初三的关于牛顿第一定律和二力平衡的物理题 5
1.用力推桌子,桌子没动,这是因为推力与地面对桌子的摩擦力平衡,合力为零,若是用力推桌子桌子动了那么就说明推力比桌面对桌子的摩擦力大?既然这样那么在画马路上匀速直线行驶的...
1.用力推桌子,桌子没动,这是因为推力与地面对桌子的摩擦力平衡,合力为零,若是用力推桌子 桌子动了 那么就说明推力比桌面对桌子的摩擦力大?既然这样 那么在画马路上匀速直线行驶的轿车受力示意图时 为什么要画成左右两条受力箭头相同?而且车在运动 为什么还要画上下两条受力箭头?
2.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力么?为什么
3.氢气球用绳子系着一个重物 共同以10m/s的速度匀速竖直上升 当到达某一个高速时 绳子突然断开 这个重物将( ) A.继续上升一段 然后下降 B.立即下落 这道题按照书中所讲的由于惯性 应该选A 可我没法想象为什么重物会上升 是不是受思维误区 认为重的东西一定会下降??请帮我讲解一下
4.如图 (没图了 不好意思)三个钩码的重力均为1N 用三根绳子连接悬挂着 那么 a绳所受拉力( N)b绳所受拉力( N)c绳所受拉力( N) 请详细说明一下为什么这样计算(注:a、b、c是从上到下的顺序 a下面连着第一个勾码 接着是b b下面是第二个勾码 然后是c c连着第三个勾码)
5.如果一个物体平放着桌面上静止着 它对桌面的重力为10N,如果用5N的力竖直向上提它 这时桌面对他的支持力为多少?此时物体的受力示意图 向上的那个箭头应该标多少N?(没拉它的时候是10N嘛) 请解释一下 展开
2.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力么?为什么
3.氢气球用绳子系着一个重物 共同以10m/s的速度匀速竖直上升 当到达某一个高速时 绳子突然断开 这个重物将( ) A.继续上升一段 然后下降 B.立即下落 这道题按照书中所讲的由于惯性 应该选A 可我没法想象为什么重物会上升 是不是受思维误区 认为重的东西一定会下降??请帮我讲解一下
4.如图 (没图了 不好意思)三个钩码的重力均为1N 用三根绳子连接悬挂着 那么 a绳所受拉力( N)b绳所受拉力( N)c绳所受拉力( N) 请详细说明一下为什么这样计算(注:a、b、c是从上到下的顺序 a下面连着第一个勾码 接着是b b下面是第二个勾码 然后是c c连着第三个勾码)
5.如果一个物体平放着桌面上静止着 它对桌面的重力为10N,如果用5N的力竖直向上提它 这时桌面对他的支持力为多少?此时物体的受力示意图 向上的那个箭头应该标多少N?(没拉它的时候是10N嘛) 请解释一下 展开
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1.如果桌子是匀速直线运动,那么推力和摩擦力相等、
因为汽车是匀速直线运动,根据牛顿第一定律,他受到的合外力为零,所以左右两个箭头一样长。汽车也受到重力和地面的支持力,所以还有上下两个箭头、
2当桌子静止或在水平方向上做匀速直线运动时,桌子处于平衡态,所以重力和支持力是一对平衡力
3.因为重物受到惯性,会保持原来的运动状态。后来受重力,所以下降,你可以自己做实验观察一下
4没看明白
5 支持力是五牛。因为物体静止,所以重力等于支持力等于十牛。当你拉他的时候拉力小于重力所以物体还是静止在桌上,受到的合外力为零,重力竖直向下十牛,拉力竖直向上五牛,所以支持力竖直向上是五牛。支持力加拉力与重力大小相等方向相反。向上标两个箭头,都是五牛。一个是支持力,一个是拉力
因为汽车是匀速直线运动,根据牛顿第一定律,他受到的合外力为零,所以左右两个箭头一样长。汽车也受到重力和地面的支持力,所以还有上下两个箭头、
2当桌子静止或在水平方向上做匀速直线运动时,桌子处于平衡态,所以重力和支持力是一对平衡力
3.因为重物受到惯性,会保持原来的运动状态。后来受重力,所以下降,你可以自己做实验观察一下
4没看明白
5 支持力是五牛。因为物体静止,所以重力等于支持力等于十牛。当你拉他的时候拉力小于重力所以物体还是静止在桌上,受到的合外力为零,重力竖直向下十牛,拉力竖直向上五牛,所以支持力竖直向上是五牛。支持力加拉力与重力大小相等方向相反。向上标两个箭头,都是五牛。一个是支持力,一个是拉力
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首先第一题:第一问,一般刚推动桌子的时候,很短的时间内,是做加速运动,所以推力会大于滑动摩擦力,而后,做匀速直线运动的话就会变成推力等于滑动摩擦力;第二问,说实话,不太懂什么叫“左右两条受力箭头相同”,由于汽车是在做匀速直线运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,方向相反,大小相同;第三问,车不管运不运动,由于车在地面上,那么地面对车就一定有一个阻止车在重力作用下继续竖直向下运动的阻力,即支持力,而与之对应的,车的重力就是与支持力是一对平衡力,故应画上上下两个相等的力。
第二题,由于桌子的重力是地球对桌子的力的作用,受力物体是桌子,而支持力的是地面对桌子的作用力,受力物体也是桌子,并且它们方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力。
第三题,这个的确应该选A,这样的题目不用多想,惯性是一定存在的,所以必然会再继续运动下去,只是由于重力和空气阻力的作用,才会下降,而我们想象不出来关键是我们做实验时所能施展出的拉力速度太小,从而导致动能太小,最终看不大出来它继续运动的轨迹,事实上是存在的。
第四题:这样的题目我们可以从下往上算,最下面的勾码为1N,所以它对C的拉力为1N,由于相互作用力,C对中间的勾码又有1N的拉力,而中间的勾码本身有1N重力,所以中间的勾码对B又有1N乘以2的拉力,依此类推。。C所受的拉力为1N,B为2N,A为3N,其中的拉力方向都是竖直向下的。
第五题:纠正一个小错误,“它对桌面的重力为10N”这个因该是“它对桌面的压力为10N”,呵呵。由于本身重物的重力为10N,所以要与之平衡,竖直向上的力的总大小必然是10N,现在已经有了5N的拉力,那么必然还会有5N的支持力。而向上的力的示意图,由于有两个力,对于初中生一般不作要求,但既然有了,就应该要表出两个长度相等的同向箭头,大小都是5N,它们俩是一个咬着一个的尾巴的~~
呼呼。。终于弄完了。。七百多个字啊啊啊,求点追加分不无耻吧~~求追加分啊~~~~~
第二题,由于桌子的重力是地球对桌子的力的作用,受力物体是桌子,而支持力的是地面对桌子的作用力,受力物体也是桌子,并且它们方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力。
第三题,这个的确应该选A,这样的题目不用多想,惯性是一定存在的,所以必然会再继续运动下去,只是由于重力和空气阻力的作用,才会下降,而我们想象不出来关键是我们做实验时所能施展出的拉力速度太小,从而导致动能太小,最终看不大出来它继续运动的轨迹,事实上是存在的。
第四题:这样的题目我们可以从下往上算,最下面的勾码为1N,所以它对C的拉力为1N,由于相互作用力,C对中间的勾码又有1N的拉力,而中间的勾码本身有1N重力,所以中间的勾码对B又有1N乘以2的拉力,依此类推。。C所受的拉力为1N,B为2N,A为3N,其中的拉力方向都是竖直向下的。
第五题:纠正一个小错误,“它对桌面的重力为10N”这个因该是“它对桌面的压力为10N”,呵呵。由于本身重物的重力为10N,所以要与之平衡,竖直向上的力的总大小必然是10N,现在已经有了5N的拉力,那么必然还会有5N的支持力。而向上的力的示意图,由于有两个力,对于初中生一般不作要求,但既然有了,就应该要表出两个长度相等的同向箭头,大小都是5N,它们俩是一个咬着一个的尾巴的~~
呼呼。。终于弄完了。。七百多个字啊啊啊,求点追加分不无耻吧~~求追加分啊~~~~~
追问
thanks~不过对于第四题我有一些疑问 我可不可以这么想 c下面有一个重力为1N的勾码 所以他所受拉力为1N b下面有俩勾码 所以....以此类推 这么想对么?
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1 路上匀速直线行驶的轿车 应该是左右两条受力大小相等 方向不同 。上下是一个地面对车支持力 一个是车重力。大小相等 方向不同 。就是因为有车对地面的重力才有摩擦力。 画受力分析图要把物体受到的力都画出来. 这样才合力为0 做匀速运动。 绝对不会出现左右受力方向相同,这样就做匀加速运动了。 你的答案可能错了。
2 是 因为桌子静止不动。合力为0 所以是平衡力
3 就是因为惯性。 一切物体总有保持原来运动状态的趋势 直到外力迫使它改变这种状态。。 你想象一下汽车吧。踩下油门施加汽车向前行驶的力。。 就好比有氢气球的存在施加重物向上运动的力,但是当不踩油门,汽车就没有受到向前的力,但是车由于惯性还是会滑行一段时间,由于受到摩擦力车最终停止。这就好比氢气球不在了,但重物因为惯性 会继续上升,由于空气阻力和重力最终不再上升 继而下降 "外力迫使它改变这种状态"记住这句话 这里的外力就是 车受到摩擦力 重物受到空气阻力和本身重力
4 a 受到的拉力为3N b受到的力为2N c为1N 3个方向都是向下。 假设3个勾从上到下分别为A B C a受到的拉力就是A+B+C 这是A B C 重力相加。以此类推...b就是B +C c就是C
5 5N的力还不足以将他提起 这时桌面对他支持力为5N 这时物体受到的向上的力有两个 一个提他的力为5N 一个桌面的支持力为5N 5+5=10N 与重力相等 达到平衡状态。 没拉的时候是10N 其实不管拉不拉
2 是 因为桌子静止不动。合力为0 所以是平衡力
3 就是因为惯性。 一切物体总有保持原来运动状态的趋势 直到外力迫使它改变这种状态。。 你想象一下汽车吧。踩下油门施加汽车向前行驶的力。。 就好比有氢气球的存在施加重物向上运动的力,但是当不踩油门,汽车就没有受到向前的力,但是车由于惯性还是会滑行一段时间,由于受到摩擦力车最终停止。这就好比氢气球不在了,但重物因为惯性 会继续上升,由于空气阻力和重力最终不再上升 继而下降 "外力迫使它改变这种状态"记住这句话 这里的外力就是 车受到摩擦力 重物受到空气阻力和本身重力
4 a 受到的拉力为3N b受到的力为2N c为1N 3个方向都是向下。 假设3个勾从上到下分别为A B C a受到的拉力就是A+B+C 这是A B C 重力相加。以此类推...b就是B +C c就是C
5 5N的力还不足以将他提起 这时桌面对他支持力为5N 这时物体受到的向上的力有两个 一个提他的力为5N 一个桌面的支持力为5N 5+5=10N 与重力相等 达到平衡状态。 没拉的时候是10N 其实不管拉不拉
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1牛顿定律告诉我们:物体在受平衡力或不受力时总保持静止或匀速运动。(我自己的话)
本质上物体静止和运动是同一种运动状态,就受同样的力。也就是说,桌子静止可以说成是桌子在以0m/s的速度匀速运动。所以,桌子和轿车左右方向的力画法是一样的
至于上下的箭头嘛,事实上这辆车受了这两个力(重力、支持力),所以画受力示意图时要画出来。
2看两个力是否是平衡力,一要看是否在同一直线上,方向相反。(重力和支持力是一对作用力和反作用力,所以方向相反。符合这一条) 二要看是否大小相同,即合力为零(方法1是看物体在受力方向上有没有加速度。方法2是看两个力大小是否相同。一般情况下重力和支持力是平衡力,但如果桌子在加速或减速下沉,那就不是平衡力了。请注意:若匀速下沉,加速度为零,是平衡力)
3(((((一定要看!!!!!)))))这个问题你自己做做实验,多做几遍就能理解了(当你亲眼看见物块上升后下降你就明白了。还有一种理解方法:你可以把竖直平面运动的物体放倒。我们把物体看成是汽车。它在匀速向右行驶,汽车的牵引力使他向右,一个大力士在后面拉它,使他向后,结果匀速前行。突然不踩油门了,车子会马上装上大力士吗(立刻向后?)他会继续向前直到汽车速度为零再后退。竖直方向也一样。本来受重力和气球牵引力匀速向上,突然没了牵引力,只受重力,他还会向上直到速度为零再下降)至于理论嘛...高中有关于加速度的内容,你学了就明白了。
4拿三个弹簧测力计代替绳子,很清楚的能看出受力大小
5
5牛。物体静止,所以竖直方向受力平衡。你可以这样想:规定向上方向为正。所以物体受了+5N的拉力,-10N的重力,设支持力X牛。所以XN+5N+(-10N)=0N.解得x=+5N
本质上物体静止和运动是同一种运动状态,就受同样的力。也就是说,桌子静止可以说成是桌子在以0m/s的速度匀速运动。所以,桌子和轿车左右方向的力画法是一样的
至于上下的箭头嘛,事实上这辆车受了这两个力(重力、支持力),所以画受力示意图时要画出来。
2看两个力是否是平衡力,一要看是否在同一直线上,方向相反。(重力和支持力是一对作用力和反作用力,所以方向相反。符合这一条) 二要看是否大小相同,即合力为零(方法1是看物体在受力方向上有没有加速度。方法2是看两个力大小是否相同。一般情况下重力和支持力是平衡力,但如果桌子在加速或减速下沉,那就不是平衡力了。请注意:若匀速下沉,加速度为零,是平衡力)
3(((((一定要看!!!!!)))))这个问题你自己做做实验,多做几遍就能理解了(当你亲眼看见物块上升后下降你就明白了。还有一种理解方法:你可以把竖直平面运动的物体放倒。我们把物体看成是汽车。它在匀速向右行驶,汽车的牵引力使他向右,一个大力士在后面拉它,使他向后,结果匀速前行。突然不踩油门了,车子会马上装上大力士吗(立刻向后?)他会继续向前直到汽车速度为零再后退。竖直方向也一样。本来受重力和气球牵引力匀速向上,突然没了牵引力,只受重力,他还会向上直到速度为零再下降)至于理论嘛...高中有关于加速度的内容,你学了就明白了。
4拿三个弹簧测力计代替绳子,很清楚的能看出受力大小
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5牛。物体静止,所以竖直方向受力平衡。你可以这样想:规定向上方向为正。所以物体受了+5N的拉力,-10N的重力,设支持力X牛。所以XN+5N+(-10N)=0N.解得x=+5N
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1.桌子不动时收到的是静摩擦力,动时受到的是滑动摩擦力,两者是不能相提并论的,我们通常说最大静摩擦约等于滑动摩擦力。轿车匀速行驶表示受力平衡,它受到重力,支持力,牵引力,滑动摩擦力。
2.判断平衡力
1、两个力作用在同一物体上。(同体) 2、每对力或每对合力在同一直线上,方向相反,大小相等。(即合力为零)(等大,同线,异向) 3、这个物体处于静止状态或匀速直线运动状态。(和相互作用力相区别) 因此,是一对平衡力。
3.重物断开时还有一定的速度,还要做竖直上抛运动,当减速到0时再做自由落体运动。
4.最好给个图
5.先对它受力分析,竖直方向受到向下的重力为10N,向上的提力为5N,向上的支持力,根据受力平衡,则支持力为5N 向上的有两个箭头,你最好都画出来,每个都是5N 没力拉的时候为10N.
望采纳我为最佳答案,拜托了
2.判断平衡力
1、两个力作用在同一物体上。(同体) 2、每对力或每对合力在同一直线上,方向相反,大小相等。(即合力为零)(等大,同线,异向) 3、这个物体处于静止状态或匀速直线运动状态。(和相互作用力相区别) 因此,是一对平衡力。
3.重物断开时还有一定的速度,还要做竖直上抛运动,当减速到0时再做自由落体运动。
4.最好给个图
5.先对它受力分析,竖直方向受到向下的重力为10N,向上的提力为5N,向上的支持力,根据受力平衡,则支持力为5N 向上的有两个箭头,你最好都画出来,每个都是5N 没力拉的时候为10N.
望采纳我为最佳答案,拜托了
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