数学到了瓶颈。 高三了,求突破。 找高手指导。
数学嘛。中上把,就是难一点的题目就不能很快做出来的水平,也就是平常想很久才做出,考试紧张一下没戏这样子的。希望变强大。赐教赐教。...
数学嘛。 中上把,就是难一点的题目就不能很快做出来的水平,也就是平常想很久才做出,考试紧张一下没戏这样子的。 希望变强大。 赐教赐教。
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数学这东西 个人感觉 还是思路的问题。每个问题都有答案,既然有答案就会有解决的方法。那么如何快速的理解出题人的思路,那就是菜鸟和高手的区别。可能你做的题目多了,但可能是随着感觉走的,那么这种很容易出现瓶颈的,遇到难题(所谓的难题就是,有的条件影藏较深,条件不清晰,各条件关系不是很明显,用到得知识面比较广,知识面跨越比较大)再加上考试时间紧张,特别是大型的考试那么 很容易出现前面简单的题目做的很快,后面的难题卡主又舍不得。最终得到一个比较难看的分数了。特别是面临的高考,在每块区域都有简单,中等,复杂的。意味着随时都会有题目会卡主你。那么在那种紧张的情况下如何再理清思路,就是牛人与常人的区别了。
OK,提起思路,那就需要你平时做题目时的积累了。有的人花很少的时间,但学习成绩特别好使。这是为什么?那肯定是他掌握了这种题目的方法。他能够举一反三。那么他凭什么举一反三,那就是他平时的理解了。这种理解肯定是每道题目的积累。
每做 一道题目 好好的想想,给我的条件是什么,我需要解决的问题是什么,用到什么知识,可不可以用别的方法去求。
做为应试教育,出题的方法肯定就是这样,不可能没有统一的答案。平时多做题目,多理解,然后再形成一个适合自己的方法。
作为一个高三的人,学习的压力肯定是超级大的。自己的学习方法,肯定也是形成多年,要去改也是很难了。个人觉得想高考出好成绩,还是要抓住基础的东西了,高考嘛 能抓住简单,中等的题目就算好的。然后有时间再做些思路比较清晰的大题目。
你说你遇到瓶颈,但没说哪方面的,具体的也不太好去猜测。但学习的方法还是需要自己去慢慢体会,每个人都有自己的学习方法,这就造成了每个人学习成绩高低的原因了。为什么人家高考状元的笔记本能卖几千几万,那就是人家的学习方法的魅力。但学习方法是一方面,处理问题的方法是另方面了,比如你花多少时间做选择,做填空,你花多少时间做难题,给自己留多少时间检查,遇到难题怎么办。这都需要你去把握和解决了。因为高考不可能像平时考试,全做完了还留着半小时让你去检查。2010年江苏数学平均分83.5分,所以说IQ固然重要,EQ在考试的时候也是决定胜败的充要条件了。
OK,提起思路,那就需要你平时做题目时的积累了。有的人花很少的时间,但学习成绩特别好使。这是为什么?那肯定是他掌握了这种题目的方法。他能够举一反三。那么他凭什么举一反三,那就是他平时的理解了。这种理解肯定是每道题目的积累。
每做 一道题目 好好的想想,给我的条件是什么,我需要解决的问题是什么,用到什么知识,可不可以用别的方法去求。
做为应试教育,出题的方法肯定就是这样,不可能没有统一的答案。平时多做题目,多理解,然后再形成一个适合自己的方法。
作为一个高三的人,学习的压力肯定是超级大的。自己的学习方法,肯定也是形成多年,要去改也是很难了。个人觉得想高考出好成绩,还是要抓住基础的东西了,高考嘛 能抓住简单,中等的题目就算好的。然后有时间再做些思路比较清晰的大题目。
你说你遇到瓶颈,但没说哪方面的,具体的也不太好去猜测。但学习的方法还是需要自己去慢慢体会,每个人都有自己的学习方法,这就造成了每个人学习成绩高低的原因了。为什么人家高考状元的笔记本能卖几千几万,那就是人家的学习方法的魅力。但学习方法是一方面,处理问题的方法是另方面了,比如你花多少时间做选择,做填空,你花多少时间做难题,给自己留多少时间检查,遇到难题怎么办。这都需要你去把握和解决了。因为高考不可能像平时考试,全做完了还留着半小时让你去检查。2010年江苏数学平均分83.5分,所以说IQ固然重要,EQ在考试的时候也是决定胜败的充要条件了。
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我对数学还是很有信心的。我今年高考毕业了,成在数学。我觉得首先要多做,题海战术其实是最管用的。其次在整理错题时一定要分类 。比如概念模糊型。顾此失彼型。解题技巧型。新概念型。图像型。等等。做填空题这些小题时,一方面要天天限时完成。专注和限时很重要。把它模拟成高考。模拟临场心态很重要。至于难题,不要急于求成,可以每天做2~3题。一天一种类型,要有典型性。要提炼方法。必要时可以向老师求助。切忌急躁 急功近利。
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