文学类文本的表现手法

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紫菀yu
2011-06-28 · 超过10用户采纳过TA的回答
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  说明:以下解答是语文考试卷中容易考到的一些典型常见的表现手法,供学生答题参考。如果是为文学写作之用,那以下解答就过于简略而且不完整,所以另请参考权威文献。
  表现手法可以分为四类。
  1、作品的某种表达方式
  它包括:
  (1)描写。它又分为①人物肖像描写、动作描写、心理描写、细节描写等,其作用一般为刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。②环境、场面描写。其作用是交代人物活动的背景,渲染气氛,表达感情,更好地表现人物或思想。
  (2)叙述。一是叙述人称。第一人称一般作用是叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。第二人称的作用是增强文章的抒情性和亲切感,便于直接抒情和感情交流。第三人称的作用是能比较直接客观地层现生活,不受时空限制,反映现实比较灵活自由。
  二是叙述方式。常考的是倒叙和插叙。倒叙能造成悬念,引人人胜。插叙可以对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,内容更加充实丰满。
  (3)抒情。它又分为①借景抒情.通过景物的描写,渲染氛围,烘托作者的情感,情景交融。②直接抒情,其作用是直接表达自己的主观情感、态度,易使读者产生共鸣,增强文章的感染力。
  2、作品的写作手法
  常考的手法有(1)象征。其作用是使主旨含而·不露,增强文章的表现力,引入联想和回味。(2)衬托(对比)。其作用是使要表达的对象特征更加突出、鲜明,帮助表达作者感情或文章主旨。(3)欲扬先抑。其作用是造成读者心理反差,增强文章的趣味和可读性,更突出事物特征和某种感情。
  (4)托物言志。其作用是将作者的情感和理念巧妙融人到事物中,使文章含蓄、富有哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。
  (5)引用。或引用传说故事,增强文章的传奇性和神秘色彩;或引用诗歌,丰富文章内容,增强文章的诗情画意,使文章具有意境美;或引用名言,使文章具有说服力。
  3、作品的谋篇布局
  常考的类型有(1)考查文章开头描写的作用。开头描写某事物一般作用为突出特征,为下文作铺垫。(2)考查前后照应。前后照应能使文章结构严谨,主题或情感鲜明、突出。(3)考查伏笔。伏笔的作用是与下文相呼应,使文章更严谨;为下文的叙述张本。(4)考查悬念。设置悬念能制造文章波澜,吸引读者注意,增强文章的趣味。(5)考查承上启下。承上启下能使文章过渡自然,条理清晰,便于读者对文章的把握和理解。(6)考查写作顺序。顺序有从上到下、从古到今、从感性到理性、从虚到实等。此外,还会考到文章的线索、文章的结尾等。
  4、作品的修辞方法
  (1)比喻。其作用为化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。(2)拟人。其作用是赋予物以人的形态情感,描写生动形象,表意丰富。(3)夸张。其作用为烘托气氛,增强感染力,引发联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。(4)排比。其作用为节奏鲜明,内容集.中,增强气势,便于充沛地表达情感。(5)反复。其作用为前后呼应,反复强调,给人以深刻印象。(6)对比。其作用为使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。(7)设问。其作用为自问自答,提出问题,引发读者的思考。

参考资料: 杨帆《文学作品的主要表现手法及其作用》

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