Question

要求高中的 英语作文 我的新英语老师

Answer 1

20篇达到了哈，我很辛苦呀，顺便说一句，找题目时发现，写信的都叫李华，这个名字，那是相当的普遍哈（是个人都叫李华...），作文的难度是要有的，不然高考甭想拿高分，楼主你加油写咯：
1、 假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：
感谢他的关注。
简要介绍相关情况。
谈谈你的感想。
注意：
词数100左右，信的格式已为你写好。
可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：环抱购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.
Dear David,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

2、第一节 情景作文
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
注意： 词数不少于60.
提示词： 游乐园 amusement park
垃圾箱 bin

(请务必将情景作文写在答题卡II第一页指定区域内)

第二节 开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.

3、阅读下面一则广告，按照要求完成写作任务。

EIL International English Summer Camp
Volunteer Wanted
EIL was founded in Britain in 1936 with the fundamental aim of international understanding “Learn to live together by living together”.
Requirements: Over 16; good knowledge of English; outgoing; working well with children
between 7-12
Activities: Language study, outdoor recreation and travel
Campers: Students from different countries
Camp site: Mount Wuyi, Fujian
Time: July 26-August 9
Application deadline: July 15. 2008
If interested, please e-mail to info@eiuk.org
[写作内容]
假设你是李华，这则广告引起了你的兴趣，请用英文写一封自荐信。要求如下：
对夏令营主题的理解；
根据招聘要求自我介绍；
参加夏令营的目的。
注意：1. 信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2.词数100左右。
Dear sir,
I’ m Li Hua from Fujian. _______________________________________________________.
I am looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Hua
4、你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者，负责编写奥运比赛项目的英语介绍。
[写作内容]
请根据以下中文提纲，编写射击项目的英语介绍：

背景：射击最初只是生存工具，19世纪末才发展成为一项体育运动。
1896：第一次成为奥运项目
1904：中断
1928：中断
1932：重回奥运会
1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛
现状：稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目，现今有17项。

5、假定你是李华，从小喜爱大熊猫，一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
自我介绍；
祝贺苏琳生日；
感谢工作人员；
索取苏琳三岁生日照。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。

考试机构工作人员注意：请将下面横线下的内容放置在答题卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours truly,
Li Hua

6、假设你是卜曼宜，你购买了一部某外国公司生产的手机，因有质量问题，要求该公司更换。请根据下列要点，用英文写一封电子邮件。
要点：
1．问题：手机不响铃，不能发短信；
该产品已售完，无法列换；
型号新，无配件，无法维修。
2．要求：公司应尽快予以更换。
注意：1．词数为100左右；
2．参考词汇：配件－spare pat；
3．电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计人你所写词数）；
Dear Sir:
I am writing to you for the mobile phone of Dephone-S250 I bought on 20th Apr. 2008 at Tele Mail in Wuhan, P. R. China …

Thank you for your consideration.

Sincerely yours.
Bu Manyi

7、请从下列任务中选择你 最喜欢的一位，用英语谢一篇120词左右的短文。要求很具所给信息做适当发挥，且需包括一下三部分内容：
1. 对该任务的简单介绍；
2. 喜欢该任务的理由；
3. 从该任务身上得到的启示。
Thomas Edison
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom

Helen Keller
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn

William Shakespeare
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
“Genius is one percent
Inspiration and ninety-nine
Percent perspiration.” “… if I had the power of
sight for three days.” “life is a stage…”

8、实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。

为何倾听 表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听 家长倾听孩子 理解孩子，消除代沟，……
老师倾听学生 了解学生，满足需求，……
同学相互倾听 增进友谊，互帮互学，……
怎样倾听 （请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。）
注意：
对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Thank you for your listening!

9、学校计划举行英语作文竞赛，主题为“We need Advice from Older Generations”。请根据下列要求写一篇作文：
你遇到了困难或问题，不知该怎么办。你去请教一位长辈，后来问题得到了解决。要求写清楚下面三点：
当时面临的困难或问题是什么？
你获得的指教是什么？
结果如何？
注意：
作文总词数为100左右；
不能在作文中出现锁在学校的校名和本人姓名。

10、假定你是李华，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文，主要内容包括：
乐观的人生态度；
努力学习；
参加体育锻炼。
生词：态度恶劣attitude
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头已为你写好。

11、假定你是李华，从小喜爱大熊猫，一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
自我介绍；
祝贺苏琳生日；
感谢工作人员；
索取苏琳三岁生日照。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。

考试机构工作人员注意：请将下面横线下的内容放置在答题卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours truly,
Li Hua

12、假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.
要点: 1. 参加中文学习班;
2. 看中文书刊、电视；
3. 学唱中文歌曲；
4. 交中国朋友。
注意：1.词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好。
June 8, 2008
Dear Peter,
I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
13、假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
自我介绍；
祝贺苏琳生日；
感谢工作人员；
索取苏琳三岁生日照。
注意：1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头语已为你写好。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
14、（终于换名字了 但为什么要叫张华......）
假设你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名同学李明，他一时无法融入新的班集体中，感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写一封信：
*帮他分析原因
*给他提出建议
*陈述你帮助他的具体打算
注意：词数120-150
Dear Li Ming，
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
Best regards,
Zhang Hua

15、某天，你班贴出了一张通知。请根据通知、内容要点和要求写一篇英语发言稿。
内容要点：
你对“周五读报活动”的看法：
陈述你的理由(可举例说明)：
你的具体建议。
要求：
短文填写在答题卡的指定区域
短文词数不少于80(不含已写好的部分)
内容充实，结构完整，语意连贯。
快写须清楚、工整。

Notice
Our monitor suggests that we have “Friday News Hour”. But some classmates do not agree. We will have a class meeting in English tomorrow afternoon to discuss this suggestion. Please prepare your talk and take an active part.
May 6th, 2008

Dear fellow students,
Our monitor suggests that we have “Friday New Hour”. I think that it is a good idea.
Everyone knows that we are busy all day. Seldom do we know what is happening both at home and abroad, let alone what we can do for our country. By reading newspapers we can get more information about the world outside. So I think “Friday New Hour” can broaden our mind and enrich our school life. What’s more, it will help us improve our reading skills.
As for my suggestion, I think it’s better to have it twice a week. And we should make a choice about what we’ll read. I am sure everyone will benefit a lot from this activity.

16、你班将组队参加学校组织的集体舞比赛（group dancing cooipetition)，班长希望大家积极参加。对此谈谈你的看法。
你的文章必须包括以下内容：
·你是否会参加比赛
·你做出该决定的具体理由

17、你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

注意：
1. 词数100左右，开头语已为你写好；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.

18、假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。
注意：
1. 词数不少于100；
2. 可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇：
地铁（列车）----- subway train

February 12th, 2008

19、人们完成工作的方式通常有两种：独立完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题，按照以下要点写一篇英语短文：
独立完成：自行安排、自己解决问题。
合作完成：一起讨论、相互学习
我喜欢的方式和理由
注意：词数100-120，文章的题目和开头已给出（不计词数）。
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.

20、学校网站新开设了一个“英语写作”栏目（column），以便学生发表（post）英语作文，进行交流，提高写作能力。现请你为该栏目写一个英文介绍，内容包括：
开设目的
栏目优势：教师在线（online）指导等
作文要求：内容贴近学生生活
优秀作文的鼓励办法
邀请大家参与
注意：
词数100左右
开并没有语已为你写好（不计入总词数）

哇 终于完了 累死我了......这个题目里书信新较多，应该没什么关系，内容不一样就行了嘛。 (就这样还不满意......我无语)

Answer 2

Miss Wang is our new english teacher. She gave us very good impressions. She is young, enthusiastic and energetic. She always smiles to us. She has her own special way of teaching and we all like it. Her English lessons are always intersting and enriching. She teaches the concepts clearly and is very patient to her students. She always encourages her students, too. She is the favourate teacher of the students in our class. We feel that the English subject is so interesting since she came.

Answer 3

我的新英语老师
　
　　我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的英语老师吧。
　
　　当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为英语老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到英语老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。
　
　　我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，英语老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时英语老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。
　
　　几天后，在某节英语课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
　
　　而且
我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰
　
　　孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得英语老师很亲切。
　
　　这就是我的新英语老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。