Question

物理应用题的解题思路

Answer 1

●　　学习的目的就是提高解决问题的能力，学会学习的方法很重要。应用题的解题思路大约如下：
一、认真审题
　　对题中关健性的词语要多加思索，搞清物理含义，对特殊字、句、条件等可以用着重符号表示，全面分析出已知、未知条件，特别是一些隐含条件和临界条件。最好是依据题意画出简图，使问题变得直观，形象。边思索、边联想，弄清题目中所涉及到的物理现象和物理过程，找准物理量之间的关系。
二、思考方式
　　“眼看”、“心读”、“手画”、“脑思”……各种感观同时活动，提高解决问题的效率。
三、准确运算
　　根据物理规律，对已知、未知条件列出方程和关系式。一般情况下运算要求不太高，运算过程不太复杂，求解运算过程中不要花费太多的时间。但在运算过程中，不要“跳步”、“漏步”，特别是选择题、填空题往往会因此导致前功尽弃。运算中既要快又要准。
四、巧解难题
　　多数难题由几个小题组成，小题的出现，一方面分散了题目的分值，能做一部分，就能在这一部分充分得分。另一方面，使你的思维随小题先后的次序，有程序地，由浅入深，由简到繁地活动，为你解题搭了一架梯子，完成一小题，就上了一个台阶。步步为营，循序渐进，各个击破，从容解决。常规思维方法有对称法、极限法、等效法、假设法、图像法、整体法等，但偶尔也可用一下非常规方法，如特殊值法、猜想法、排除法等等。
五、细心验证
如果有时间，有必要回过头来认真、细心地进行验证，看一看解题过程是否完整，答案是否合理。有些错误会在验证中发现。验证时，不要机械重复前面的解题思路，可采用极限思维法、逆向思维法等科学的思维方法。在验证过程中，总结一些解题规律，积累一些经验，是提高解题能力的有效途径。
不断的积累与反思，你的解题能力一定能进一步得到提高。

Answer 2

先把书看懂，看懂每一步，每一个原理，每一个物理变量的作用，配合做些步骤较多的复杂，但核心知识不超刚的题目，坚持一段时间，你的思路就是清晰的。PS：初高中方程是给思路清晰的人做的，个人认为上来就死抱着方程式不放没多大用处。

Answer 3

构建物理模型，分析物理过程，受力分析电路分析，满足的物理规律，利用物理规律列式
求解，慢审快做，注意提干中的细节，计算准确

Answer 4

确定公式
找有关量

Answer 5

如果是初高中考试题的话，列出所有已知条件，找出可以求得的未知量，一步不下去一般都能得到答案，因为这些考试题都很少会给多余的已知条件的