Question

高中生物遗传学方面的知识怎样能学好？

我是一名高中生，我现在在学遗传学方面的知识，但学的不好，希望您能给我一点关于这方面学习的建议。谢谢！

Answer 1

遗传学的研究范围包括遗传物质的本质、遗传物质的传递和遗传信息的实现三个方面.作为植物保护专业的一门重要的专业基础课程,遗传学所讲授的内容将会贯穿我们专业课始终,许多基础知识都会在以后的学习之中大有用处,因此,我们有必要投入较多的精力学好遗传学这门学科. 其次,我认为要学好一门课,关键在于建立对该学科浓厚的学习兴趣。当对这一门课程产生浓厚的兴趣后,我认为有必要去改进自己的学习方法.因此,我们要努力做到以下几点： 1、课前认真预习.课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解所学单元的知识体系,重点、难点、范围和要求.对于遗传学的概念及实验方法则要抓住其核心,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来.对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就能保持较高的效率进行有目的的学习
2、主动提高效率的听课.带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能
使听课的重点更加突出.课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂.以这样的方式听课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习能力
3、及时做作业.作业是学好遗传学知识必不可少的环节,在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,同时,通过课后作业对知识点进行总结、归纳.因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步加深对重点章节、重点知识的理解.
4、要学会总结、善于总结.学习遗传学这门课程之前,老师会向我们介绍这门课的框架体系,帮助大家建立一个总体认识.这门课程在学习方法上有什么特点?最需要记忆的内容有哪些?在学完一门课之后,如果要用最简洁的文字和公式概括性总结出它的要点,很多人却往往回答不出来.这就需要大家学会总结、善于总结,不能只是为了应付考试而学习,考试一结束就把学的东西全都还给老师.
5、要学会充分利用图书馆、资料库和网络资源.大学里除了学习指定教材以外,刘老师还会推荐一些参考书或学习资料,这也是获取信息的一个重要来源.所学课程的主要参考书和参考资料（期刊、杂志、资料等）有哪些?可以从哪里找到这些资料?这都是对查找信息能力的考验.
6、关注学科发展的历程、前沿和最新动态.
7、注意学科知识的运用
8、注意不同学科之间的交叉与配合.我们本学期有学习作物栽培学、植物生理学及生物化学这几门课程,我们能够发现这几门学科都是相互联系较大的,通过对知识框架有一整体的把握、各知识点的串接,相信大家定然能学好这几门课程.

Answer 2

我去年参加的高考，理科生，理综279，北京.
我觉得遗传题做得不见得多，但要精。做的时候把每一具体步骤都想清楚，这样不用做太多题也能比人家掌握更多东西。口诀也要记好，像什么“无中生有是隐性病，有中生无是显性”之类的，老师总结的口诀可能看着没什么，做题的时候还是很有帮助的。而且可以先看伴性遗传，再看常染色体遗传。
遗传计算的根基还是看致病基因的判断。只要把“病根”看清楚就好。然后就是很简单的数学概率的乘法问题了。不用觉得怕，做做就好了。
恩，一些基础知识也要记牢些。比如 一对染色体是基因分离，2对是基因重组之类的。这种都快答烂的题就多背背，没什么变通之处。
加油咯！

Answer 3

大量做题，这样能从中得出规律
还有，不懂的话，一定要去请教老师，让她告诉你解答方法
遗传做题虽然算法有规律，但是要先死做，再学习简单快速的做题方法

Answer 4

不知楼主对于生物的其他方面或章节感觉如何，其实，要学好生物，最最根本的是基础，多看书，而且是每一句话都认真，仔细的推敲去看，同时再配合做题，做题时遇到困难，又不会的，及时找书中相应的部分，再推敲，再体会，这样效果很好的。
最重要的一点：不懂得问题一定要把她搞透，彻底弄懂，及时解决，
祝你取得好成绩。

Answer 5

首先知识点要全部都会 才能谈到做题 例如生病的 首先判断是哪类遗传 常染色体遗传 还是伴性遗传 如果不好判断就先考虑是伴性 不通就是常染色体遗传了 然后在判断显隐性 然后还有小豌豆 就是各种搭配看性状 算比例 知识点一定要记熟 总结下 分分类 其实遗传不是很难 不要把它当难题就能轻松好多 题要多练 才能有总结 有发现 分类 题型都差不多 举一反三