小学科学简答题题(很简单的)
简答题1、“垃圾是放错位置的资源”,请以一个塑料袋为例,说出4种重新使用它的方法。2、一些传染病的流行都与微生物有关,请问微生物都是有害的吗?请简单说出人类利用微生物服务...
简答题
1、“垃圾是放错位置的资源”,请以一个塑料袋为例,说出4种重新使用它的方法。
2、一些传染病的流行都与微生物有关,请问微生物都是有害的吗?请简单说出人类利用微生物服务生活的三个例子。
3、我们很快就要结束小学阶段断学习,将要进入中学阶段的学习,在小学阶段的科学学习中我知道了探究主要步骤有:
要完整的回答!!!完整的++10分,普通的不++分!!要求要速度啊!!!!!!!!!!! 展开
1、“垃圾是放错位置的资源”,请以一个塑料袋为例,说出4种重新使用它的方法。
2、一些传染病的流行都与微生物有关,请问微生物都是有害的吗?请简单说出人类利用微生物服务生活的三个例子。
3、我们很快就要结束小学阶段断学习,将要进入中学阶段的学习,在小学阶段的科学学习中我知道了探究主要步骤有:
要完整的回答!!!完整的++10分,普通的不++分!!要求要速度啊!!!!!!!!!!! 展开
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1.(1)可以随身携带,以便装垃圾
(2)可以当做鞋套用
(3)可以那到回收站,制造成新的东西
(4)可以做成各种工艺品
2.微生物并不是都有害.最早是弗莱明从青霉菌抑制其它细菌的生长中发现了青霉素,这对医药界来讲是一个划时代的发现。后来大量的抗生素从放线菌等的代谢产物中筛选出来。抗生素的使用在第二次世界大战中挽救了无数人的生命。一些微生物被广泛应用于工业发酵,生产乙醇、食品及各种酶制剂等;一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等,并且可再生资源的潜力极大,称为环保微生物;还有一些能在极端环境中生存的微生物,例如:高温、低温、高盐、高碱以及高辐射等普通生命体不能生存的环境,依然存在着一部分微生物等等。看上去,我们发现的微生物已经很多,但实际上由于培养方式等技术手段的限制,人类现今发现的微生物还只占自然界中存在的微生物的很少一部分。
3.(1)提出问题
(2)建立假设
(3)计实验方案
(4)收集事实与证据
(5)检验假设
(6)交流
(2)可以当做鞋套用
(3)可以那到回收站,制造成新的东西
(4)可以做成各种工艺品
2.微生物并不是都有害.最早是弗莱明从青霉菌抑制其它细菌的生长中发现了青霉素,这对医药界来讲是一个划时代的发现。后来大量的抗生素从放线菌等的代谢产物中筛选出来。抗生素的使用在第二次世界大战中挽救了无数人的生命。一些微生物被广泛应用于工业发酵,生产乙醇、食品及各种酶制剂等;一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等,并且可再生资源的潜力极大,称为环保微生物;还有一些能在极端环境中生存的微生物,例如:高温、低温、高盐、高碱以及高辐射等普通生命体不能生存的环境,依然存在着一部分微生物等等。看上去,我们发现的微生物已经很多,但实际上由于培养方式等技术手段的限制,人类现今发现的微生物还只占自然界中存在的微生物的很少一部分。
3.(1)提出问题
(2)建立假设
(3)计实验方案
(4)收集事实与证据
(5)检验假设
(6)交流
2007-06-18
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⒈ 下雨时 路面积水 可以把塑料袋给套在脚上
手里的东西没有地方放时 可以把它们放进塑料袋里
塑料袋还可以当做垃圾袋 装垃圾
手里的东西没有地方放时 可以把它们放进塑料袋里
塑料袋还可以当做垃圾袋 装垃圾
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