Question

1.一件上衣的售价是480元，比原价降低了20％，降低了多少元？2.花猫的只数比白猫多20只，正好比白猫多10％

1.一件上衣的售价是480元，比原价降低了20％，降低了多少元？
2.花猫的只数比白猫多20只，正好比白猫多10％，花猫有多少只？
3.兵兵家去年比今年少收500千克葡萄，今年收葡萄比去年增产8％，今年收葡萄多少千克？
4.一批货物，运走的袋数比剩下的多60袋，剩下的袋数比运走的少20％，这批货物有多少袋？
5.一批木料，做客桌可以做20张，做椅子可以做30把。这批木料可以做几套这样的课桌椅？
6.有一批布料，如果只做上衣可以做10件，如果只做裤子可以做15条，那么这批布料可以做几套这样的衣服？
7.12元钱，够买24支圆珠笔，或40支铅笔，现在两种笔要买同样多，并且要把这笔钱用完，两种笔各能买多少支？（用两种方法解答）
8.一个零件，原来做要六分之五小时，现在做要五分之四小时，工作效率提高了百分之几？
一道题10悬赏分，8道题80悬赏分，会多少答多少，答得越多，给的分越多，急求这几道题。会就会，不会就不会，不要乱答。

Answer 1

1.一件上衣的售价是480元，比原价降低了20％，降低了多少元？
480/(1-20%)-480=120元

2.花猫的只数比白猫多20只，正好比白猫多10％，花猫有多少只？
20/（10%/（1+10%））=220只

3.兵兵家去年比今年少收500千克葡萄，今年收葡萄比去年增产8％，今年收葡萄多少千克？
500/（8%/（1+8%））=6750千克

4.一批货物，运走的袋数比剩下的多60袋，剩下的袋数比运走的少20％，这批货物有多少袋？
60/（20%/（2-20%））=540袋

5.一批木料，做客桌可以做20张，做椅子可以做30把。这批木料可以做几套这样的课桌椅？
1/（1/20+1/30）=12套

6.有一批布料，如果只做上衣可以做10件，如果只做裤子可以做15条，那么这批布料可以做几套这样的衣服？
1/(1/10+1/15)=6套

7.12元钱，够买24支圆珠笔，或40支铅笔，现在两种笔要买同样多，并且要把这笔钱用完，两种笔各能买多少支？（用两种方法解答）
方法一：1/（1/24+1/40）=15套
方法二：圆珠笔单价为12/24=0.5元
铅笔单价为12/40=0.3元
12/(0.5+0.3)=15套

8.一个零件，原来做要六分之五小时，现在做要五分之四小时，工作效率提高了百分之几？
（5/6-4/5）/（5/6）=1/25=4%

追问

1。图书馆有科技书和文艺书共3200本,科技书比文艺书多600本。科技书和文艺书各有多少本？这个怎么做？
2.爷爷的药瓶标签上写着：“0.1MG（毫克）×100片。”一生的药方上写着：“每天3次，每次0.2MG，服16天。”你帮爷爷算一下，这瓶药够吃16天吗？为什么？
2道题，一道10分，做出来后，分一起算。

追答

科技书=(3200+600)/2=1900本
文艺书=(3200-600)/2=1300本

(0.2MG/0.1MG)*3*16=96片
小于100片，够了。

Answer 2

1、480/（1-20%） 5、1/(1/20+1/30) 8、（5/4-6/5)/6/5
=480/80% =1/5/60 =1/20/6/5
=600(元） =12(套） =1/24
2、20/10%=200(只）
200+20=220（只） 6、1/(1/10+1/15) 7、1/1/24+1/40)
3、500/8%=625（千克） =1/1/6 =1/8/120
625+500=1125（千克） =6（套） =1 5(支）
4、60/20%=300(袋）
300-60+300=540（袋） 或12/24=0.5(元） 12/40=0.3(元）

12/(0.5+0.3)=15(支）

追问

1。图书馆有科技书和文艺书共3200本,科技书比文艺书多600本。科技书和文艺书各有多少本？这个怎么做？
2.爷爷的药瓶标签上写着：“0.1MG（毫克）×100片。”一生的药方上写着：“每天3次，每次0.2MG，服16天。”你帮爷爷算一下，这瓶药够吃16天吗？为什么？

Answer 3

精细答案
第一题：原价×（1-20%）=480 解得原价为600元 也就是说降低了600-480=120元
第二题：花=白+20 即白×（1+10%）=花 解得白=200 那么花=200+20=220只
第三题：今年-去年=500 同时今年=去年×（1+8%） 解得去年为6250千克 6250+500=6750千克
第四题：运走-剩下=60 同时剩下=运走×（1-20%） 解得运走300袋 剩下240袋 一共300+240=540袋
第五题：做课桌可以做20张或者做椅子可以做30把 可以把材料设想扩大2倍 看成同时做成课桌20张和做成椅子30把 这样就有20套了 还剩下10把椅子的材料 由于2张桌子的材料和3把椅子的材料一样多 所以剩下10把椅子中 拿出6把椅子做成桌子（4张）后则还剩下4把椅子刚好合适 所有是20+4=24套 刚才把材料扩大了2倍 现在除以2即得到24÷2=12套
第六题：前面的解析同第五题一样 材料扩大2倍 就有10套了 还剩下做5条裤子的材料 由于做2件上衣的材料和做成3条裤子的材料一样多 所以剩下5条裤子材料中拿出3条裤子的材料做成上衣（2件）同时也就剩下2条裤子了刚好合适 即得到10+2=12套 刚才把材料扩大了2倍 现在除以2 即12÷2=6套
第七题：由题意知 每只圆珠笔0.5元 每只铅笔0.3元 因为圆珠笔和铅笔要一样多 所以可以设圆珠笔或者铅笔的只数为a只 那么就有0.5a+0.3a=12 解得a=15
第二种方法与前面2题的分析一样的 把12元扩大2倍看成24元（其中12元来买圆珠笔 另外12元买铅笔） 可以先买24套（一套是1只圆珠笔和1只铅笔） 则还剩下16只铅笔的钱未用 还由题意看出买3只圆珠笔=买5只铅笔的钱一样多 拿出10只铅笔 的钱去买6只圆珠笔 剩下的钱刚好够买6只铅笔 因此就有 24+6=30套 因为刚才钱扩大了2倍 所以除以2 即得到30÷2=15套
第八题： 原来做要6分之5 那么功效是1÷5/6=6/5 同样的现在的功效是 1÷4/5=5/4 功效提高了 5/4-6/5=1/20 1/20÷4/5=1/25 即为4%
希望你能看得懂我的分析过程！

Answer 4

1、960元。3、

Answer 5

8轧亚楼