初中数学几何题,带图
两个长2cm宽1cm的长方形摆放在直线L上(如图①),CE=2cm,将ABCD绕点C顺时针旋转α°,将EFGH绕点E逆时针旋转相同角度。①当旋转到顶点D,E重合时,连接A...
两个长2cm宽1cm的长方形摆放在直线L上(如图①),CE=2cm,将ABCD绕点C顺时针旋转α°,将EFGH绕点E逆时针旋转相同角度。
①当旋转到顶点D,E重合时,连接A,E(如图②),求点D到AG的距离。
②当α=45°时(如图③),求证四边形MHND为正方形 展开
①当旋转到顶点D,E重合时,连接A,E(如图②),求点D到AG的距离。
②当α=45°时(如图③),求证四边形MHND为正方形 展开
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解:①过点D做DY⊥AG交AG于点Y
∵CD=CE=DE=2cm
∴△CDE是等边三角形
∴∠CDE=∠DCE=∠DEC=60°
∴∠ADG=360°-∠ADC-∠GDE-∠CDE=360°-90°-90°-60°=120°
∴∠DAY=(180°-120°)×1/2=30°
∴DY=1/2AD=1/2×1=0.5(cm)
即点D到AG的距离为0.5cm。
② ∵α=45°
∴∠NCE=∠NEC=45°,CN=EN
∴∠CNE=90° ∴∠HND=∠CNE=90°
∴∠HND=∠D=∠H=90°
∴四边形HNDM是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形)
又∵CD=EH(已知) CN=EN(已证)
∴CD-CN=EH-EN 即HN=DN
∴四边形HNDM是矩形(一组邻边相等的矩形是正方形)
还有,上图有一个小错误:
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两辆车速度相同是,行驶相同时间,由S=vt.所以,CA=DB.
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1.因CE=CD=DE=2cm,所以三角形CDE为等边三角形,
角ADG=120°,AD=DG=1cm,所以三角形ADG为等腰三角形,点D到AG的距离=AD/2=0.5CM
2.当α=45°时,角NCE=角NEC=α=45°,所以角MNH=90°
又因角GHE=角ADC=90°,所以角HMD=90°,
所以四边形MHND为正方形
角ADG=120°,AD=DG=1cm,所以三角形ADG为等腰三角形,点D到AG的距离=AD/2=0.5CM
2.当α=45°时,角NCE=角NEC=α=45°,所以角MNH=90°
又因角GHE=角ADC=90°,所以角HMD=90°,
所以四边形MHND为正方形
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解:(1)作DK⊥AG于点K
∵CD=CE=DE=2cm
∴△CDE是等边三角形
∴∠CDE=60°
∴∠ADG=360°-2×90°-60°=120°
∵AD=DG=1cm
∴∠DAG=∠DGA=30°
∴DK= DG= 1cm
∴点D到AG的距离为 1cm
(2)∵α=45°,BC∥EH
∴∠NCE=∠NEC=45°,CN=NE
∴∠CNE=90°
∴∠DNH=90°
∵∠D=∠H=90°
∴四边形MHND是矩形
∵CN=NE
∴DN=NH
∴矩形MHND是正方形
∵CD=CE=DE=2cm
∴△CDE是等边三角形
∴∠CDE=60°
∴∠ADG=360°-2×90°-60°=120°
∵AD=DG=1cm
∴∠DAG=∠DGA=30°
∴DK= DG= 1cm
∴点D到AG的距离为 1cm
(2)∵α=45°,BC∥EH
∴∠NCE=∠NEC=45°,CN=NE
∴∠CNE=90°
∴∠DNH=90°
∵∠D=∠H=90°
∴四边形MHND是矩形
∵CN=NE
∴DN=NH
∴矩形MHND是正方形
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解:(1)作DK⊥AG于点K
∵CD=CE=DE=2cm
∴△CDE是等边三角形
∴∠CDE=60°
∴∠ADG=360°-2×90°-60°=120°
∵AD=DG=1cm
∴∠DAG=∠DGA=30°
∴DK= DG= 1cm
∴点D到AG的距离为 1cm
(2)∵α=45°,BC∥EH
∴∠NCE=∠NEC=45°,CN=NE
∴∠CNE=90°
∴∠DNH=90°
∵∠D=∠H=90°
∴四边形MHND是矩形
∵CN=NE
∴DN=NH
∴矩形MHND是正方形
(其实这种题主要是培养形象思维 在脑中构建体系就好)
∵CD=CE=DE=2cm
∴△CDE是等边三角形
∴∠CDE=60°
∴∠ADG=360°-2×90°-60°=120°
∵AD=DG=1cm
∴∠DAG=∠DGA=30°
∴DK= DG= 1cm
∴点D到AG的距离为 1cm
(2)∵α=45°,BC∥EH
∴∠NCE=∠NEC=45°,CN=NE
∴∠CNE=90°
∴∠DNH=90°
∵∠D=∠H=90°
∴四边形MHND是矩形
∵CN=NE
∴DN=NH
∴矩形MHND是正方形
(其实这种题主要是培养形象思维 在脑中构建体系就好)
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