Question

初一要学的科目

Answer 1

初一要学的科目有：数学、语文、英语、生物、地理、历史、政治。

学好这七门课程，希望能做好以下几点：

1. 合理安排学习时间：初中一年级，各个课程的重要性有所不同，因此时间的安排上也有差别。比如说对于语文、数学、英语等主课，需要安排的时间就稍微多一点，而音乐、体育等不重要的课程，则应该减少时间的安排。快速接纳新的课程

2. 初中一年级的时候出现了历史、地理、政治等一系列的新课程，这些课程在将来的中考和高考中也是占有不小比重的，因此，在学习的过程中，孩子们需要注意调整学习方法，快速找到具体的门路，比如说在历史和政治课程学习的时候，要学会整理时间线，而在地理课程学习的时候，则应该根据地图来学习，这样就能够起到事半功倍的效果。

3. 提前预习物理化学：物理化学虽然不是初一年级就会学习的课程，但是在中考中也占有了不小的比重。因此，在平时的学习中，如果大家心有余力，不妨提前接触一下这两门课程，这对未来的学习将会有不小的帮助。

Answer 2

初一学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 3

初一比小学多了4门功课，分别是政治、历史、地理、和生物

总共是：语文，数学，英语，物理，化学（貌似初3学），政治，地理，历史，生物。

Answer 4

初一所学的科目中语文，数学，英语，中国历史，地理，生物学，思想品德，体育七科为中考科目，音乐，美术，信息技术为副科。

Answer 5

语文，数学，英语，生物，地理，历史，政治，体育，音乐，计算机，美术