Question

我现在高一 怎么才能学好高中物理和化学

Answer 1

这里是物理专区,我就讲讲物理吧,其实是我们老师的,希望对你有帮助
一,物理如何学(可以粗略看看,看有无启发)
高中物理怎样学？这是高中学生经常提出的问题，也是高中物理老师经常遇到的问题。同学们常常想找到一种巧妙的学习方法使自己轻而易举或稍加努力就能掌握好应学的知识。对学习物理更是如此，始终不断地求索，似乎终无所获。其实学习任何一门知识都有一定的技巧和方法，但对不同的人又不能采用完全统一的方法，这也就是所谓的学无定法。
任何一个学科都有其内在规律，按照其规律及特点去学习去探讨这就是基本的思想方法。物理学科的学习方法我想就下列几方面谈谈个人看法：
一，首先要知道物理学科是研究什么的，它在社会发展、人类进步和生产生活中具有什么样的作用，这样就会帮助你树立明确的学习目的，激发学习兴趣。
　物理学是自然科学中的一部分，是一门研究物质、能量和它们相互作用的学科，它既包含了对物质世界普遍而基本的规律的探索，又对其他自然科学以及科学技术社会生产力的发展具有强大的推动作用。物理学是一门基础学科与其他自然科学有密切的联系，如天文学、地理学、生物学、化学等。我们学习物理不仅仅是为了认识客观世界，更重要是利用物理知识改造世界，为祖国的社会主义现代化建设服务，为人类文明做出贡献。科学技术的每一次重大突破都跟物理学分不开，如果不是在19世纪中期发现了电磁感应现象，并建立起相应的电磁理论，就不会有发电机、电动机，现在电气化生产就不可能实现，也就不可能有我们现在的网校，如果没有对气体性质的研究和热学理论的建立，那么应用于飞机、汽车、轮船、拖拉机、机车、坦克等的内燃机也就不会存在。如果至今没有人类出行的交通工具，我们就真正处在封闭状态中，探亲访友，出门旅游，将成为空想。没有万有引力定律的科学规律，人造卫星、宇宙飞船、人类登月更不可能变为现实。进入20世纪物理学更广泛应用于工农业生产和科学技术的各个领域，成为科学技术的基础。征得中科院部分专家学者的意见，新华社评出的20世纪对世界产生深远影响的十件大事中有两件是与物理学有关的。首件事就是物理学革命，1905年爱因斯坦提出的狭义相对论基本原理和1916年提出的广义相对论基础与普朗克提出的量子论一起改变了人们对时间、空间、物质和运动的概念。20世纪大多数物质文明都是从相对论和量子论这两个物理基础学科衍生和发展起来的。
二、积极主动参与课堂演示实验和学生实验，可以帮助学习者加深对物理过程的认识和对物理概念、物理规律的理解，是学好物理课的重要手段之一。
　　实验是物理学的基础，实验过程隐含了丰富的科学思想和科学方法，既包括了操作技能和处理实际问题的本领，又包括思辩性的猜想和假设，逻辑的思考和论证，准确的测量和数据分析，严密的推理和清晰的表述。在科学思想的指导下，用科学方法学习物理自然会有较高的收益。例如伽利略理想实验，经过抽象思维科学地推理出力是产生加速度的原因，向延续了2000多年的亚里士多德代表的错误观点提出挑战，并最终被人们所接受。例如在讲《自由落体运动》一节时老师用牛顿管(抽成真空约1米长的玻璃管)演示，金属片、羽毛和软木塞三种不同质量的物体在真空中下落的情况，同学们看到这种现象后，根据受力情况(它们分别只受重力)和牛顿第二定律F=ma，可得出a=g 即三物体的加速度相同。这样就不难明白它们为什么在牛顿管中同时落下，而空气中由于阻力影响不能同时下落的原因。所以一定要认真观察实现过程、实验现象，并积极动脑分析发生现象的物理道理，这样就加深了对物理概念和物理规律的理解。
　　另外要自己动手做实验，要做参于者而不当旁观者，做实验所用到仪器性能、使用方法与物理知识有关，而实验原理往往就是所学的规律。还有就是在日常生活中多用心观察各种物理现象，如：天空为什么出现彩虹，它属于什么光学现象，怎样用物理知识解释，高速公路上行驶的汽车车距要求在200米，这是根据在刹车后制动力相同的情况下加速度相同，但初速度大的汽车滑行距离大。由公式Vt2-V02=-2as可得，因而车距要较大才能保证行驶安全。在实验中学习，在实践中学习往往会收到事半功倍的效果。
三、学习物理不是简单的套用公式，进行数字推导；物理知识重要的是要掌握扎实的基础知识。要对基本物理概念、物理规律清楚弄清本质，明白相关概念和规律之间的联系，明白物理公式定理、定律在什么条件下应用而不能简单地以做习题，题海战术来代替，对基本概念和基本规律的学习和理解，如果概念不清做题不仅费时间费精力，而且遇到的矛盾或困惑就越多，久而久之产生畏难情绪，做习题的目的是为了巩固基本知识，从而达到灵活运用。不少同学总是觉得自己对概念已懂了，就是不会用，一遇到物理题就不知从何下手。这是不少同学常有的困惑。应该怎么办呢？首先应对概念反复比较，找出与相近的概念和规律的区别
例如速度的概念大家比较容易接受，因为日常生活中有接触有体会，而加速度这个概念较抽象，在现实中如果不加分析只从表面上看无法接受它。因此除了通过比较搞清速度与加速度的不同点外，还要从运动物体速度变化中体会，加速度的存在及实际意义。另外要根据题目所给的条件，搞清物理过程、物理情景建立物理模型。然后找出每个物理过程遵守什么样的规律，各物理过程之间有什么联系。根据所学知识列出相应方程。做物理题的过程重要的是分析思考，分析思考的辅导手段是画图。图就是一种很好的物理模型，这样变抽象为具体，变虚幻为真实，解起题来就容易多了。
例如：有一直角斜劈质量为M放在粗糙地面上，其倾角α斜边长为L，质量 为m的物体从斜劈顶端由静止开始下滑，经t秒到底端，求m下滑过程中，地面对M作用力。
解答过程：根据题意画出物理模型图
分析：m由静止加速下滑，M静止，因而M、m不具有共同的加速度。按常规法应分别研究。M所以平衡一定是其所受的合外力为0，其受力情况如图，
m受力如图
地面对M的作用力有支持力N和摩擦力f，而这两个力的大小与m对M的作用有关，既与m、M之间互相作用(内力)有关。这样隔离法解题非常麻烦。
可把m、M视为一个整体，整体中只有一部分有加速度，这个加速度也是系统以外的力作用的结果，这时m、M之间的内力可以不分析，整体受力图为，
∵为m在斜面上加速运动，遵守运动规律 L= at2 得t=
a是沿斜面方向分解为水平和竖直方向
f=max=ma•cosα=m cosα N=(M+m)g-may=(M+m)g-2mlsmα/t2
由上述解题过程可以看出分析物理过程建立物理模型是解题关键。
四、学习物理知识的过程是一个开发思维，培养各种能力的过程，因而不能封闭式学习。大脑思维、情感语言不能封闭。要开放，开放是指向课本学习，要认真读课本，课本上的图形。例题，包括习题和参考阅读材料都应认真研读。要将图、题、文字内容连系起来成为一个整体。开放之二是向老师学习，既上课注意听讲，眼、耳、手、脑、口并用，思想随着老师转(可以有独立见解)，眼耳盯着黑板开，耳朵听还不算，常常动手，要真干(动手指适当笔记，和课堂练习)。不断与老师呼应，与老师交流。课堂时间充分利用。开放之三是向同学们学习，既同学们互相交流互相帮助，这样有问题可及时解决不留尾巴，另外同学交流还可以互相启发，在不同观点争论时，有利于加深对知识的理解。同学往往不便于老师争论，而和同学争论却可以敞开思想，充分发挥自己的想象力。开放之四是向课外读物学习，在读报看杂志，听新闻广播和看电视时，有关物理知识和内容要留心，顺便想一想这些内容与你学过的哪些知识有关。如果有些知识你还没有学到，这样可以促进你增长求知欲。
　　以上四方面只是总体上讲学习物理的方法，其实不同章节，不同内容又有具体不同的学习方法，因而学习的过程也是学法不断积累的过程，往往是一门功课学过去了，才似乎摸出一点门道，这门道或窍门其实就是方法。要根据自己的特点，总结方法为自己所用

此外还有个关于初中到高中物理衔接的思考,要的话给我电邮地址

Answer 2

额、物理 其实很简单的、我高中刚毕业 学这个倒是没什么压力
关键是对公式理解 多用 也不是叫你去题海里奋斗、
做了不会就看答案、看完答案接着做、
没用、
对物理情景的理解 很重要、 需要的是多想
很多东西 不是听了就会 今天做了的大题 不会 老师讲了、你一定听得懂的
但 过了两三天 再去看看题 又会有种无从下手的感觉、
所以不用多做 高三 整个过程就是考试 我们那时需要做的 就是把所有做过的弄会
你高一、其实做的题很少、呵呵 和高三比
你需要做的是 把每天学的东西弄会、
每天学了新的知识点 一定要去做题、去感受公式怎么运用
东西 固然不难 需要的是巩固
物理其实就是那么几大块 时候到了你该总结就总结 完了自己找一类型的高考题不断训练就对了

至于化学、、 嘿嘿 这个我还真是不怎么擅长、、
说穿了 因为我是懒人一个 喜欢那些要理解的东西 要思考的东西
化学... 要的就是记 、、
这门吧 说穿了就是知识点杂 多
我后期才发现自己的问题 完了就开始疯狂的做题
高三的后半学期 大部分砸在了这门上
至于你、高一 就需要从现在开始 所有知识点 该记就记
这是一门懒人学不好的学科 呵呵、
书、反复看、 不是浏览阿 我是指包括小字在内都用手指着一字一句看
还有就是做题、这玩意更需要做 不然你不知道考什么、
按我们老师说的 就是几步
看书、做题、不会、再看书、再做、
呵呵、..
希望对你有帮助吧

Answer 3

= =基础好的话，啥都不用急，课前预习，把老师上课讲的记清楚，把课后习题弄清楚，保证每道题都可以想到最简便的方法就好了。
基础差的话，就多花时间，记些基础性的公式，保证不会记错记混。
个人认为无论化学还是物理，实验很重要，力学、无机都是以后考试的重点，高一的时候看似没什么，不过放掉了，后面就麻烦了。
化学主要还是记住化学性质和物理性质，把化学方程式全记下来，基本没问题的

Answer 4

你是新高一的吧，要学好，首先不要有畏难情绪，只要你踏踏实实努力付出，就会学好的。你要做到：认认真真听老师讲课，课后独立完成练习，并能及时总结归纳知识（可以用总结错题的办法），有不懂得及时去问老师，最重要的是多思考。祝你高中生活过得充实而有意义。

Answer 5

我化学倒不坏...必须要看书，而且还要看一些辅导书，有些重点的一定要记住，到可以买个小本子专门记一些零碎的知识点，随时带在身上，没事就看看...毕竟化学记得多而且又比较细微比较散...化学除了记外还要理解，尤其是计算中，必须深刻体会各物质.各概念之间的关系，方程式什么的，化学.离子或热等的方程式一定少不了，什么强弱.过量等之类的很容易弄混，但只要理解到了还是会很轻松的。