有两根同样长的铅笔,第一根用去12厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的2倍,

两根铅笔原来各有多长... 两根铅笔原来各有多长 展开
教育小百科达人
2020-10-21 · TA获得超过156万个赞
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有两根同样长的铅笔,第一根用去12厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的2倍,第一根铅笔就是10厘米,第二根就是20厘米。

计算过程如下:

根据题意

设铅笔长为X

2(x-12)=X-2

2x-24=x-2

2x-x=-2+24

x=22

因为有两根同样长的铅笔,第一根用去12厘米,第二根用去2厘米

所以第一根铅笔就是10厘米,第二根就是20厘米

扩展资料:

解一元一次方程有五步,即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,所有步骤都根据整式和等式的性质进行。

在一元一次方程中,去分母一步通常乘以各分母的最小公倍数,如果分母为分数,则可化为该一项的其他部分乘以分母上分数的倒数的形式。

脆皮鸡的凝视
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2020-10-23 · 用力答题,不用力生活
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两根铅笔原来长22厘米。

根据题干分析可得:

(12-2)÷(2-1)

=10÷1

=10(厘米)

则原来两根铅笔的长度都为:10+12=22(厘米)。

答:两根铅笔原来长22厘米。

【解析】

第一根用去12厘米,第二根用去2厘米后,那么第二根的长度比第一根长了12-2=10厘米,第二根的长度是第一根的2倍,则多出的这个10厘米就是此时第一根铅笔的2-1=1倍,由此可以求得此时第一根铅笔的长为:10+1=10厘米,所以原来第一根的长度是10+12=22厘米。

扩展资料:

应用题的巧方法:

1、应用题需要把题目中文字性描述转化为数学算式。

2、面对题目中的大量文字信息,孩子往往把握不住哪里是重点信息;

3、孩子刚开始接触应用题,没有养成良好的做题习惯,不注意问题问的是什么,就开始动笔去做,往往南辕北辙;

4、孩子不注意写作习惯,不带单位,不作答,不检查,考试时经常会因此而失分。

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Philpong
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2011-06-29 · 大脑停止不了思考
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第一根用去12厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度比第一根长了12-2=10厘米
第二根的长度是第一根的2倍,此时第二根长20厘米,、
两根铅笔原来长度=20+2=22厘米
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人鱼桔梗
2011-06-29
知道答主
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设原来长为X
2(X-12)=X-2
X=22
所以铅笔原来长22cm。
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jswenli
2011-06-29 · TA获得超过20.4万个赞
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第一根剩下12-2=10厘米
原来长10+12=22厘米
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