小学奥数思维训练
甲乙两人匀速绕圆型跑道按反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果甲乙同时出发,在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,跑道有多长?...
甲乙两人匀速绕圆型跑道按反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果甲乙同时出发,在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,跑道有多长?
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设跑道长度为S 甲的速度为V1 乙的速度为V2
1.由于两人是在直径的两端,反向跑,所以第一次相遇时两人跑的路程相加应该是半圆的距离,即S/2;乙跑100米用的时间为100/V2,此段时间内甲跑的距离为V1×100/V2;因此可以得第一个方程式:V1×100/V2+100=S/2
2.第二次相遇时乙跑的路程应该为S/2+60米,此时甲跑的距离为V1×(S/2+60)/V2;因此第二个方程式为:V1×(S/2+60)/V2+60=S
解两个方程式能得到V1和V2的等式关系,即:V1/V2=-280/(280-S)
将V1、V2的关系带入第一个方程式则能解出跑道长度S为480米
1.由于两人是在直径的两端,反向跑,所以第一次相遇时两人跑的路程相加应该是半圆的距离,即S/2;乙跑100米用的时间为100/V2,此段时间内甲跑的距离为V1×100/V2;因此可以得第一个方程式:V1×100/V2+100=S/2
2.第二次相遇时乙跑的路程应该为S/2+60米,此时甲跑的距离为V1×(S/2+60)/V2;因此第二个方程式为:V1×(S/2+60)/V2+60=S
解两个方程式能得到V1和V2的等式关系,即:V1/V2=-280/(280-S)
将V1、V2的关系带入第一个方程式则能解出跑道长度S为480米
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