“_____滋味”半命题作文 速度 初中的 5
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成长的滋味
成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。
加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说的太远,就说我现在六年级,物迅看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。
过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。
成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。
酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便桐消从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!
有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!
也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
甜,是成长中每个人都罩轮此喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。 或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。
加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说的太远,就说我现在六年级,物迅看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。
过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。
成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。
酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便桐消从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!
有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!
也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
甜,是成长中每个人都罩轮此喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。 或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
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咖啡的滋味
刚上初中时,心情无比激动。感觉很新奇,好玩儿。可是没过几天,便觉得度日如年。好想烂段码家啊!想家里的香喷喷的饭菜,食堂的饭菜实在是吃不习惯。衣服的原则是:勤换洗,还要抽空把脏衣服洗了。这时候唯一的思绪涌上心头:住校真苦。
不仅如此,每天早晨6:40分,清脆的铃声便划破校园的寂静,叫我们晨跑了。吃完饭就得乖乖地早读。到了晚上,好不容易熬到第三节晚自习,以为终于能美美地睡上一觉了,可住校生还得上第四节晚自习。通校生星期天还不用上晚自习。唉!
亲爱的星期五啊,盼星星盼月亮,才把您盼来“铃……”可爱的电铃敲响了。“放学了,耶!”全班同学齐呼。终于来到了车站,以前是恋恋不舍地离开车站,如今则是恨不得插上翅膀飞离这儿。看着车窗外熟悉而又陌生的公路,心里不免有些难过,一阵酸楚直冲鼻子,眼泪滑落在脸颊。心里像打翻了无味瓶,什么滋味都有。是谁说:“少年不知愁滋味”的。在校啊,什么事都得亲力亲为,难道不愁吗?
这时候真有点恨爸爸妈妈为什么不住城里,这样,我就可以不住校了,那该多幸福啊!
后来,慢燃稿慢地长大一些了,年级也增高了,便懂事儿了,不再有辛苦的感觉了,反而觉得这样更好,既锻炼了自己的自立与自理能力,又培养了自己的自觉性,或许也因为这饥哪样,以后上高中就不用再花时间适应了,那时候住校对我来说就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所拥有的,慢慢品尝,用心去感受生活,你将从苦中尝到甜头。
刚上初中时,心情无比激动。感觉很新奇,好玩儿。可是没过几天,便觉得度日如年。好想烂段码家啊!想家里的香喷喷的饭菜,食堂的饭菜实在是吃不习惯。衣服的原则是:勤换洗,还要抽空把脏衣服洗了。这时候唯一的思绪涌上心头:住校真苦。
不仅如此,每天早晨6:40分,清脆的铃声便划破校园的寂静,叫我们晨跑了。吃完饭就得乖乖地早读。到了晚上,好不容易熬到第三节晚自习,以为终于能美美地睡上一觉了,可住校生还得上第四节晚自习。通校生星期天还不用上晚自习。唉!
亲爱的星期五啊,盼星星盼月亮,才把您盼来“铃……”可爱的电铃敲响了。“放学了,耶!”全班同学齐呼。终于来到了车站,以前是恋恋不舍地离开车站,如今则是恨不得插上翅膀飞离这儿。看着车窗外熟悉而又陌生的公路,心里不免有些难过,一阵酸楚直冲鼻子,眼泪滑落在脸颊。心里像打翻了无味瓶,什么滋味都有。是谁说:“少年不知愁滋味”的。在校啊,什么事都得亲力亲为,难道不愁吗?
这时候真有点恨爸爸妈妈为什么不住城里,这样,我就可以不住校了,那该多幸福啊!
后来,慢燃稿慢地长大一些了,年级也增高了,便懂事儿了,不再有辛苦的感觉了,反而觉得这样更好,既锻炼了自己的自立与自理能力,又培养了自己的自觉性,或许也因为这饥哪样,以后上高中就不用再花时间适应了,那时候住校对我来说就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所拥有的,慢慢品尝,用心去感受生活,你将从苦中尝到甜头。
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咖啡的滋味
刚上初中时,心情无比激动。感觉很新奇,好玩儿消穗。可是没过几天,便觉得度日如年。好想家啊!想家里的香喷喷的饭菜,食堂的饭菜实在是吃不习惯。衣服的原则是:勤换洗,还要抽空把脏衣服洗了。这时候拿兄卜唯一的思绪涌上心头:住校真苦。
不仅如此,每天早晨6:40分,清脆的铃声便划破校园的寂静,叫我们晨跑了。吃完饭就得乖乖地早读。到了晚上,好不容易熬到第三节晚自习,以为终于能美美地睡上一觉了,可住校生还得上第四节晚自习。通校生星期天还不用上晚自习。唉!
亲爱的星期五啊,盼星星盼月亮,才把您盼来“铃……”可爱的电铃敲响了。“放学了,耶!”全班同学齐呼。终于来到了车站,以前是恋恋不舍地离开车站,如今则是恨不得插上翅膀飞离这儿。看着车窗外熟悉而又陌生的公路,心里不免有些难过,一阵酸楚直冲鼻子,眼泪滑落在脸颊。心里像打翻了无味瓶,什么滋味都有。是谁说:“少年不知愁滋味”的。在校啊,什么事都得亲力亲为,难道不愁吗?
这时候真有点恨爸爸妈妈为什么不住城里,这样,我就可以不住校了,那该多幸福啊!
后来,慢慢地长大一些了,年级也增高了,便懂事儿了,不再有辛苦的感觉了,反而觉得这样更好,既锻炼了自己的自立与自理能力,又培养了自己的自觉性,或许也因为这样,以后上高中就不用再花时间适应了,那时候住校对我来说就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所拥有的,慢慢品尝,用心去感受生活,你将从苦中尝到甜头。
我从来都很讨厌写作文,一说到写作文,我就犯难、头疼。所以,我写作文总让别人催我。你看,老师又布置了一尘码项作业:写一篇《_____的滋味》的作文。我笔尖一动,写下了一个题目:《写作文的滋味》。当然,写作文也有“喜怒哀乐”……
NO1.喜
“耶耶!老师布置的作文题目好简单!”我嚷嚷。全然不顾别人向我抛来“不理解”的眼神。我实在太欢喜了,作文题目好简单!
NO2.怒
大半个寒假过去了,我的作文还没有任何着落,不是我以为作文题目太难,是因为我在拖作业。妈妈看不下去了,语重心长地说;“婷婷,你写作文吧!”我不听。妈妈又唠唠叨叨地给我讲道理。俗话说:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我终于爆发了:“妈妈,唠叨完了没!我自己的事不用你操心!”妈妈退出了房间……我真的不该向妈妈发怒呀!
NO3.哀
我开始写作文,第一篇:《____的滋味》,我想了半天,也不知道该写什么。写成长的滋味?不会写。写读书的滋味?太老土……我心想:不应该这么轻视作文。我在座位上坐了半天,还不知道写什么,我对天长叹:我该写什么啊?
NO4.乐
在我的一番研究后,我终于确定了写什么。我下笔了……一秒钟过去,一分钟过去,半小时过去……我终于写完了作文,那乐劲儿,就像脸上开了花。“耶,我的作文OK了!”
这就是我写作文的滋味!
刚上初中时,心情无比激动。感觉很新奇,好玩儿消穗。可是没过几天,便觉得度日如年。好想家啊!想家里的香喷喷的饭菜,食堂的饭菜实在是吃不习惯。衣服的原则是:勤换洗,还要抽空把脏衣服洗了。这时候拿兄卜唯一的思绪涌上心头:住校真苦。
不仅如此,每天早晨6:40分,清脆的铃声便划破校园的寂静,叫我们晨跑了。吃完饭就得乖乖地早读。到了晚上,好不容易熬到第三节晚自习,以为终于能美美地睡上一觉了,可住校生还得上第四节晚自习。通校生星期天还不用上晚自习。唉!
亲爱的星期五啊,盼星星盼月亮,才把您盼来“铃……”可爱的电铃敲响了。“放学了,耶!”全班同学齐呼。终于来到了车站,以前是恋恋不舍地离开车站,如今则是恨不得插上翅膀飞离这儿。看着车窗外熟悉而又陌生的公路,心里不免有些难过,一阵酸楚直冲鼻子,眼泪滑落在脸颊。心里像打翻了无味瓶,什么滋味都有。是谁说:“少年不知愁滋味”的。在校啊,什么事都得亲力亲为,难道不愁吗?
这时候真有点恨爸爸妈妈为什么不住城里,这样,我就可以不住校了,那该多幸福啊!
后来,慢慢地长大一些了,年级也增高了,便懂事儿了,不再有辛苦的感觉了,反而觉得这样更好,既锻炼了自己的自立与自理能力,又培养了自己的自觉性,或许也因为这样,以后上高中就不用再花时间适应了,那时候住校对我来说就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所拥有的,慢慢品尝,用心去感受生活,你将从苦中尝到甜头。
我从来都很讨厌写作文,一说到写作文,我就犯难、头疼。所以,我写作文总让别人催我。你看,老师又布置了一尘码项作业:写一篇《_____的滋味》的作文。我笔尖一动,写下了一个题目:《写作文的滋味》。当然,写作文也有“喜怒哀乐”……
NO1.喜
“耶耶!老师布置的作文题目好简单!”我嚷嚷。全然不顾别人向我抛来“不理解”的眼神。我实在太欢喜了,作文题目好简单!
NO2.怒
大半个寒假过去了,我的作文还没有任何着落,不是我以为作文题目太难,是因为我在拖作业。妈妈看不下去了,语重心长地说;“婷婷,你写作文吧!”我不听。妈妈又唠唠叨叨地给我讲道理。俗话说:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我终于爆发了:“妈妈,唠叨完了没!我自己的事不用你操心!”妈妈退出了房间……我真的不该向妈妈发怒呀!
NO3.哀
我开始写作文,第一篇:《____的滋味》,我想了半天,也不知道该写什么。写成长的滋味?不会写。写读书的滋味?太老土……我心想:不应该这么轻视作文。我在座位上坐了半天,还不知道写什么,我对天长叹:我该写什么啊?
NO4.乐
在我的一番研究后,我终于确定了写什么。我下笔了……一秒钟过去,一分钟过去,半小时过去……我终于写完了作文,那乐劲儿,就像脸上开了花。“耶,我的作文OK了!”
这就是我写作文的滋味!
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写作文的滋味
我从来都很讨厌写作文,一说到写作文,我就犯难、头疼。所以,我写作文总仔空让别人催我。你看,老师又布置了一项作业:写一篇《_____的滋味》的作文。我笔尖一动,写下了一个题目:《写作念慎瞎文的滋味》。当然,写作文也有“喜怒哀乐”……
NO1.喜
“耶耶!老师布置的作文题目好简单!”我嚷嚷。全然不顾别人向我抛来“不理解”的眼神。我实在太欢喜了,作文题目好简单!
NO2.怒
大半个寒假过去了,我的作文还没有任何着落,不是我以为作文题目太难,是因为我在拖作业。妈妈看不下去了,语重心长地说;“婷婷,你写作文吧!”我不听。妈妈又唠唠叨叨地给我讲道理。俗话说:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我终于爆发了:“妈妈,唠叨完了没!我自己的事不用你操心!”妈妈退出了房间……我真的不该向妈妈发怒呀!
NO3.哀
我开始写作文,第一篇:《____的滋味》,我想了半天,也不知道该写什么。写成长的滋味?不会写。写读书的滋味?太老土……我心想:不应该这么轻视作文。我在座位上坐了半天,还不知道写什么,我对天长叹:我该孝敏写什么啊?
NO4.乐
在我的一番研究后,我终于确定了写什么。我下笔了……一秒钟过去,一分钟过去,半小时过去……我终于写完了作文,那乐劲儿,就像脸上开了花。“耶,我的作文OK了!”
这就是我写作文的滋味!
我从来都很讨厌写作文,一说到写作文,我就犯难、头疼。所以,我写作文总仔空让别人催我。你看,老师又布置了一项作业:写一篇《_____的滋味》的作文。我笔尖一动,写下了一个题目:《写作念慎瞎文的滋味》。当然,写作文也有“喜怒哀乐”……
NO1.喜
“耶耶!老师布置的作文题目好简单!”我嚷嚷。全然不顾别人向我抛来“不理解”的眼神。我实在太欢喜了,作文题目好简单!
NO2.怒
大半个寒假过去了,我的作文还没有任何着落,不是我以为作文题目太难,是因为我在拖作业。妈妈看不下去了,语重心长地说;“婷婷,你写作文吧!”我不听。妈妈又唠唠叨叨地给我讲道理。俗话说:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我终于爆发了:“妈妈,唠叨完了没!我自己的事不用你操心!”妈妈退出了房间……我真的不该向妈妈发怒呀!
NO3.哀
我开始写作文,第一篇:《____的滋味》,我想了半天,也不知道该写什么。写成长的滋味?不会写。写读书的滋味?太老土……我心想:不应该这么轻视作文。我在座位上坐了半天,还不知道写什么,我对天长叹:我该孝敏写什么啊?
NO4.乐
在我的一番研究后,我终于确定了写什么。我下笔了……一秒钟过去,一分钟过去,半小时过去……我终于写完了作文,那乐劲儿,就像脸上开了花。“耶,我的作文OK了!”
这就是我写作文的滋味!
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幸福的滋味 失败的滋味 挫折的滋味 糖醋排骨的滋味
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