Question

苏格拉底和柏拉图、亚里士多德之间的关系是什么？到底谁是谁的老师啊？

我看到有一本书中说：亚里士多德是柏拉图的老师，另一本书中说苏格拉底是柏拉图的老师，有点搞不清，请帮帮我吧！

Answer 1

苏格拉底和柏拉图、亚里士多德之间的关系是什么？到底谁是谁的老师啊？

师祖：苏格拉底（公元前469年—公元前399年）：最早的古希腊哲学家，是柏拉图的老师。
师爷：柏拉图（公元前427年—公元前347年）：古希腊哲学家、思想家，是亚里士多德老师
师傅：亚里士多德（公元前384～前322）：伟大的哲学家、科学家和教育家之一，是阿基米德和亚历山大的老师。
学生1：亚历山大（公元前356年—前323年）：军事家，政治家。
学生2：阿基米德（公元前287年—公元前212年）：伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称。哲学家的英文是philosopher，其研究对象是哲学（Philosophy），意思是一个爱智慧的人。
从科学学与科学史的意义上来说，哲学家是指拥有自己的哲学范式、有原创的哲学基础理论与哲学体系的哲学学人。
哲学学者是以哲学为研究对象、对哲学有很高造诣的哲学学人。
有没有自己的哲学范式和原创的哲学基础理论，是哲学家与一般的哲学学者的根本区别。
中文名
哲学家
外文名
philosopher
意思
一个爱智慧的人
研究对象
哲学（Phil）
人物
柏拉图、亚里士多德
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哲学家的由来
一个人或者本来就是或者永远不是哲学家。
希腊人早就知道智慧和知识是有所不同的两种东西，尽管有时候容易被混淆。Herakleitos就说：“博学并不能使人智慧。否则它就已经使赫西阿德、毕达哥拉斯、克塞诺分尼和赫卡太智慧了”。老子有另一个角度的类似发现，他要求“绝圣弃智”。智就是知识，也就是对可道之道的知识（能够表达为规则和既定程序的知识），而智慧则是对不可道之大道的亲近（“道可道非常道”往往被错译为“可说的道理并非永恒的道理”，应该是“可以因循的道理并非永恒的道理”）。知识总是特定有效的（adhoc），而既然人类的心灵并不是一大堆零碎的知识，那么就一定有一只“看不见的手”在把各种知识、情感和经验编织在一起使之成为一个整体的心灵，那就是智慧了。

Answer 2

苏格拉底是柏拉图的老师
柏拉图是亚里士多德的老师

Answer 3

老师与学生的关系