
求古今中外关于治学篇的名言的读后感 5
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治学篇:
1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《礼记学记》
玉如不琢磨就不能成为器物;人如不学习,就不懂道理。因此,古代贤君,建国治民,都把教育放在首位。
2、青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。《荀子劝学》
青色从蓝草中提取,但比蓝草的颜色更深;冰,是由水变成的,但比水更寒冷。有成语“青出于蓝而胜于蓝”。
3、养子不教父之过,训导不严师之惰。宋司马光《劝学文》
4、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。唐韩愈《师说》
历来求学的人一定要有老师。老师,就是传授道理、讲解知识、解答疑难。
5、雨泽过润,万物之灭也;情爱过义,子孙之灾也。明吕坤《呻吟语礼制》
雨水超过了需要即成万物之灾害,宠爱过头,这是子孙的灾难。
6、为山九仞,功亏一篑。《尚书旅獒》
造一座高山,如果少最后一筐土,则将前功尽弃。
7、温故而知新、可以为师矣。《论语为政》
温习旧知识能有新收获,便可以做老师了。
8、敏而好学,不耻下问。《论语公冶长》
9、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不分昼夜。”《论语子罕》
意谓时光易逝,当自强不息。
10、人之于文学,犹玉之琢磨也。《荀子大略》
1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。《礼记学记》
玉如不琢磨就不能成为器物;人如不学习,就不懂道理。因此,古代贤君,建国治民,都把教育放在首位。
2、青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。《荀子劝学》
青色从蓝草中提取,但比蓝草的颜色更深;冰,是由水变成的,但比水更寒冷。有成语“青出于蓝而胜于蓝”。
3、养子不教父之过,训导不严师之惰。宋司马光《劝学文》
4、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。唐韩愈《师说》
历来求学的人一定要有老师。老师,就是传授道理、讲解知识、解答疑难。
5、雨泽过润,万物之灭也;情爱过义,子孙之灾也。明吕坤《呻吟语礼制》
雨水超过了需要即成万物之灾害,宠爱过头,这是子孙的灾难。
6、为山九仞,功亏一篑。《尚书旅獒》
造一座高山,如果少最后一筐土,则将前功尽弃。
7、温故而知新、可以为师矣。《论语为政》
温习旧知识能有新收获,便可以做老师了。
8、敏而好学,不耻下问。《论语公冶长》
9、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不分昼夜。”《论语子罕》
意谓时光易逝,当自强不息。
10、人之于文学,犹玉之琢磨也。《荀子大略》
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