哎~小学四年级的奥数咋这么难啊~~~~~帮忙,急急急急急!
1、长方形的长是50厘米,截取一个最大的正方形后,余下一个长方形,这个小长方形的周长是多少厘米?2、连长命令通信员上午9点以前把一份文件送到指挥部。通讯员计算了一下,现在...
1、长方形的长是50厘米,截取一个最大的正方形后,余下一个长方形,这个小长方形的周长是多少厘米?
2、连长命令通信员上午9点以前把一份文件送到指挥部。通讯员计算了一下,现在就出发,如果每分钟走100米可提早10分钟到达;如果每分钟走80米,可提早6分钟到达。现在时间是几时?距离指挥部多少米?
3、黑板上写一串数字:
1、2、3、4、5......2003
请你任意擦去几个数,并写上被擦去这些数相加的和被11除所得的余数。例如:擦去8、9、10,那么应写上5,因为(8+9+10)÷11的余数是5.这样操作下去,一直到最后黑板上只剩下一个一位数,它是 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
3、甲、乙两地相距336千米,甲车以每小时行45千米,乙车以每小时行37千米的速度先后从两地出发,相向而行,相遇时乙车行了111千米。请问甲车比乙车早出发多少小时?
不要用方程解答,要有算式,如果不是确定答案不要凑热闹,谢谢 展开
2、连长命令通信员上午9点以前把一份文件送到指挥部。通讯员计算了一下,现在就出发,如果每分钟走100米可提早10分钟到达;如果每分钟走80米,可提早6分钟到达。现在时间是几时?距离指挥部多少米?
3、黑板上写一串数字:
1、2、3、4、5......2003
请你任意擦去几个数,并写上被擦去这些数相加的和被11除所得的余数。例如:擦去8、9、10,那么应写上5,因为(8+9+10)÷11的余数是5.这样操作下去,一直到最后黑板上只剩下一个一位数,它是 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
3、甲、乙两地相距336千米,甲车以每小时行45千米,乙车以每小时行37千米的速度先后从两地出发,相向而行,相遇时乙车行了111千米。请问甲车比乙车早出发多少小时?
不要用方程解答,要有算式,如果不是确定答案不要凑热闹,谢谢 展开
5个回答
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1. 100cm
2. 8:34 1600m
4. 2h
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3..A
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不会
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2011-07-08
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3.。。D
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你确定么?
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YES
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