1、老师对学生的爱，应该是主动征询学生对自己教学或管理的意见，并与学生坦诚沟通，积极完善自己的工作。
2、老师对学生的爱，应该是告诉学生，你是最重要的，欣赏你自己，做好你自己。
3、老师对学生的爱，应该是告诉学生，这个世界很精彩，值得你去发现，去探索，校园生活只是缤纷世界极其有限的一小块。
4、老师对学生的爱，应该是告诉学生，这个社会有美好善良也有冷酷邪恶，你要学会分辨，懂得保护自己，最终你应该站在美好和正义的一边。
5、老师对学生的爱，应该表达为：“你怎么了？”“你有什么想法？“有什么需要老师帮忙吗？”
扩展资料：
老师不一定要亲口对学生说“我爱你们”，更不能要求学生也爱自己。老师对学生的爱应该像空气，无味无色甚至感受不到，可是我们都需要空气，我们毫无负担地呼吸着空气。老师对学生的爱，也不应该成为学生的负担。
学生为什么不守纪律，这才是老师应该关注的问题，或许这个问题背后隐藏着学生的成长秘密，是教育开始的地方。老师把关注点放在了纪律本身，其实是放在了学校考核上，最根本的是放在了自己身上，因为这些关系老师的绩效考核。或许有老师忍不住辩解：难道我们不应该教育学生遵守纪律吗？当然应该，那就让学生明白纪律是怎么回事，为什么我们要遵守纪律，这才是教育。
参考资料：漯河晚报-什么是老师对学生的爱
老师像父母，无微不至的照顾着我们，爱护着我们，把他的一生都奉献给我们。老师像蜡烛，在黑暗中为我们照亮道路，直到我们找到属于自己的道路为止，而他自己却一点一点离我们远去。老师是学生心目中的英雄，为学生除去一道道难题。老师默默无闻、无私奉献，他对学生的爱超过了父母，甚至超越了生死。
职业要求
以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。
以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。
以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。
以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。
以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。
以因材施教为荣，以千篇一律为耻。
以团结协作为荣，以损人利己为耻。
以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。
以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。
我们小学的语文老师就是这样 我们去看她 她还再关心我们的生活学习健康……
还有现在的英语老师 她说过：我放弃你们的其中一个那我只放弃了我的99%，对于你们是放弃了百分之百。
她上一届的学生来看她，她教的学生走后。她就哭了 说了一大堆的话
老师有时候不是刻意的来找你的麻烦 而是因为责任因为爱你们
