求一道小学数学题答案
找规律写数1,2,4,6,8,()……方法1:2-1=14-1=36-1=58-1=7但是这样子做显然不符合找规律写数的特点,前后两个数没有多大联系。这是一道小学数学题,...
找规律写数1,2,4,6,8,( )……
方法1:2-1=1
4-1=3
6-1=5
8-1=7
但是这样子做显然不符合找规律写数的特点,前后两个数没有多大联系。这是一道小学数学题,有请高手解答!
2年级的题目,是不是不会有那么难呢?
其次,很多人都写了"10"这个答案,因为从后面开始的数都是偶数,那这么说,"1"又算什么呢?
再次,声明一点:1不是序号.然后,9不是质数!所以不要从质数或者非质数方面考虑了! 展开
方法1:2-1=1
4-1=3
6-1=5
8-1=7
但是这样子做显然不符合找规律写数的特点,前后两个数没有多大联系。这是一道小学数学题,有请高手解答!
2年级的题目,是不是不会有那么难呢?
其次,很多人都写了"10"这个答案,因为从后面开始的数都是偶数,那这么说,"1"又算什么呢?
再次,声明一点:1不是序号.然后,9不是质数!所以不要从质数或者非质数方面考虑了! 展开
63个回答
展开全部
11
1,2,4,6,8,11,12,14,16,18,21.....末位数字相同
1,2,4,6,8,11,12,14,16,18,21.....末位数字相同
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
这个可以按数列的思想来理解.前面有限个数(通常<=2)是可以当作例外处理的,而后面的数通常具有教明显的规律.
所以把1看作例外,后面的应该是个偶数列.....所以应该是10
所以把1看作例外,后面的应该是个偶数列.....所以应该是10
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
一定是10.这一列数字都是偶数
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
9,1=1×1,2=1×1+1,4=2×2,6=2×2+2,8=2×2+2+2,则下一个必为3×3=9
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1乘2等于2,2乘2等于4,4+2=6,6+2=8,8+2=10
答案是10,先乘法后加法
答案是10,先乘法后加法
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询