如何批评下属
我现在是学生会主席,在这学期我让女生部搞了一个捐书的活动.那女生部部长刚开始有召开各班班长的会议,可是那些班长现在的工作积极性也较有限,大部分的人没去开会.他觉得要做好这...
我现在是学生会主席,在这学期我让女生部搞了一个捐书的活动.那女生部部长刚开始有召开各班班长的会议,可是那些班长现在的工作积极性也较有限,大部分的人没去开会.他觉得要做好这件事有些压力,同时一开始对这个活动的热情也不是那么高(这个活动是我提出让他搞的). 就在要收书(把各班的书收上来)的那天(那天刚好是清明节),他突然一声不响地跑回家了(没有向主席团请假,也没有给该部副部长交待收书的事情). 当我知道这件事后,我打电话问他为什么没请假就回家了,他跟我说是不巧生病了(不知是真是假),来不及请假.我当时是挺气的,因为那天刚好是清明节(有可能是回家扫墓去了). 当时我有跟他说了一下:没有请假,也没有给该部副部长交待收书的事情,这样严重影响了学生会的运行.为了给他警醒一下,我要求他写一篇自我检讨书,他当时就拿(生病的理由跟我说没办法写). 我当时没管那么多,一心只想着警醒他,就跟他说我第二天看不到检讨书的话,后果他自负.他没办法,第二天就从家里回来(我们是寄宿的),把检讨书递交给我. 但从那一次起,他一直怀恨在心,现在一直在制造谣言攻击我,老在兴风作浪. 我挺头疼的,请问在这个过程中我犯了什么错误?我以后应该以一种方式来批评做错事的部下?
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6个回答
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主席同志你好!
在大学时不才也是一名学生会主席,不过群众基础还不错,这里就你的这个问题提出几点建议,大家一起探讨下。
要说明的是,可能存在问题的两个方面:
一:你帮助女生部策划一件事,这是好事。但你也说了,这是帮助策划,并不是你派发的工作任务。那就要考虑到女生部的部长是否认可你这个提议。虽然下级必须服从上级,但是下级对上级派发任务的支持和认同度,直接影响工作效率和成绩!
二:女生部长在清明节不辞而别,导致工作无法开展。这是他的错误,也是主席你的错误!你是这个团队的带头人、负责人。团队成员的错误和过失的责任都该由你来承担!做主席不是光发号施令的。
另外,女生部长说自己生病了,即使生病不能够成为不做工作的理由,但是作为同时、同学,是不是都该关心他一下呢?说他没有生病而是回家扫墓,也是主席大人您的主观臆测吧?他不请假就回家,没有把工作开展下去是他的错误,然而你这样对他使用假设,就是你的立场不正确了。
这两个问题存在的障碍,基本都属于和下属沟通不洽造成的。
你要知道,学生会并不是只有你主席一个人的,整个学生会是一个整体,你只是其中的带头人和负责人!你要首先信任你的团队成员,即使对方做错,也要讲究批评的方法,毕竟你不是要开除他,而是要使他今后会更好。
现在事已至此,你可以找他深谈一次,把问题解释清楚是有好处的,自我批评很重要哦!毕竟学校要比社会上好做很多,没有直接利益冲突嘛~
在大学时不才也是一名学生会主席,不过群众基础还不错,这里就你的这个问题提出几点建议,大家一起探讨下。
要说明的是,可能存在问题的两个方面:
一:你帮助女生部策划一件事,这是好事。但你也说了,这是帮助策划,并不是你派发的工作任务。那就要考虑到女生部的部长是否认可你这个提议。虽然下级必须服从上级,但是下级对上级派发任务的支持和认同度,直接影响工作效率和成绩!
二:女生部长在清明节不辞而别,导致工作无法开展。这是他的错误,也是主席你的错误!你是这个团队的带头人、负责人。团队成员的错误和过失的责任都该由你来承担!做主席不是光发号施令的。
另外,女生部长说自己生病了,即使生病不能够成为不做工作的理由,但是作为同时、同学,是不是都该关心他一下呢?说他没有生病而是回家扫墓,也是主席大人您的主观臆测吧?他不请假就回家,没有把工作开展下去是他的错误,然而你这样对他使用假设,就是你的立场不正确了。
这两个问题存在的障碍,基本都属于和下属沟通不洽造成的。
你要知道,学生会并不是只有你主席一个人的,整个学生会是一个整体,你只是其中的带头人和负责人!你要首先信任你的团队成员,即使对方做错,也要讲究批评的方法,毕竟你不是要开除他,而是要使他今后会更好。
现在事已至此,你可以找他深谈一次,把问题解释清楚是有好处的,自我批评很重要哦!毕竟学校要比社会上好做很多,没有直接利益冲突嘛~
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你和他生气,说明你是个工作很认真负责的人。
这是你的美德,但却着实缺乏一种语言的艺术。
记得我小的时候,曾因为班上的一件公事和同学大打出手,因为实在是他的严重失职,却又恶意推托责难他人;但其实我的处理方法是不理智的,不艺术的。后来我意识到了这点,努力找到了一个契机,故意帮了他一次,还是他不知道的情况下,后来通过别人叫他知道了,从而以后他都在工作上支持我,而我则吸取教训,无论在态度还是出事方法上都尽量和别人充分沟通,站在别人的角度和人说话。需要义正词严的时候就要有理有据的争辩,但决不可以针对个人;对待需要耐心解决的事情,首先要学会认真聆听,感受对方的心才行;做事要先谨小三思,但做起来要果断雷利。
我喜欢看卡耐基的书《人性的弱点》,很多我们在校园,职场上会忽略的事情有可能酿成致命一击!我曾仔细的读了几遍,并随时在书旁作下笔记,警醒自己!
真诚的希望你买来这部书看看,很有帮助的,你要总是关心下属的样子才行,而且最好是打心里这样想,对于他生病一事,必须要首先表示关切,慰问,即便是假的。千万不能流露出不信任的样子,这是谁也不能忍受,会反感的。你要坚持一个原则:在态度,处事上使大家乐意做你所建议的事!要站在别人的角度去了解,这种了解就是宽恕,对方会感受到你的真诚的,从现在开始我们不要批评、责怪或抱怨他人。
给你一个建议,相信你一定能够做到的:去找他当面说一下,诚恳地告诉他在这捐书件事上,你也有责任的去帮他,多为他分担(毕竟你是领导吗!),但却忽略了这些,也没有意识到这个任务的困难,相信他已经很努力了。你表示一下歉意。不管他能不能接受,至少你已经做到最好了。
以后有机会悄悄帮他个忙。
永远相信自己的真诚是可以创造奇迹的!
谢谢! @^___^@
这是你的美德,但却着实缺乏一种语言的艺术。
记得我小的时候,曾因为班上的一件公事和同学大打出手,因为实在是他的严重失职,却又恶意推托责难他人;但其实我的处理方法是不理智的,不艺术的。后来我意识到了这点,努力找到了一个契机,故意帮了他一次,还是他不知道的情况下,后来通过别人叫他知道了,从而以后他都在工作上支持我,而我则吸取教训,无论在态度还是出事方法上都尽量和别人充分沟通,站在别人的角度和人说话。需要义正词严的时候就要有理有据的争辩,但决不可以针对个人;对待需要耐心解决的事情,首先要学会认真聆听,感受对方的心才行;做事要先谨小三思,但做起来要果断雷利。
我喜欢看卡耐基的书《人性的弱点》,很多我们在校园,职场上会忽略的事情有可能酿成致命一击!我曾仔细的读了几遍,并随时在书旁作下笔记,警醒自己!
真诚的希望你买来这部书看看,很有帮助的,你要总是关心下属的样子才行,而且最好是打心里这样想,对于他生病一事,必须要首先表示关切,慰问,即便是假的。千万不能流露出不信任的样子,这是谁也不能忍受,会反感的。你要坚持一个原则:在态度,处事上使大家乐意做你所建议的事!要站在别人的角度去了解,这种了解就是宽恕,对方会感受到你的真诚的,从现在开始我们不要批评、责怪或抱怨他人。
给你一个建议,相信你一定能够做到的:去找他当面说一下,诚恳地告诉他在这捐书件事上,你也有责任的去帮他,多为他分担(毕竟你是领导吗!),但却忽略了这些,也没有意识到这个任务的困难,相信他已经很努力了。你表示一下歉意。不管他能不能接受,至少你已经做到最好了。
以后有机会悄悄帮他个忙。
永远相信自己的真诚是可以创造奇迹的!
谢谢! @^___^@
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你的举动影响大家对你的态度,你做的好,周边的人肯定会支援你的工作,相对来说别人在自己做错的情况下也会感到不好意思,象你说的这种情况,感觉就是他在和你唱反调,可能平时你是有什麽地方没有做到位的,多从别人的角度上考虑问题,这样才能有所进步.
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这就是你在管理上经验不足了,管人一定要有方法,不要死管,有些事情可以灵活些,尤其是人情味要足。再一方面说话要委婉,让他觉得你话里有话,而且又没刺痛他。时常关心点下属,表扬与批评共进,不要得罪人。人家都说没来得及请假,不管真假,那就放他一次,谁还没有个急事。可以跟他和气得说,记得下次打个招呼,或者问问生什么病了,严不严重,要不要看医生。你对他关心多了,他自然就敬重你,以后有什么事你说句话,他能不听吗,但是也不要太放纵,总之自己把握游刃有余。
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批评下属时技巧不可少
http://www.qalex.com/2006/11/6/n18766.html
领导者:批评下属的艺术
http://www.qalex.com/2006/11/6/n18768.html
也谈批评的艺术
http://www.qalex.com/2006/11/9/n19790.html
给你介绍了三篇文章,希望能帮到你~~~
http://www.qalex.com/2006/11/6/n18766.html
领导者:批评下属的艺术
http://www.qalex.com/2006/11/6/n18768.html
也谈批评的艺术
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