发生在校园里的一件事 作文怎么写 5
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1.我的青春迟到了?? ??
十四岁,彩虹般的年龄,花儿般的年龄。正因如此,青春的悸动往往由此开始……
最近,死党常常对我说:“长得像他(听说是一个暗恋我死党的家伙)那样的人,白送给我十个,我都不要!”于是,我便常常问自己:喜欢一个人长相很重要吗?我不解,我糊涂,我迷茫……我从来不喜欢参与这些是是非非,我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解,为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着,甚至想方设法的要挤进去?为什么他(她)们每天的话题都离不开这些?他(她)们似乎把这当成一种荣耀,而我却始终无法理解。
对于死党的那句话,我仍旧满头雾水;对于那些是非的话题,我仍旧无动于衷。一天,我和死党走在校园的操场上,我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,而死党却一直喋喋不休。不知什么时候,我轻轻一抬头,看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学,如今却又在同一所中学,但不是一个班。他对我微笑了一下,算是打个招呼,出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说:“你们的关系非同一般哦!快从实招来!”我满眼疑惑的望着她,我根本不明白,明明只是普普通通的一个微笑,怎么就关系不一般了呢?死党见我这样望着她,像突然明白了什么似的说:“我差点忘了,你的青春迟了到,跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。
我的青春真的迟了到吗?
3.
4.春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
2.
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
3.时间过得很快,转眼间,越越已经上学一个星期了。
今天是周末了,对于越越这一个星期来的学习情况,也该做一小结了。
上了一个星期学,越越现在比以前更听话了,每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我,今天在学校姜老师弹琴了,吴老师跳舞了,又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样,他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他:老师唱什么歌了,你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》,看着他唱得那个高兴的劲,虽然有的时候还唱走音,但我仍然很开心,毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌,突然他会很开心的叫起来:今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶:老师放儿歌给你们听了吗?“是的”。看着他一本正经的样,我忍不住想笑:老师放的什么歌给你听的,你指给妈妈看看。他过来直指机器猫,我说,哦,老师今天放的这个歌给你听的呀?嗯 !然后我也把这首歌放给他听,他会很有耐心的坐在那里,听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来,反正那个歌我是听不懂,因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲,我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候,他会和奶奶说,老师今天教我们,要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么,但看着他现在这个样子,还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好,现在还知道和小朋友一起坐。还有就是,以前见着老师也不叫,不管怎么让他叫,他就是不叫,这才两三天,他就开始叫了,早上去了会叫老师早,放学还会和老师打招呼,说老师再见!
对了,还有一件事,让我和他奶奶听了笑了半天,觉得孩子真的是很天真,可爱。他中午放学回来告诉奶奶,说是在学校有个小朋友牵了他的手,于是奶奶就问他:那牵你手的是小男生还是小女生呢?他居然还会不好意思的说,是个小女生。哎呀,那个表情啊,看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期,但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼,感觉他也懂事些了,听话了许多。春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
2.
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
3.时间过得很快,转眼间,越越已经上学一个星期了。
今天是周末了,对于越越这一个星期来的学习情况,也该做一小结了。
上了一个星期学,越越现在比以前更听话了,每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我,今天在学校姜老师弹琴了,吴老师跳舞了,又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样,他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他:老师唱什么歌了,你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》,看着他唱得那个高兴的劲,虽然有的时候还唱走音,但我仍然很开心,毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌,突然他会很开心的叫起来:今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶:老师放儿歌给你们听了吗?“是的”。看着他一本正经的样,我忍不住想笑:老师放的什么歌给你听的,你指给妈妈看看。他过来直指机器猫,我说,哦,老师今天放的这个歌给你听的呀?嗯 !然后我也把这首歌放给他听,他会很有耐心的坐在那里,听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来,反正那个歌我是听不懂,因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲,我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候,他会和奶奶说,老师今天教我们,要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么,但看着他现在这个样子,还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好,现在还知道和小朋友一起坐。还有就是,以前见着老师也不叫,不管怎么让他叫,他就是不叫,这才两三天,他就开始叫了,早上去了会叫老师早,放学还会和老师打招呼,说老师再见!
对了,还有一件事,让我和他奶奶听了笑了半天,觉得孩子真的是很天真,可爱。他中午放学回来告诉奶奶,说是在学校有个小朋友牵了他的手,于是奶奶就问他:那牵你手的是小男生还是小女生呢?他居然还会不好意思的说,是个小女生。哎呀,那个表情啊,看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期,但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼,感觉他也懂事些了,听话了许多。
十四岁,彩虹般的年龄,花儿般的年龄。正因如此,青春的悸动往往由此开始……
最近,死党常常对我说:“长得像他(听说是一个暗恋我死党的家伙)那样的人,白送给我十个,我都不要!”于是,我便常常问自己:喜欢一个人长相很重要吗?我不解,我糊涂,我迷茫……我从来不喜欢参与这些是是非非,我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解,为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着,甚至想方设法的要挤进去?为什么他(她)们每天的话题都离不开这些?他(她)们似乎把这当成一种荣耀,而我却始终无法理解。
对于死党的那句话,我仍旧满头雾水;对于那些是非的话题,我仍旧无动于衷。一天,我和死党走在校园的操场上,我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,而死党却一直喋喋不休。不知什么时候,我轻轻一抬头,看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学,如今却又在同一所中学,但不是一个班。他对我微笑了一下,算是打个招呼,出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说:“你们的关系非同一般哦!快从实招来!”我满眼疑惑的望着她,我根本不明白,明明只是普普通通的一个微笑,怎么就关系不一般了呢?死党见我这样望着她,像突然明白了什么似的说:“我差点忘了,你的青春迟了到,跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。
我的青春真的迟了到吗?
3.
4.春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
2.
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
3.时间过得很快,转眼间,越越已经上学一个星期了。
今天是周末了,对于越越这一个星期来的学习情况,也该做一小结了。
上了一个星期学,越越现在比以前更听话了,每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我,今天在学校姜老师弹琴了,吴老师跳舞了,又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样,他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他:老师唱什么歌了,你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》,看着他唱得那个高兴的劲,虽然有的时候还唱走音,但我仍然很开心,毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌,突然他会很开心的叫起来:今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶:老师放儿歌给你们听了吗?“是的”。看着他一本正经的样,我忍不住想笑:老师放的什么歌给你听的,你指给妈妈看看。他过来直指机器猫,我说,哦,老师今天放的这个歌给你听的呀?嗯 !然后我也把这首歌放给他听,他会很有耐心的坐在那里,听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来,反正那个歌我是听不懂,因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲,我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候,他会和奶奶说,老师今天教我们,要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么,但看着他现在这个样子,还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好,现在还知道和小朋友一起坐。还有就是,以前见着老师也不叫,不管怎么让他叫,他就是不叫,这才两三天,他就开始叫了,早上去了会叫老师早,放学还会和老师打招呼,说老师再见!
对了,还有一件事,让我和他奶奶听了笑了半天,觉得孩子真的是很天真,可爱。他中午放学回来告诉奶奶,说是在学校有个小朋友牵了他的手,于是奶奶就问他:那牵你手的是小男生还是小女生呢?他居然还会不好意思的说,是个小女生。哎呀,那个表情啊,看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期,但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼,感觉他也懂事些了,听话了许多。春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
2.
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
3.时间过得很快,转眼间,越越已经上学一个星期了。
今天是周末了,对于越越这一个星期来的学习情况,也该做一小结了。
上了一个星期学,越越现在比以前更听话了,每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我,今天在学校姜老师弹琴了,吴老师跳舞了,又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样,他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他:老师唱什么歌了,你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》,看着他唱得那个高兴的劲,虽然有的时候还唱走音,但我仍然很开心,毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌,突然他会很开心的叫起来:今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶:老师放儿歌给你们听了吗?“是的”。看着他一本正经的样,我忍不住想笑:老师放的什么歌给你听的,你指给妈妈看看。他过来直指机器猫,我说,哦,老师今天放的这个歌给你听的呀?嗯 !然后我也把这首歌放给他听,他会很有耐心的坐在那里,听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来,反正那个歌我是听不懂,因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲,我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候,他会和奶奶说,老师今天教我们,要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么,但看着他现在这个样子,还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好,现在还知道和小朋友一起坐。还有就是,以前见着老师也不叫,不管怎么让他叫,他就是不叫,这才两三天,他就开始叫了,早上去了会叫老师早,放学还会和老师打招呼,说老师再见!
对了,还有一件事,让我和他奶奶听了笑了半天,觉得孩子真的是很天真,可爱。他中午放学回来告诉奶奶,说是在学校有个小朋友牵了他的手,于是奶奶就问他:那牵你手的是小男生还是小女生呢?他居然还会不好意思的说,是个小女生。哎呀,那个表情啊,看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期,但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼,感觉他也懂事些了,听话了许多。
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