
写7篇读后感,500字,初中,一般就行,规定系《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《鲁滨逊
写7篇读后感,500字,初中,一般就行,规定系《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》和4大名著...
写7篇读后感,500字,初中,一般就行,规定系《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》和4大名著
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在上小学三年级的时候,懵懂的我拿着爱的教育,其实我什么也看不懂,但是现在的我是一个中学生了。感悟其中的道理,感人事故。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”由此可见,《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人, 作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深,全书包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的 "每月故事"。 作品带有明显的引导性,它引导孩子们自己去关注.欣赏.品位.思考.引导他们用爱心与读者对话。
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2011-06-27
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