情色彩归类。(7分)
( )目寸光 孤陋( )闻 ( )( )忘食
( )壁借光 再接再( ) 出类( )( )
褒义:
贬义:
三、“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语你一定熟悉吧,请你再写出两个以上带有人物姓名的歇后语。(2分)
(1)
(2)
四、修改病句:直接在原句上改。(5分)
1.爷爷虽然已经答应了你,你就放心吧。
2.上学路上要注意安全,尽量避免不出交通事故。
3.大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进了校门。
4.我们经常上网下载并浏览有用的知识。
5.余娟舍己为人的品质是值得我们学习的榜样。
五、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,标上序号。(6分)
( )虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
( )虹不相信,还是骄傲。
( )人们都称赞虹很美丽。
( )白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。
( )一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
( )刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹。
六、积累与运用(20分)
1.默写诗文(每空2分,共12分)
(1)敕勒川,阴山下。 ,笼盖四野。(北朝民歌《敕勒歌》)
(2) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(3) ,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)
(4) ,侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》)
(5)青山有幸 ,白铁无辜 。(积累运用中的名句)
2.名句积累(4分)
名著开阔我们的视野,丰富我们的知识,陶冶我们的性情,洗涤我们的灵魂。在老师的指导下,小学六年来你一定读了不少课外名著。请你写出我国古典“四大名著”的书名。
《 》 《 》
《 》 《 》
3.语言运用(4分)
(1)下列“洋文字”经常出现在我们的生活中,你知道他们的意思吗?
QQ:
MTV:
(2)说说下面这些新词的意思:
发烧友
追星族
七、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)课内片段(9分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。
1. 从文中找出下列词语的反义词。(2分)
寒冷( ) 喧闹( )
2.这个片断节选自课文《 》,作者是 国著名作家
。(3分)
3. 用波浪线划出描写小屋“温暖而舒适”的句子。从这里可以看出桑娜的什么品质?(4分)
(二)课外阅读(13分)
考核
佛山一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇优厚,一时间报名者云集,其中甚至包括专功幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的高学历者。但经过考试,最终被录取的却不是她们,而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫雯雯。
最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱;楼梯拐弯处,却有一个脏兮兮的小男孩,拖着鼻涕,泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者大多面容姣好,打扮入时,举止得体,她们经过小男孩的面前,满怀信心地去面试;只有雯雯一个人停下来,她不仅掏出手帕给男孩子擦鼻涕,还地说了一句:“小弟弟,是不是找不到妈妈了?别急,等我一会儿,姐姐去去就来,带你去找妈妈。”
面试之后,众多的应考者匆匆下楼,对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹,惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄着他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录像机全都录下来了!
天!考生们谁也没有发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园方面专门安排好的!
一楼厅里,聚满了等待宣布结果的应考者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时,大家都愕然了,惊讶的目光投向衣装朴素、相貌平平的雯雯。雯雯暗想,我的文化成绩并不出色呀。随后,考核小组播放了刚才的录像,众多的报考者,羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然。
1. 仿照例子,写出第1自然段中另外两个错别字,并改正。(2分)
例:( 功 )——( 攻 )
( )——( ) ( )——( )
2. 文中“楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿欢唱”的自然环境描写起什么作用?(2分)
3.本文采用的记叙顺序是 。(1分)
4.联系上下文,概括众多应考者和雯雯对待小男孩的不同态度。(2分)
(1)用原文中的四字短语概括众多应考者对待小男孩的态度:
(2)用自己的话概括雯雯对待小男孩的态度,限用4个字:
5.本文以“考核”为题,整体把握全文后,请指出“考核”的内容主要包括哪两个方面。(4分)
6.读了《考核》这篇文章,你受到了什么启示?(2分)
八、作文(50分)
从下面两题中任选一题作文。
(1) 请你写一篇标题含有“星”一词的作文一。
(2) 跨进中学大门,你一定有许多话想对老师说,请以“中学老师,我想对您说”
为题,写一篇文章,表达你的心声。
提示与要求:
① 有中心,有条理,内容具体,语言通顺,写出真情实感。
② 书写工整,全文不少于400字。
③ 文中不得出现真实姓名和学校名称,否则扣分。
④ 如果选择第(1)题作文,题目自拟。
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