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东营市第一中学创办于1988年,1993年被命名为“省级规范化”学校(曾被取消,现已恢复)。目前,学校占地50亩,建筑面积10万平方米,总资产1.3个亿。学校设计规模为120个教学班,6300名在校生。
东营市第一中学创办于1988年,1993年被命名为“省级规范化”学校。目前,学校占地 150亩,建筑面积10万平方米,总资产1.3个亿。学校设计规模为120个教学班,6300名在校生。这是一所美丽的中心城区学校,布局和谐、建筑精美、环境宜人,是学子陶冶情操、读书治学的佳境。编辑本段办学理念
“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风,塑造了市一中人的美好形象。靠严谨务实的工作作风,甘
东营市第一中学
当“人梯”、辛勤耕耘的“红烛”精神,涌现出了全国劳模王村等一大批工作卓有成效的专家型、研究型教师,组成了一支甘于奉献、治学严谨、素质优良的教师队伍。市一中现有教职工473人,一线教师431人。其中特级教师3人,高级教师91人,一级教师102人,全部本科学历。针对教师队伍现状,学校采取多种形式提高教师专业素质,“走出去,请进来”,鼓励教师再学习,努力提高教师个人的教养、教学、创新、科研能力,以适应新形势下新角色规范的内在要求。2004年,教职工队伍被市总工会表彰为“十佳道德建设先进集体”。 按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,以“学生发展为本”的教育理念为指导,确定了“科学构建,全方位参与”的思想,组成校内全员管理网络和校外教育网络,不断强化基础道德教
东营市第一中学
育,培养学生良好的行为习惯。主要从以下几个方面入手:一是加强对学生日常行为的规范化训练;二是建立德育评价系统;三是开展文明共建活动;四是加强校园文化建设;五是加强心理健康教育;六是寓道德教育于系列活动中。坚持不懈的德育工作管理,使全校学生语言文明,待人礼貌,行为规范,对于形成民主、平等、和谐的新型师生关系,提高全员尤其是学生的法制意识、规范意识和自律意识,彰显学生个性,实现学生的全面性、创新性发展起到了非常重要的作用,赢得了学生家长及社会的广泛赞誉。 为培养多规格、多层次的建设性人才,在不断加强教育教学改革的同时,突出外语、计算机和实验教学。课程改革推行过程中,关注课堂教学实施、关注青年教师成长,积极探索适应新课程理念的教学和学习方式,全面推进素质教育进程。课堂教学不断进行着有益的探索和尝试,从“分层次教学”到“ 五步教学法”、“先学后教,以学定教”的实行,形成了“自学、互学、答疑、训练、拓展”的教学模式,课堂教学更富有效率和灵活性。同时,在保证必修课的前提下,学校成立艺体处,创办音、体、美特长班,特色教育成效显著,被市教育局表彰为“体育、艺术人才先进学校”,王臻同学成为东营市第一个被中央音乐学院录取的学生。本着“多种形式办学,多元体制发展,多条渠道培养人才”的办学理念,学校还先后与加拿大皇后学院、清华大学美术学院等学校联合办学,努力实现“建设开放性、现代化、高质量的优质高中”、“培养适应型、个性化、高素质优秀人才”的办学目标。 自98年开始,市一中分期分批进行基础设施的改造和扩建。首先在对老校舍改造的基础上,建设了高
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标准的体育馆、400米塑胶跑道和集图书、阅览于一体的综合楼;又新建了餐厅、科技实验大楼、高标准的学生公寓和全国一流的天象馆;2002年,市政府增拨土地40亩,建设综合教学大楼、外籍专家公寓、食堂餐厅、学生公寓等,总建筑面积3.8万平方米,完成了90个教学班,5300名在校生的建设规模。2005年,石军书记、刘国信市长考察市一中,充分肯定了学校各方面工作取得的突出成就,并为学校提出了新的的发展要求,南院扩建工程确定为2006年市政府为民办的“十大工程之一”,该项工程总计扩大建筑面积6606平方米。在加强校设建设改造的同时,教育现代化建设水平不断提高,实现了仪器设备和教育信息的现代化,成立了网络中心,开展多媒体教学,大力开展各种教育技能培训和竞赛活动,马占武、罗丽芳等十几位教师制作的电子课件,深受省、市专家的好评;尹德志同学连续两年获得山东省实验技能大赛计算机比赛一等奖。
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立足于“为学生一生的发展和幸福奠定基础”,靠着市一中全校教职员工的共同努力,自98年至今,学校教育教 学及管理工作实现了跨越式发展,被授予“省级文明单位”、“山东省德育工作先进单位”、“省级卫生工作先进单位”、“山东省电化教育示范学校”、“国家体育锻炼标准推行办法先进单位”、“山东省文学艺术教育先进学校”、“山东省工会工作先进单位”等荣誉称号,连续六年获得“东营市教学质量优胜学校”,在高考本科升学率逐年提高的基础上,一大批尖子生被清华、北大、中央音乐学院、中央美术学院等全国名牌院校录取。2004年,张瑞同学以732分获山东省高考理科状元;2005年高考再创佳绩,再次获得“东营市教学质量优胜学校”荣誉称号,并取得“全市普通高考综合评价质量第一”的好成绩,同时我校首批培养的藏族学生索琅措姆、仁青、卓玛,分别被清华大学、武汉大学、厦门大学录取,圆满完成了省教育厅下达的藏生培养任务。 千里之行,始于足下。展望未来,任重道远。有市委市政府、市教育局的正确领导和社会各界的大力支持和帮助,市一中人将不负众望,正以崭新的姿态,昂扬的斗志,向着更高更远的目标奋进!
东营市第一中学创办于1988年,1993年被命名为“省级规范化”学校。目前,学校占地 150亩,建筑面积10万平方米,总资产1.3个亿。学校设计规模为120个教学班,6300名在校生。这是一所美丽的中心城区学校,布局和谐、建筑精美、环境宜人,是学子陶冶情操、读书治学的佳境。编辑本段办学理念
“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风,塑造了市一中人的美好形象。靠严谨务实的工作作风,甘
东营市第一中学
当“人梯”、辛勤耕耘的“红烛”精神,涌现出了全国劳模王村等一大批工作卓有成效的专家型、研究型教师,组成了一支甘于奉献、治学严谨、素质优良的教师队伍。市一中现有教职工473人,一线教师431人。其中特级教师3人,高级教师91人,一级教师102人,全部本科学历。针对教师队伍现状,学校采取多种形式提高教师专业素质,“走出去,请进来”,鼓励教师再学习,努力提高教师个人的教养、教学、创新、科研能力,以适应新形势下新角色规范的内在要求。2004年,教职工队伍被市总工会表彰为“十佳道德建设先进集体”。 按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,以“学生发展为本”的教育理念为指导,确定了“科学构建,全方位参与”的思想,组成校内全员管理网络和校外教育网络,不断强化基础道德教
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育,培养学生良好的行为习惯。主要从以下几个方面入手:一是加强对学生日常行为的规范化训练;二是建立德育评价系统;三是开展文明共建活动;四是加强校园文化建设;五是加强心理健康教育;六是寓道德教育于系列活动中。坚持不懈的德育工作管理,使全校学生语言文明,待人礼貌,行为规范,对于形成民主、平等、和谐的新型师生关系,提高全员尤其是学生的法制意识、规范意识和自律意识,彰显学生个性,实现学生的全面性、创新性发展起到了非常重要的作用,赢得了学生家长及社会的广泛赞誉。 为培养多规格、多层次的建设性人才,在不断加强教育教学改革的同时,突出外语、计算机和实验教学。课程改革推行过程中,关注课堂教学实施、关注青年教师成长,积极探索适应新课程理念的教学和学习方式,全面推进素质教育进程。课堂教学不断进行着有益的探索和尝试,从“分层次教学”到“ 五步教学法”、“先学后教,以学定教”的实行,形成了“自学、互学、答疑、训练、拓展”的教学模式,课堂教学更富有效率和灵活性。同时,在保证必修课的前提下,学校成立艺体处,创办音、体、美特长班,特色教育成效显著,被市教育局表彰为“体育、艺术人才先进学校”,王臻同学成为东营市第一个被中央音乐学院录取的学生。本着“多种形式办学,多元体制发展,多条渠道培养人才”的办学理念,学校还先后与加拿大皇后学院、清华大学美术学院等学校联合办学,努力实现“建设开放性、现代化、高质量的优质高中”、“培养适应型、个性化、高素质优秀人才”的办学目标。 自98年开始,市一中分期分批进行基础设施的改造和扩建。首先在对老校舍改造的基础上,建设了高
东营市第一中学
标准的体育馆、400米塑胶跑道和集图书、阅览于一体的综合楼;又新建了餐厅、科技实验大楼、高标准的学生公寓和全国一流的天象馆;2002年,市政府增拨土地40亩,建设综合教学大楼、外籍专家公寓、食堂餐厅、学生公寓等,总建筑面积3.8万平方米,完成了90个教学班,5300名在校生的建设规模。2005年,石军书记、刘国信市长考察市一中,充分肯定了学校各方面工作取得的突出成就,并为学校提出了新的的发展要求,南院扩建工程确定为2006年市政府为民办的“十大工程之一”,该项工程总计扩大建筑面积6606平方米。在加强校设建设改造的同时,教育现代化建设水平不断提高,实现了仪器设备和教育信息的现代化,成立了网络中心,开展多媒体教学,大力开展各种教育技能培训和竞赛活动,马占武、罗丽芳等十几位教师制作的电子课件,深受省、市专家的好评;尹德志同学连续两年获得山东省实验技能大赛计算机比赛一等奖。
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立足于“为学生一生的发展和幸福奠定基础”,靠着市一中全校教职员工的共同努力,自98年至今,学校教育教 学及管理工作实现了跨越式发展,被授予“省级文明单位”、“山东省德育工作先进单位”、“省级卫生工作先进单位”、“山东省电化教育示范学校”、“国家体育锻炼标准推行办法先进单位”、“山东省文学艺术教育先进学校”、“山东省工会工作先进单位”等荣誉称号,连续六年获得“东营市教学质量优胜学校”,在高考本科升学率逐年提高的基础上,一大批尖子生被清华、北大、中央音乐学院、中央美术学院等全国名牌院校录取。2004年,张瑞同学以732分获山东省高考理科状元;2005年高考再创佳绩,再次获得“东营市教学质量优胜学校”荣誉称号,并取得“全市普通高考综合评价质量第一”的好成绩,同时我校首批培养的藏族学生索琅措姆、仁青、卓玛,分别被清华大学、武汉大学、厦门大学录取,圆满完成了省教育厅下达的藏生培养任务。 千里之行,始于足下。展望未来,任重道远。有市委市政府、市教育局的正确领导和社会各界的大力支持和帮助,市一中人将不负众望,正以崭新的姿态,昂扬的斗志,向着更高更远的目标奋进!
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09级验实班是十二个(一个班50多人),它主要看语数外理化这五科成绩,我当时考了250多名,五科总分是370多在我们班20多名。你们这一级是怎么样,不太清楚,情况大概差不多吧。
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实验班就是入学总分数前100到200左右的,就是尖子班
追问
谢谢!2011年大体分数是多少才可以进去
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