求数据库实习报告
2011-06-25
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一,实习的目的:
A:巩固数据库基本指令。
B:掌握程序设计的基本指令。
C:掌握程序设计的调试方法。
D:能利用VISUAL FOXPRO 设计一般应用维护。
二,课程设题目:
学生成绩查询系统
3 统开发要求:
a) 按系统功能要求设计出程序,b) 并在机上运行通过软件,c) 具有较好的界面和使用的方便性,d) 准确,e) 保密,f) 安全性。设计出的代码应较优化。
g) 写出2500——3000的课程实习报告。主要介绍系统的设计说明,h) 功能说明及使用说明。
4 系统功能模块
1 建立:
1:建立自由表 2:输入班级成绩
2 修改:
1:修改表结构 2:修改记录 3:修改全部记录。
3 查找:
1:浏览表记录 2:浏览班级成绩 3:查找记录
4 数据分析:
1:平均分, 2:统计各科分数段人数 3等级百分比
5 打印报表:
1:打印班级成绩表 2:打印个人成绩表
6,退出
系统的设计说明:
本系统是由六大模块所组成,每一个模块都有它各自的功能。例如第一个模块,主要就是负责数据的输入,其中的子菜单是根据用户的需要而进行自由表的建立,还有班级成绩的输入。而第二个模块就是修改,其中包括对表结构的修改,对某个记录的修改还有对全部记录的修改。比方说,如果用户选择修改某记录就可以对数据进行增加,删除等工作。第三个模块就是查找,用户可以通过选择自己建立的表进行浏览查询,可以通过选择班级来进行对整个班级成绩的浏览,也可以通过输入某个人的学号对他进行各科成绩查找。第四个模块统计分析。其中包括了平均分,统计各科分数段人数,等级百分比。用户可以点击相应的选项卡来实现相应的功能。例如,单击等级百分比。就可以统计优,良,中,及格等各个分数段的人数还有所占的百分比。第五个模块就是打印报表,您可以打印整个成绩表,也可以能过选择学生的学号来打印某个人的成绩表。第六个模块就是退出系统。
A:巩固数据库基本指令。
B:掌握程序设计的基本指令。
C:掌握程序设计的调试方法。
D:能利用VISUAL FOXPRO 设计一般应用维护。
二,课程设题目:
学生成绩查询系统
3 统开发要求:
a) 按系统功能要求设计出程序,b) 并在机上运行通过软件,c) 具有较好的界面和使用的方便性,d) 准确,e) 保密,f) 安全性。设计出的代码应较优化。
g) 写出2500——3000的课程实习报告。主要介绍系统的设计说明,h) 功能说明及使用说明。
4 系统功能模块
1 建立:
1:建立自由表 2:输入班级成绩
2 修改:
1:修改表结构 2:修改记录 3:修改全部记录。
3 查找:
1:浏览表记录 2:浏览班级成绩 3:查找记录
4 数据分析:
1:平均分, 2:统计各科分数段人数 3等级百分比
5 打印报表:
1:打印班级成绩表 2:打印个人成绩表
6,退出
系统的设计说明:
本系统是由六大模块所组成,每一个模块都有它各自的功能。例如第一个模块,主要就是负责数据的输入,其中的子菜单是根据用户的需要而进行自由表的建立,还有班级成绩的输入。而第二个模块就是修改,其中包括对表结构的修改,对某个记录的修改还有对全部记录的修改。比方说,如果用户选择修改某记录就可以对数据进行增加,删除等工作。第三个模块就是查找,用户可以通过选择自己建立的表进行浏览查询,可以通过选择班级来进行对整个班级成绩的浏览,也可以通过输入某个人的学号对他进行各科成绩查找。第四个模块统计分析。其中包括了平均分,统计各科分数段人数,等级百分比。用户可以点击相应的选项卡来实现相应的功能。例如,单击等级百分比。就可以统计优,良,中,及格等各个分数段的人数还有所占的百分比。第五个模块就是打印报表,您可以打印整个成绩表,也可以能过选择学生的学号来打印某个人的成绩表。第六个模块就是退出系统。
参考资料: 六维论文
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