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优美的发音可以给人留下良好的印象,我也曾遇到一个美国人,听到我讲的英文后,问我是不是美国人。那么如何练习纯正、地道的发音呢?这也是很多英语学习者头疼的问题。中国字的发音有一些和英文中的发音是类似的(如“爱”和“I”,“毕”和“Bee”),学习这部分发音对中国学生来说并不算难。但很多中文里没有的音是是需要专门锻炼一下的。建议以夸张的方式练习发音。就是在练习的时候,把不习惯发的音用力发出来,从而使这部分口腔肌肉得到锻炼,这样在实际应用时,以正常的、不夸张的方式发音时,就会感到很轻松。夸张练习时,元音要尽量发得准确和圆满到位,但这不包括短音。短音要发得很短促,体会“很准确的一下子爆发出来”的感觉。
另一重要的问题是要注意连读与吞音。一般来讲,一个单词末尾的辅音和下一个单词开头的元音要连起来读。如果这两个音都是辅音,则把第一个辅音吞掉。哪个地方不会连读或吞音,就把这部分单独拿出来练,一般练几次就会了。当然还要注意轻读、重读和句子的节奏感。这些细节说起来比较多。比较直接的办法是找一些慢速朗读的磁带去跟读,模仿磁带去读,遇到不好发的音,就按照上面说的夸张的方法去练习。其实发音并没有很多的东西可以练,最后你会发现,练来练去就是那点儿东西。就好比你花些精力把26个字母都学会了,就可以拼写所有的单词了,不会再有第27个和28个字母去学了。
另一重要的问题是要注意连读与吞音。一般来讲,一个单词末尾的辅音和下一个单词开头的元音要连起来读。如果这两个音都是辅音,则把第一个辅音吞掉。哪个地方不会连读或吞音,就把这部分单独拿出来练,一般练几次就会了。当然还要注意轻读、重读和句子的节奏感。这些细节说起来比较多。比较直接的办法是找一些慢速朗读的磁带去跟读,模仿磁带去读,遇到不好发的音,就按照上面说的夸张的方法去练习。其实发音并没有很多的东西可以练,最后你会发现,练来练去就是那点儿东西。就好比你花些精力把26个字母都学会了,就可以拼写所有的单词了,不会再有第27个和28个字母去学了。
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