Question

C语言试题

Answer 1

自考“C语言程序设计”模拟试题一
2008-1-3
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自考“C语言程序设计”模拟试题一
　　一、填空题
　　1、C语言中基本的数据类型有：______、______ 、______ .
　　2、C语言中普通整型变量的类型说明符为______，在内存中占______字节，有符号普通整型的数据范围是______ .
　　3、整数-35在机内的补码表示为______.
　　4、执行下列语句int a=8； a+=a-=a*a； 后，a的值是______.
　　5、有如下语句：char A[ ]={“I am a student”}； 该字符串的长度是______，A[3]=______.
　　6、符号“a”和‘a’的区别是______.
　　7、所谓“指针”就是______.“&”运算符的作用是______.“*”运算符的作用是______.
　　8、有如下输入语句：scanf（“a=%d，b=%d，c=%d”，&a，&b，&c）；为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数据的正确形式应是______.
　　二、选择题
　　1、设整型变量a为5，使b不为2的表达式是（ ）。
　　A. b=a/2 B. b=6-（——a） C. b=a%2 D. b=a>3？2：1
　　2、为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与（ ）组成配对关系。
　　A. 缩排位置相同的if B. 在其之前未配对的if
　　C. 在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if
　　3、以下程序的输出结果是（ ）。
　　int x=10，y=10；
　　printf（“%d %d\n”，x——，——y）；
　　A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9
　　4、设A为存放（短）整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为（ ）。
　　A.P+i*2 B. P+（i-1）*2 C. P+（i-1） D. P+i
　　5、选出下列标识符中不是合法的标识符的是（ ）。
　　A. hot_do B. cat1 C. _pri D. 2ab
　　6、以下程序的输出结果是（ ）。
　　int a=5；
　　float x=3.14；
　　a*=x*（‘E’ - ‘A’）；
　　printf（“%f\n”，（float）a）；
　　A. 62.000000 B. 62.800000 C. 63.000000 D. 62
　　7、设有说明double（*p1）[N]；其中标识符p1是（ ）。
　　A. N个指向double型变量的指针。
　　B. 指向N个double型变量的函数指针。
　　C. 一个指向由N个double型元素组成的一维数组的指针。
　　D.具有N个指针元素的一维指针数组，每个元素都只能指向double型量。
　　8、在C程序中有如下语句：char *func（int x，int y）；它是（ ）。
　　A. 对函数func的定义。 B. 对函数func的调用。
　　C.对函数func的原型说明。 D. 不合法的。
　　9、以下程序的输出结果是（ ）。
　　char str[15]=“hello！”；
　　printf（“%d\n”，strlen（str））；
　　A. 15 B. 14 C. 7 D. 6
　　10、分析以下程序的输出结果是（ ）。
　　main（）
　　{int a=5，b=-1，c；
　　c=adds（a，b）；
　　printf（“%d”，c）；
　　c=adds（a，b）；
　　printf（“%d\n”，c）； }
　　int adds（int x，int y）
　　{static int m=0，n=3；
　　n*=++m；
　　m=n%x+y++；
　　return（m）； }
　　A. 2，3 B. 2，2 C. 3，2 D. 2，4
11、下列描述中不正确的是（ ）。
　　A. 字符型数组中可能存放字符串。
　　B. 可以对字符型数组进行整体输入、输出。
　　C. 可以对整型数组进行整体输入、输出。
　　D. 不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。
　　12、以下程序的输出结果是（ ）。
　　#define f（x） x*x
　　main（）
　　{int a=6，b=2，c；
　　c=f（a）/f（b）；
　　printf（“%d\n”，c）；
　　}
　　A. 9 B. 6 C. 36 D. 18
　　13、设有如下定义： int x=10，y=3，z；
　　则语句printf（“%d\n”，z=（x%y，x/y））； 的输出结果是（ ）。
　　A. 1 B. 0 C. 4 D. 3
　　14、定义如下变量和数组：int i；int x[3][3]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；
　　则语句for（i=0；i<3；i++） printf（“%d ”，x[i][2-i]）； 的输出结果是（ ）。
　　A. 1 5 9 B. 1 4 7 C. 3 5 7 D. 3 6 9
　　15、以下对二维数组a进行正确初始化的是（ ）
　　A. int a[2][3]={{1，2}，{3，4}，{5，6}}； B. int a[ ][3]={1，2，3，4，5，6}；
　　C. int a[2][ ]={1，2，3，4，5，6}； D. int a[2][ ]={{1，2}，{3，4}}；
　　16、两次运行下面的程序，如果从键盘上分别输入6和3，则输出结果是（ ）。
　　int x；
　　scanf（“%d”，&x）；
　　if（x++>5） printf（“%d”，x）；
　　else printf（“%d\n”，x - -）；
　　A. 7和5 B. 6和3 C. 7和4 D. 6和4
　　17、设有如下定义： char *aa[2]={“abcd”，“ABCD”}； 则以下说法中正确的是（ ）。
　　A）aa数组成元素的值分别是“abcd”和ABCD“
　　B）aa是指针变量，它指向含有两个数组元素的字符型一维数组
　　C）aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址
　　D）aa数组的两个元素中各自存放了字符‘a’和‘A’的地址
　　18、下列程序的输出结果是（ ）。
　　char *p1=“abcd”， *p2=“ABCD”， str[50]=“xyz”；
　　strcpy（str+2，strcat（p1+2，p2+1））；
　　printf（“%s”，str）；
　　A. xyabcAB B. abcABz C. ABabcz D. xycdBCD
　　19、下列程序的输出结果是（ ）。
　　int a[5]={2，4，6，8，10}，*P，* *k；
　　p=a； k=&p；
　　printf（“%d”，*（p++））；
　　printf（“%d\n”，* *k）；
　　A. 4 4 B. 2 2 C. 2 4 D. 4 6
　　20、不能把字符串：Hello！赋给数组b的语句是（ ）。
　　A. char b[10]={‘H’，‘e’，‘l’，‘l’，‘o’，‘！’}；
　　B. char b[10]； b=“Hello！”；
　　C. char b[10]； strcpy（b，“Hello！”）；
　　D. char b[10]=“Hello！”；
　三、读程序题
　　1、float f=3.1415927；
　　printf（“%f，%5.4f，%3.3f”，f，f，f）；
　　则程序的输出结果是 .
　　2、int x=6， y=7；
　　printf（“%d，”，x++）；
　　printf（“%d\n”，++y）；
　　程序的输出结果是 .
　　3、a=3；
　　a+=（a<1）？a：1；
　　printf（“%d”，a）；
　　结果是.
　　4、for （a=1，b=1；a<=100；a++）
　　{ if（b>=20） break；
　　if（b%3==1）
　　{b+=3； continue；}
　　b-=5； }
　　程序的输出结果a的值为 .
　　5、int y=1， x， *p， a[ ]={2，4，6，8，10}；
　　p=&a[1]；
　　for（x=0；x<3；x++）
　　y + = * （p + x）；
　　printf（“%d\n”，y）；
　　程序的输出结果y的值是 .
　　四、程序填空题
　　1、从键盘上输入10个数，求其平均值。
　　main（）
　　{int i；
　　float f，sum；
　　for（i=1，sum=0.0；i<11；i++）
　　{ ；
　　； }
　　printf（“average=%f\n”，sum/10）； }
　　2、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。
　　#include
　　main（）
　　{ FILE *fp；
　　char c；
　　fp= ；
　　do{
　　c=getchar（）；
　　fputs（c，fp）；
　　}while（c！=EOF）；
　　}
　　3、以下程序的功能是：从键盘上输入若干个学生的成绩， 统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。请填空。
　　main（）
　　{ float x，amax，amin；
　　scanf（“%f”，&x）；
　　amax=x； amin=x；
　　while（ ）
　　{ if（x>amax） amax=x；
　　if（ ） amin=x；
　　scanf（“%f”，&x）； }
　　printf（“\namax=%f\namin=%f\n”，amax，amin）； }
　　五、编程题
　　1. 三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的一个数。
　　2.输出1900~2000年中所有的闰年。每输出3个年号换一行。（判断闰年的条件为下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。或者能被400整除。）
　　3.请编一个函数int fun（int a），它的功能是：判断a是否是素数，若a是素数，返回1；若不是素数，返回0.A的值由主函数从键盘读入。
　　4.有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。

参考答案
　　一、填空题
　　（1）整型、实型、字符型。
　　（2）int，2，-32768~ +32767
　　（3）1111111111011101
　　（4）- 112
　　（5）14，‘m’
　　（6）“a”是字符串常量，而‘a’是字符常量。
　　（7）存放地址值的变量或常量，或者答地址。
　　（8）取运算对象的地址。 取指针变量所指的内容。a=1，b=3，c=2
　　二、选择题
　　1、C 2、C 3、D 4、B 5、D
　　6、A 7、C 8、C 9、D 10、A
　　11、C 12、C 13、D 14、C 15、B
　　16、C 17、D 18、D 19、C 20、B
　　三、阅读程序题
　　（1） 3.141593，3.1416，3.142
　　（2） 6，8
　　（3） 4
　　（4） 22
　　（5） 19
　　四、程序填空题
　　1、scanf（“%f”，&f）； sum+=f；
　　2、fopen（“myfile”，w） fclose（fp）；
　　3、x>=0.0 x<=amin
　　五、编程题
　　1、main（）
　　{int a，b，c；
　　printf（“请输入三个整数：”）；
　　scanf（“%d，%d，%d”，&a，&b，&c）；
　　if（a

　　if（b

　　else printf（“max=%d\n”，b）；
　　else if（a

　　else printf（“max=%d\n”，a）；}
　　2、#include“stdio.h”
　　main（）
　　{int I，n；
　　for（n=0，I=1900；I<=2000；I++）
　　{if（I%4==0&&I0！=0||I@0==0）
　　{printf（“%d ”，I）；n++；}
　　if（n%3==0）
　　printf（“\n”）；} } }
　3、#include“stdio.h”
　　int fun（int a）
　　{int I；
　　if（a==2） return 1； I=2；
　　while（（a%I）！=0&&I<=sqrt（（float）a））
　　I++；
　　if（a%I==0）
　　{printf（“%d is not a prime！”，a）；
　　return 0；}
　　printf（“%d is a prime！”，a）；
　　return 1； }
　　main（）
　　{int x；
　　printf（“\n please enter a number：”）；
　　scanf（“%d”，&x）；
　　printf（“%d\n”，fun（x））； }
　　4、#include“stdio.h”
　　#define N 3
　　struct student
　　{long stu_num； char sex；
　　char name[15]； int score[4]；
　　float average； }；
　　main（）
　　{int I，j，index； float sum，max；
　　struct student stuarr[N]；
　　for（I=0；I

　　{printf（“please input %d student information：\n”，I+1）；
　　scanf（“%ld，%c，%s”，&stuarr[I].stu_num，&stuarr[I].sex，stuarr[I].name）；
　　for（j=0；j<4；j++）
　　scanf（“%d”，&stuarr[I].score[j]）； }
　　for（I=0；I

　　{sum=0.0；
　　for（j=0；j<4；j++）
　　sum+=stuarr[I].score[j]；
　　stuarr[I].average=sum/4.0；}
　　max=stuarr[0].average；
　　index=0；
　　for（I=1；I

　　if（stuarr[I].average>max）
　　{max=stuarr[I].average；
　　index=I； }
　　printf（“总平均成绩最高的学生信息是学号=%ld，性别=%c，姓名=%s，平均成绩=%4.1f\n”，stuarr[index].stu_num，stuarr[index].sex，stuarr[index].name，stuarr[index].average）；
　　}

Answer 2

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Answer 3

不考二级的路过~~~

Answer 4

无题？