如何写状物作文
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怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。 怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。 怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
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1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。 怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。 怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
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是一只黑白相间的狗
“汪汪汪……”放学回家时,路过街道,总会传来这么几声叫声。提起这叫声,大家因该很熟悉。对了,这就是狗。
我曾经有过一只狗,也有养狗的经历,这些经历让我难忘,但更让我难以忘怀的,不是养狗的经历,而是那只黑白相间的狗。
7岁那年,我跟随着妈妈回到了农村,当我们来到家门口的时候,正在迎候我们的,竟然是一只狗。他坐在门槛上,吐着舌头,肚子一伸一缩的,尾巴在地上扫来扫去,使那本来就引人注目的样子就更加俏皮了。于是,就让我有点想抚养它的冲动。起初,我以为他是哪跑来的野狗,便不敢靠近他,怕被它咬出个什么狂犬病来。后来,我才知道,原来它是我阿姨养的一只“爱犬”这便让我更加心动。阿姨看我这么喜欢它,就把这只狗送给了我,我高兴的一蹦三尺高。当我把它抱到太阳下的时候,我才看清了它的庐山真面目:毛茸茸的身体,小巧的面孔,月牙形的小嘴上面有一个黝黑的鼻子,还有一双水灵灵的眼睛一直盯着你看,竖在脑袋上面的,是一对尖尖的耳朵。再加上轻盈的身体,骄健的四肢,凑成了一只可爱的小狗。
早晨,太阳刚刚探出头,他就出来闹了,像是吃了兴奋剂似的,又是跳有时叫的,真叫人心烦。这时,你就会睡意全无,没办法,我只好起床。这只狗,真像只小闹钟。等到日上三竿的时候,他到睡起觉来了,真是一只反常的小狗!
这是一只淘气的小狗,等到他活跃起来了,八匹马也拉不住它。他在家里跑来跑去弄得家里乱七八糟,像只鸡窝似的,只能用一个字来形容:乱!有时候,看见了一个绒线团,想不到,他竟拥有这孩子般的好奇心,扑上去,用爪子按住,再用嘴咬住他往外扯,光扯还不够,海拔线团拖来拖去,是本来就很乱的家更像一个鸡窝了,这样的房间,恐怕要10个人打扫三天三夜才能收拾干净。
这也是已知讨人喜欢的小狗,当你有事回来的时候,他就会跑出门来迎接你,撒娇的舔着你的脚,在你的腿下绕“8”字形的圈,他用身体在身上蹭时,那种感觉舒服极了,简直是免费的按摩!
这还是一只尽职,但大人们都出去了的时候,只剩下我和他了,于是我们边看起门来,我拿来两张凳子,坐了下来,他还是不是的冲着过往的人大吼几声,好不威风!看着它那认真劲,我人不知笑出了声他突然耷拉着耳朵,瞪着一双疑惑不解的的眼睛严肃的看着我,好像在说“笑什么笑,没见过人家看门啊!”我见了这势,又再次笑了出来。
哦,差点忘了向你介绍它的名字了,由于他特别爱吃土豆,我就给他取名“土豆”,我觉得和他身上的颜色不太配,不过我觉得这名字不是挺好的嘛,你说呢?
“汪汪汪……”放学回家时,路过街道,总会传来这么几声叫声。提起这叫声,大家因该很熟悉。对了,这就是狗。
我曾经有过一只狗,也有养狗的经历,这些经历让我难忘,但更让我难以忘怀的,不是养狗的经历,而是那只黑白相间的狗。
7岁那年,我跟随着妈妈回到了农村,当我们来到家门口的时候,正在迎候我们的,竟然是一只狗。他坐在门槛上,吐着舌头,肚子一伸一缩的,尾巴在地上扫来扫去,使那本来就引人注目的样子就更加俏皮了。于是,就让我有点想抚养它的冲动。起初,我以为他是哪跑来的野狗,便不敢靠近他,怕被它咬出个什么狂犬病来。后来,我才知道,原来它是我阿姨养的一只“爱犬”这便让我更加心动。阿姨看我这么喜欢它,就把这只狗送给了我,我高兴的一蹦三尺高。当我把它抱到太阳下的时候,我才看清了它的庐山真面目:毛茸茸的身体,小巧的面孔,月牙形的小嘴上面有一个黝黑的鼻子,还有一双水灵灵的眼睛一直盯着你看,竖在脑袋上面的,是一对尖尖的耳朵。再加上轻盈的身体,骄健的四肢,凑成了一只可爱的小狗。
早晨,太阳刚刚探出头,他就出来闹了,像是吃了兴奋剂似的,又是跳有时叫的,真叫人心烦。这时,你就会睡意全无,没办法,我只好起床。这只狗,真像只小闹钟。等到日上三竿的时候,他到睡起觉来了,真是一只反常的小狗!
这是一只淘气的小狗,等到他活跃起来了,八匹马也拉不住它。他在家里跑来跑去弄得家里乱七八糟,像只鸡窝似的,只能用一个字来形容:乱!有时候,看见了一个绒线团,想不到,他竟拥有这孩子般的好奇心,扑上去,用爪子按住,再用嘴咬住他往外扯,光扯还不够,海拔线团拖来拖去,是本来就很乱的家更像一个鸡窝了,这样的房间,恐怕要10个人打扫三天三夜才能收拾干净。
这也是已知讨人喜欢的小狗,当你有事回来的时候,他就会跑出门来迎接你,撒娇的舔着你的脚,在你的腿下绕“8”字形的圈,他用身体在身上蹭时,那种感觉舒服极了,简直是免费的按摩!
这还是一只尽职,但大人们都出去了的时候,只剩下我和他了,于是我们边看起门来,我拿来两张凳子,坐了下来,他还是不是的冲着过往的人大吼几声,好不威风!看着它那认真劲,我人不知笑出了声他突然耷拉着耳朵,瞪着一双疑惑不解的的眼睛严肃的看着我,好像在说“笑什么笑,没见过人家看门啊!”我见了这势,又再次笑了出来。
哦,差点忘了向你介绍它的名字了,由于他特别爱吃土豆,我就给他取名“土豆”,我觉得和他身上的颜色不太配,不过我觉得这名字不是挺好的嘛,你说呢?
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去死吧···
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状物作文有方法。
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