逻辑题高手请进

一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!他们的判断绝对正确!而且互相之间也非常了解。一天教授给他们出了一个题,教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们,... 一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!他们的判断绝对正确! 而且互相之间也非常了解。一天教授给他们出了一个题,教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们,每个人的纸条上都写了一个正整数,且某两个数的和等于第三个!(每个人可以看见另两个数,但看不见自己的)
教授问第一个学生:你能猜出自己的数吗?回答:不能,问第二个,不能,第三个,不能;
再问第一个,不能,第二个,不能,第三个:不能;
又问第一个,不能,第二个,不能,第三个:还是不能;
再回头问第一个,不能,第二个,不能,第三个:我猜出来了,是144!请问您能猜出另外两个人的数吗?
这里是问到第4轮最后一个,即第12次提问才得到答案。

上面是问题,我是这样想的:

∵ 这3个数其中1个是另2个的和。∴3个学生中任何一个都知道自己头上是他看到的2个数字的和或差。如能排除其一就知道了。

第1个:只要有人看到2个数字相同,马上就会知道自己的是和而不是差。因为正整数不会是0 。

第2个:看到1个数是另外1个的2倍。就知道自己的是和不是差了。因为如果是差的话,前面一位就看到两个相同数字马上会说出自己的。

第3个:看到一个数是另一个的3倍就知道自己的了。因为据题他不是2倍就是4倍。而如果是2倍的话前面一位会说的。

第4个:当然看到一个数是另一个的4倍也就知道自己是他们的和了。

以下就容易了。以此类推:

第N次看到一个数是另一个的N倍就可以知道。道理同上。

以此推算,第12次应该一个数是另一个的12倍。但现在问题是144无法被13整除,而分成这样两个数字。各位看看我的推算有问题吗?或者是题目有问题?
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明惜鲆30
2011-07-06 · TA获得超过4391个赞
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不能是第12次时一个数是另一个的11倍吗?
追问
对对对!我原来想11倍的话第11次就该知道了。被你提醒再一想不对!前面一个看到的并不是11倍而是12倍!谢谢啦!
aizhebaobei
2011-07-06 · TA获得超过142个赞
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难度比较大,看得头晕。
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luoxi5211229
2011-07-06 · TA获得超过149个赞
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我只知道一个是12,另一个是132,不知道他们怎么会联想到12,至于逻辑推理我还在想,(*^__^*) 嘻嘻……
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