Question

以《 触动了我的心灵》为题完成不少于600字的作文。

作文中要体现以下要求：1、内容选取历史文化人物。2、结构上总分总，运用题记(后记可用可不用)，写每个历史人物的段落结构为三段，并大致相同。3、从题记到每个历史人物的片段都要处处扣题。
不一定要原创，但必须符合要求！！！
我给一篇例文，你们看着找，要是没有，帮忙写一篇，如果是自己写的，我在追加20分
流淌在心中的歌
融融月，清清风，淡淡云。
乘上一叶扁舟，口味历史的苍桑；抬起一片落花，读尽它的繁华；推开一扇宅门，静听流淌在心中的歌。
—— 题记
一盏离愁，孤单伫立在窗口,我在窗前假装你人还没走.你的一生就是一支歌,永远流淌在我们心中.
秋兰飘香,木兰绽放,汨罗江边,那首激昂慷慨的歌,是否唱得慷慨激昂?是否唱得凄凉悲壮?
屈原似乎神仙般的来了,名曰正则,字灵均,似乎就是他这一生的慨定.“指九天以为正兮，夫惟灵修之路也”，唱着正义之歌，绝望地跳进了江。江水为他而悲吟，飞鸟为他而高歌，是在为他的结局而惋惜，是在为他的正义而赞美。
他走了，却也存在着，因为他的精神惊天地，泣鬼神，他的诗歌永远流淌在我们心中，他就是流淌在我们心中的歌。
守拙归园，方宅十余亩，草屋八九间，那首不与世俗同流合污之歌，流淌在我们心中。
桃渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，他是怎样的淡薄名利？他是怎样的为自己而生？“暧暧远人村，依依虚里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”一切如此心旷神怡，一切如此销魂毅然。没有官场的勾心斗角，反倒得了个轻松自在，这又何乐而不为呢？
“久在樊笼里，复得反自然”，没有禁锢的生活是自由的，毅然与官场决裂，这又是何等高贵的一首歌。他的思想清远，他的人生精彩，他的歌永远流淌在我们心中。
冷冷清清，满地黄花，有谁堪摘？那首凄凄惨惨戚戚的歌，又是何等的愁？
李清照“乍暧还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌他晚不风急？”彻骨凄凉，愁闷苦绪，一位女诗人，上怎样熬过失去丈夫的痛，那种撕心裂肺的病，有谁明白？“是人非事事休”的难过，“雁过也，正伤心，却是旧时相识”无奈，寒蝉凄切，羁鸟无归，就是如何的悲？
她的心是冰的，但还是默默等待着，落红并不无情，她的歌却与后人传唱，唱得凄清，唱得寒冷，唱到我们心里。
屈原的毅然是流淌在我们心中的歌；
陶渊明的恬然是流淌在我们心中的歌；
李清照的凄然是流淌在我们心中的歌。
流淌要我们心中的歌，那么悠远，那么心怡。你们的一生就是流淌在我们心中的歌，灭了那一盏离愁，带上我们的心去感受，关上宅门，歌声却永远关不住。
融融日，轻轻风，淡淡霞。
乘上一叶扁舟，在回家的路；带上那片落花，嗅着它的香，推开了家门，继续品味那流淌在心中的歌。 ——后记
例文赏析：
1、题记、后记紧扣题目《流淌在心中的歌》而又相互照应，结构相同，显出浓厚的的诗意与文化味。
2、选取的三个历史人物各有特点，引用他们本人的诗文来写性格特点和人格情操，语言流畅、饱含感情，富有才情和诗意，显得和谐而又贴题。
3、分别写三个人物的段落结构相同，都在第三段紧扣了题目。文章最后一部分对这三个人物作了总结，总分总的结构明晰。

Answer 1

望着雨中男孩艰难的身影，我终于找到了属于自己的钥匙——永不放弃。
题记

走在街上，感觉到一丝凉意，微风轻轻地从我身边拂过，似乎吹进了我的心里，吹冷了我的心房。
物理试卷发下来了，卷子上又满是数不清的相交线，内心的欢喜又一次被失望所吞噬，被泪水所淹没。我不敢面对这份沉甸甸的试卷，更不知道如何处理这份鲜红的“相交线试卷”，我茫然了，对试卷不知所措。
风渐渐猛了，天空变得更加阴暗，乌云密集在一起，一场暴风雨即将来临。“我该做什么呢？”不觉间，一阵酸楚涌上心头。这一个月来，为了物理，我不知努力了多少？奋斗了多少？每天放学后都在为它奔波，吃饭的时间总是要推迟到七、八点钟。为了它，我流了多少泪？受了多少委屈？承受了多少压力？然而，摆在我面前的却是一份不及格的试卷，我真的不敢相信。顷刻间，我觉得天都要塌下来了，压的我无法呼吸。我彻底地灰心了，还是放弃吧，我是学不好了。心中的暖意早已被泪水浸湿了，觉得好凉，好冷。
天更暗了，豆大的雨点劈了啪了砸向了大地，人们都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨点砸在头上、脸上。“啊！”一声尖叫刺入了我的耳膜猛的一转身，一位约六、七岁的小男孩已摔倒在地，还没等我意识到去扶小男孩，旁边的阿姨已扑了上去，“不！”又一声大喊，而这次不在是紧张，而是惊奇，我瞪大了双眼，眼睁睁地看见小男孩毅然松开了阿姨那温暖有力的大手，自己在风雨中艰难的爬起。我的心收缩了，只见小男孩在风雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。终于，小男孩站稳了，他赢得了自己的那片阳光。而我呢？难道还不如一个孩子？难道就一蹶不振吗？不！我不要这样！我也要向小男孩一样，大喊“不！”我要战胜它。收缩的心突然间舒展开来，失望、泪水都已经被蒸发，所剩的只有一个信念：那就是——永不放弃！
于是，我笑了，心灵深处久久未开的锁被一点点拔出，打开这把锁的钥匙叫“永不放弃！”

记住：上帝对每个人都是公平的，只要你有坚定的信念，永不放弃的精神，总有一把钥匙属于你自己，心灵之锁总会被开启，心灵之花总会绽放！

Answer 2

那是一个菊花飘香的日子，您面带微笑走进我们的课堂。您绘声绘色的给我们讲李白、杜甫、白居易等诗人的诗。您那一句句朴实的语言，点燃了我们的文学梦。

为了教我们写好作文，您耐心的指导我们写日记、做摘录，促使我们在作文的生涯中更快的成长。

终于有一天，同学们的习作像雨花一样飞落您的案头，您高兴得心花怒放。

然而，您并没有在成功中陶醉为了教我们写出高品位的作文，您开始有计划的给我们讲作文。您开始用想甘露一样的肺腑之言，滋润我们的心田。

您不仅教我们写作文，而且十分关注同学们的身体健康。

一次，你看到我头痛，就走过来向我问道：“天鑫，你是不是不舒服？”我点点头。您二话没说，就把我带去看病。回到学校的路上，我发现您 的衣服薄如轻纱，我真的像对你说：“老师您冷吗？”

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝。可我说老师是父母，精心培养着自己的女儿。

老师啊！我要为你献上一首赞美的歌。

Answer 3

小孩子不好好学习啊，自己写！！！！！！！