修改病句 (语序不当)
(语序不当)1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。2.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。(前后矛盾)1.我用了整整两个小时...
(语序不当)
1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。
2.我猜想他肯定是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。 展开
1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。
2.我猜想他肯定是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。 展开
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(语序不当)
1.我们要不断【培养】和提高自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师【征求】并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时,才能做好这些数学题。
2.我猜想他【大概】是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.【只有】经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,【也】不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,【因为】有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他【既】能流利朗读英语散文,【又】能准确发音。
1.我们要不断【培养】和提高自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师【征求】并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时,才能做好这些数学题。
2.我猜想他【大概】是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.【只有】经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,【也】不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,【因为】有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他【既】能流利朗读英语散文,【又】能准确发音。
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前后矛盾)
1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。
我用两个小时左右的时间,才能做好这些数学题。
2.我猜想他肯定是个六年级的学生。
我猜想他是个六年级的学生。
关联词使用不当)
1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
只有……,才能……
2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
即使……也不能……
3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
因为……所以……
4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。
不仅……而且……
1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。
我用两个小时左右的时间,才能做好这些数学题。
2.我猜想他肯定是个六年级的学生。
我猜想他是个六年级的学生。
关联词使用不当)
1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
只有……,才能……
2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
即使……也不能……
3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
因为……所以……
4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。
不仅……而且……
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语序不当)
1.我们要不断【培养】和提高自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师【征求】并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时,才能做好这些数学题。
2.我猜想他【大概】是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.【只有】经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,【也】不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,【因为】有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他【既】能流利朗读英语散文,【又】能准确发音。
1.我们要不断【培养】和提高自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师【征求】并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时,才能做好这些数学题。
2.我猜想他【大概】是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.【只有】经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,【也】不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,【因为】有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他【既】能流利朗读英语散文,【又】能准确发音。
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2012-10-18
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(语序不当)
1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
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(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。
2.我猜想他肯定是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。
1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
(前后矛盾)
1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。
2.我猜想他肯定是个六年级的学生。
(关联词使用不当)
1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3.我每天锻炼长跑,虽然有了很大提高,也就不怕在运动会上参加比赛。
4.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。
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