发生在校园里的一件事 作文怎么写 5
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1.我的青春迟到了？？ ？？
十四岁，彩虹般的年龄，花儿般的年龄。正因如此，青春的悸动往往由此开始……
最近，死党常常对我说：“长得像他（听说是一个暗恋我死党的家伙）那样的人，白送给我十个，我都不要！”于是，我便常常问自己：喜欢一个人长相很重要吗？我不解，我糊涂，我迷茫……我从来不喜欢参与这些是是非非，我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解，为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着，甚至想方设法的要挤进去？为什么他（她）们每天的话题都离不开这些？他（她）们似乎把这当成一种荣耀，而我却始终无法理解。
对于死党的那句话，我仍旧满头雾水；对于那些是非的话题，我仍旧无动于衷。一天，我和死党走在校园的操场上，我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，而死党却一直喋喋不休。不知什么时候，我轻轻一抬头，看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学，如今却又在同一所中学，但不是一个班。他对我微笑了一下，算是打个招呼，出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说：“你们的关系非同一般哦！快从实招来！”我满眼疑惑的望着她，我根本不明白，明明只是普普通通的一个微笑，怎么就关系不一般了呢？死党见我这样望着她，像突然明白了什么似的说：“我差点忘了，你的青春迟了到，跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。
我的青春真的迟了到吗？
3.
4.春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
2.
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
3.时间过得很快，转眼间，越越已经上学一个星期了。
今天是周末了，对于越越这一个星期来的学习情况，也该做一小结了。
上了一个星期学，越越现在比以前更听话了，每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我，今天在学校姜老师弹琴了，吴老师跳舞了，又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样，他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他：老师唱什么歌了，你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》，看着他唱得那个高兴的劲，虽然有的时候还唱走音，但我仍然很开心，毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌，突然他会很开心的叫起来：今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶：老师放儿歌给你们听了吗？“是的”。看着他一本正经的样，我忍不住想笑：老师放的什么歌给你听的，你指给妈妈看看。他过来直指机器猫，我说，哦，老师今天放的这个歌给你听的呀？嗯 ！然后我也把这首歌放给他听，他会很有耐心的坐在那里，听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来，反正那个歌我是听不懂，因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲，我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候，他会和奶奶说，老师今天教我们，要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么，但看着他现在这个样子，还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好，现在还知道和小朋友一起坐。还有就是，以前见着老师也不叫，不管怎么让他叫，他就是不叫，这才两三天，他就开始叫了，早上去了会叫老师早，放学还会和老师打招呼，说老师再见！
对了，还有一件事，让我和他奶奶听了笑了半天，觉得孩子真的是很天真，可爱。他中午放学回来告诉奶奶，说是在学校有个小朋友牵了他的手，于是奶奶就问他：那牵你手的是小男生还是小女生呢？他居然还会不好意思的说，是个小女生。哎呀，那个表情啊，看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期，但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼，感觉他也懂事些了，听话了许多。春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
2.
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
3.时间过得很快，转眼间，越越已经上学一个星期了。
今天是周末了，对于越越这一个星期来的学习情况，也该做一小结了。
上了一个星期学，越越现在比以前更听话了，每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我，今天在学校姜老师弹琴了，吴老师跳舞了，又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样，他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他：老师唱什么歌了，你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》，看着他唱得那个高兴的劲，虽然有的时候还唱走音，但我仍然很开心，毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌，突然他会很开心的叫起来：今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶：老师放儿歌给你们听了吗？“是的”。看着他一本正经的样，我忍不住想笑：老师放的什么歌给你听的，你指给妈妈看看。他过来直指机器猫，我说，哦，老师今天放的这个歌给你听的呀？嗯 ！然后我也把这首歌放给他听，他会很有耐心的坐在那里，听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来，反正那个歌我是听不懂，因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲，我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候，他会和奶奶说，老师今天教我们，要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么，但看着他现在这个样子，还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好，现在还知道和小朋友一起坐。还有就是，以前见着老师也不叫，不管怎么让他叫，他就是不叫，这才两三天，他就开始叫了，早上去了会叫老师早，放学还会和老师打招呼，说老师再见！
对了，还有一件事，让我和他奶奶听了笑了半天，觉得孩子真的是很天真，可爱。他中午放学回来告诉奶奶，说是在学校有个小朋友牵了他的手，于是奶奶就问他：那牵你手的是小男生还是小女生呢？他居然还会不好意思的说，是个小女生。哎呀，那个表情啊，看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期，但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼，感觉他也懂事些了，听话了许多。
十四岁，彩虹般的年龄，花儿般的年龄。正因如此，青春的悸动往往由此开始……
最近，死党常常对我说：“长得像他（听说是一个暗恋我死党的家伙）那样的人，白送给我十个，我都不要！”于是，我便常常问自己：喜欢一个人长相很重要吗？我不解，我糊涂，我迷茫……我从来不喜欢参与这些是是非非，我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解，为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着，甚至想方设法的要挤进去？为什么他（她）们每天的话题都离不开这些？他（她）们似乎把这当成一种荣耀，而我却始终无法理解。
对于死党的那句话，我仍旧满头雾水；对于那些是非的话题，我仍旧无动于衷。一天，我和死党走在校园的操场上，我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，而死党却一直喋喋不休。不知什么时候，我轻轻一抬头，看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学，如今却又在同一所中学，但不是一个班。他对我微笑了一下，算是打个招呼，出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说：“你们的关系非同一般哦！快从实招来！”我满眼疑惑的望着她，我根本不明白，明明只是普普通通的一个微笑，怎么就关系不一般了呢？死党见我这样望着她，像突然明白了什么似的说：“我差点忘了，你的青春迟了到，跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。
我的青春真的迟了到吗？
3.
4.春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
2.
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
3.时间过得很快，转眼间，越越已经上学一个星期了。
今天是周末了，对于越越这一个星期来的学习情况，也该做一小结了。
上了一个星期学，越越现在比以前更听话了，每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我，今天在学校姜老师弹琴了，吴老师跳舞了，又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样，他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他：老师唱什么歌了，你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》，看着他唱得那个高兴的劲，虽然有的时候还唱走音，但我仍然很开心，毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌，突然他会很开心的叫起来：今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶：老师放儿歌给你们听了吗？“是的”。看着他一本正经的样，我忍不住想笑：老师放的什么歌给你听的，你指给妈妈看看。他过来直指机器猫，我说，哦，老师今天放的这个歌给你听的呀？嗯 ！然后我也把这首歌放给他听，他会很有耐心的坐在那里，听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来，反正那个歌我是听不懂，因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲，我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候，他会和奶奶说，老师今天教我们，要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么，但看着他现在这个样子，还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好，现在还知道和小朋友一起坐。还有就是，以前见着老师也不叫，不管怎么让他叫，他就是不叫，这才两三天，他就开始叫了，早上去了会叫老师早，放学还会和老师打招呼，说老师再见！
对了，还有一件事，让我和他奶奶听了笑了半天，觉得孩子真的是很天真，可爱。他中午放学回来告诉奶奶，说是在学校有个小朋友牵了他的手，于是奶奶就问他：那牵你手的是小男生还是小女生呢？他居然还会不好意思的说，是个小女生。哎呀，那个表情啊，看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期，但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼，感觉他也懂事些了，听话了许多。春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
2.
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
3.时间过得很快，转眼间，越越已经上学一个星期了。
今天是周末了，对于越越这一个星期来的学习情况，也该做一小结了。
上了一个星期学，越越现在比以前更听话了，每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我，今天在学校姜老师弹琴了，吴老师跳舞了，又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样，他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他：老师唱什么歌了，你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》，看着他唱得那个高兴的劲，虽然有的时候还唱走音，但我仍然很开心，毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌，突然他会很开心的叫起来：今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶：老师放儿歌给你们听了吗？“是的”。看着他一本正经的样，我忍不住想笑：老师放的什么歌给你听的，你指给妈妈看看。他过来直指机器猫，我说，哦，老师今天放的这个歌给你听的呀？嗯 ！然后我也把这首歌放给他听，他会很有耐心的坐在那里，听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来，反正那个歌我是听不懂，因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲，我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候，他会和奶奶说，老师今天教我们，要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么，但看着他现在这个样子，还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好，现在还知道和小朋友一起坐。还有就是，以前见着老师也不叫，不管怎么让他叫，他就是不叫，这才两三天，他就开始叫了，早上去了会叫老师早，放学还会和老师打招呼，说老师再见！
对了，还有一件事，让我和他奶奶听了笑了半天，觉得孩子真的是很天真，可爱。他中午放学回来告诉奶奶，说是在学校有个小朋友牵了他的手，于是奶奶就问他：那牵你手的是小男生还是小女生呢？他居然还会不好意思的说，是个小女生。哎呀，那个表情啊，看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期，但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼，感觉他也懂事些了，听话了许多。
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