2011年四年级的数学快乐同步练的66页的第六题怎么做?
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方法一:设全是2分硬币 方法二:设全是5分硬币
0.02*27=0.54 (元) 0.05*27=1.35(元)
0.9-0.54 = 0.36 (元) 1.35-0.9=0.45(元)
0.36/(0.05-0.02)=12(枚)......5分 0.45/90.05-0.02)=15(枚)......2分
27-12 =15(枚)......2分 27-15=12(枚)......5分
0.02*27=0.54 (元) 0.05*27=1.35(元)
0.9-0.54 = 0.36 (元) 1.35-0.9=0.45(元)
0.36/(0.05-0.02)=12(枚)......5分 0.45/90.05-0.02)=15(枚)......2分
27-12 =15(枚)......2分 27-15=12(枚)......5分
参考资料: 自己六年级
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全当成2分算:27×0.02=0.54(元)
所以会相差:0.9--1.54=0.36(元)
由于把5分当成2分算,每个少算0.05--0.02=0.03(元)
5分的就有:0.36÷0.03=12(枚)
2分的:27--12=15(枚)
所以会相差:0.9--1.54=0.36(元)
由于把5分当成2分算,每个少算0.05--0.02=0.03(元)
5分的就有:0.36÷0.03=12(枚)
2分的:27--12=15(枚)
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解:设各有2分X枚5分M枚
2X+5M=0.9*100
7X=0.9
X=0.12
X+M=27 可以解得 X=15 M= 12 所以2分的有15枚 5分的有12 枚
2X+5M=0.9*100
7X=0.9
X=0.12
X+M=27 可以解得 X=15 M= 12 所以2分的有15枚 5分的有12 枚
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0.9元=90分
设有X个2分币~有Y个5分币
则X+Y=27 ①
2X+5Y=90 ②
解:由1得X=27-Y 带入二
2*(27-y)+5y=90
54-2Y+5Y=90
54+3Y=90
3Y=90-54
3Y=36
Y=12
X=27-Y=27-12=15
设有X个2分币~有Y个5分币
则X+Y=27 ①
2X+5Y=90 ②
解:由1得X=27-Y 带入二
2*(27-y)+5y=90
54-2Y+5Y=90
54+3Y=90
3Y=90-54
3Y=36
Y=12
X=27-Y=27-12=15
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你有题目吗 ? 我没有题目怎么回答??
追问
cc
追答
你们学了设未知数吗? 我这样做不知道你否看得懂
设2分的为X , 5分的为Y , 则有2X+5Y=0.9*100 ( 知道为什么要乘一百吗?)
X+Y=27 可以解得 X=15 Y=12
所以2分的有15枚 5分的有12 枚
能看明白吗?不明白再问我。
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