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我就说说自己高三复习的经验,你可以参考一下
大体上我把三轮复习是这样安排的
第一轮 复习巩固基础知识。
很多人都觉得课本上的基础知识一看就会,已经学过一边,没有什么必要再话费宝贵的复习时间在他们身上。其实是不对的,高考是各高校对高中生的一个考量和选拔,说白了也就是一次期末考试,不过考的不是一个学期的,而是3年的。高考试卷中基础难度的试题占总分数的75%~80%之间。可以不客气的说。如果能把基础分都拿到了。高考就算是通过了。
这个阶段主要是夯实基础。不知道你是理科班还是文科班,文科班呢要好些,发散性的试题相对多点,就是答道点上就能拿分,主要把历史上的大事的时间,任务,影响记牢,记活,能和其它历史事件。发展做联系。理科呢,概念太多,必须分清,分明。死记硬背永远是不可取的。要充分的理解每一个定义,定理。只有理解了才能本质上去把他们区分开来。使用的时候才不会出现错用和不合理运用。我自己是学理的,所以感受颇深。
这个阶段可以做课本上每个课题后面的习题,跟课本的辅导资料上的习题。这个阶段不图题多难,题量多大。把每个定义,定理理解透彻,运用灵活是最终的目标。
再难在复杂的题也是由一个一个基本的定理,公式来解开的。
第二轮 就是做提高训练了。
基础已经夯实,现在就是锻炼综合运用能力了。这个期间可以做些提升能力的试题,比如历年的高考试卷,比如一些练习册。这个期间做题应该把重点放在中等难度的试题。这些试题往往会用到3~5个概念,定理,公式。对于提升解题能力,提高对公式,定理的理解和应用帮助是非常大的。对于那些压轴题,闲来可以看看,试试,不建议在这上边浪费过多的经历。这样的试题在高考中只有最后1~2题。看似分值很重,实则不如把经历放在有把握的试题上。把应该拿到的分都拿到就是最大的成功。至于压轴题,能做更好,不做也没有什么所谓了
第三轮 这个阶段主要的是放松
把自己从紧张的状态,海量的试题中解脱出来
临近高考了,最终要的是把自己的状态调整到最适宜的应试状态。慢慢的把自己从题海中脱离出来,回归基础。到了这个阶段在做试题没有什么效果了。适量就好,为的是保持状态。不如把时间省出来温习一下基础。温故而知新。总结一下第二轮复习中尚会混淆的概念定理,重点回顾一下。做到无一遗漏。调整好心态,静待高考的到来
这只是我自己的一点经验,希望能对你有所帮助
大体上我把三轮复习是这样安排的
第一轮 复习巩固基础知识。
很多人都觉得课本上的基础知识一看就会,已经学过一边,没有什么必要再话费宝贵的复习时间在他们身上。其实是不对的,高考是各高校对高中生的一个考量和选拔,说白了也就是一次期末考试,不过考的不是一个学期的,而是3年的。高考试卷中基础难度的试题占总分数的75%~80%之间。可以不客气的说。如果能把基础分都拿到了。高考就算是通过了。
这个阶段主要是夯实基础。不知道你是理科班还是文科班,文科班呢要好些,发散性的试题相对多点,就是答道点上就能拿分,主要把历史上的大事的时间,任务,影响记牢,记活,能和其它历史事件。发展做联系。理科呢,概念太多,必须分清,分明。死记硬背永远是不可取的。要充分的理解每一个定义,定理。只有理解了才能本质上去把他们区分开来。使用的时候才不会出现错用和不合理运用。我自己是学理的,所以感受颇深。
这个阶段可以做课本上每个课题后面的习题,跟课本的辅导资料上的习题。这个阶段不图题多难,题量多大。把每个定义,定理理解透彻,运用灵活是最终的目标。
再难在复杂的题也是由一个一个基本的定理,公式来解开的。
第二轮 就是做提高训练了。
基础已经夯实,现在就是锻炼综合运用能力了。这个期间可以做些提升能力的试题,比如历年的高考试卷,比如一些练习册。这个期间做题应该把重点放在中等难度的试题。这些试题往往会用到3~5个概念,定理,公式。对于提升解题能力,提高对公式,定理的理解和应用帮助是非常大的。对于那些压轴题,闲来可以看看,试试,不建议在这上边浪费过多的经历。这样的试题在高考中只有最后1~2题。看似分值很重,实则不如把经历放在有把握的试题上。把应该拿到的分都拿到就是最大的成功。至于压轴题,能做更好,不做也没有什么所谓了
第三轮 这个阶段主要的是放松
把自己从紧张的状态,海量的试题中解脱出来
临近高考了,最终要的是把自己的状态调整到最适宜的应试状态。慢慢的把自己从题海中脱离出来,回归基础。到了这个阶段在做试题没有什么效果了。适量就好,为的是保持状态。不如把时间省出来温习一下基础。温故而知新。总结一下第二轮复习中尚会混淆的概念定理,重点回顾一下。做到无一遗漏。调整好心态,静待高考的到来
这只是我自己的一点经验,希望能对你有所帮助
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首先,回归课本,做到完全熟悉并理解,归纳出重要且需要反复记忆的内容。
其次,跟紧老师复习进度,主动预习和复习,主动完成作业
再次,查缺补漏,下功夫补习弱项,这样才能在高考时取得稳定的成绩
最后,反复总结,不断提高,找出差距,问题习题一定做到百分之百得明白并记牢。
其次,跟紧老师复习进度,主动预习和复习,主动完成作业
再次,查缺补漏,下功夫补习弱项,这样才能在高考时取得稳定的成绩
最后,反复总结,不断提高,找出差距,问题习题一定做到百分之百得明白并记牢。
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1、踏实学英语,英语是一般理科生的弱点,趁现在放假还有空,把高中这几本英语书的单词都背背,不要求会写,只要看到知道中文就够了。单词量够了你做完型、阅读会很顺手。然后就是单选,就那么几个时态语态,搞懂了就行,听力没的说,多做就行。作文吧,,反正我觉得各区的模拟考的方向都很准的,今年练了好多正确方法解决问题的开放作文,高考我就写的那个,作文分还算高,28,个人很满意了、、
2、恩,应该是跟着老师的复习路线,他让你写啥你就写啥,这可不能偷懒啊。。而且不用自己买什么练习册,做来做去把自己弄得挺累,没必要,该休息休息,该玩玩,高三没有想象的那么难,那么痛苦,那么需要不停拼命。
3、复习分为三轮,一轮复习相当于从新把高中所有知识再讲一遍,结束时,你会发现你脑子里已经形成一种系统,刚入学时侯觉得自己好像学过些东西,但很茫然。后来就好了。恩然后二轮复习,你就会慢慢发现原来高考就那么几个题型,顿时觉得高考SO EASY了,然后就是三轮了,那个才叫难熬呢,考试,做题,讲题,来来去去的循环,不过,做题越来越顺手,你会很快乐的
4、看书。真的,这应该是理综的复习方法吧,尤其生物化学,生物不看书的那就是白痴,我高二就把书翻过一遍,高三吧,又看了两遍,这里的看可是真真正正实实在在的看啊,你知道哪重要吗?就是那小框里的小字部分,选择里常常提这些知识点,当你做题时后发现题目涉及的内容你曾经听说过,你会蔑视这道题,然后他就会迎刃而解。。然后就是化学,我高二升高三只有一科老师留了作业,就是化学,让总结5本书,然后把课后题做了。我们班同学大多把以前的笔记本交上去了,然后都说我傻,自己总结,其实谁傻啊,呵呵,一点一点总结完了把我曾经的弱科变成了强科,嘿嘿,当时就想说一句话,一分耕耘一分收获
5、语文。我觉得吧 语文真是没辙,就是个感觉,不过我有个做大阅读的方法,读完文章静静地想想它主要表达的什么情感。然后就是总结个主旨出来,接着就是答题不管什么问题主旨到最后都给他扯上,肯定有分得
6数学吧。。呵呵选择填空都好说,慢慢练就行。然后大题,三角函数,概率,立体几何,导数,这都白给的,后面的数列还有解析几何就难了,好好做题,尤其解析几何圆锥曲线,彻彻底底的解出几道题,那你可就无敌啦。。真的
个人意见,不妨一试。。呵呵姐姐我费了半天劲,只希望你能达到自己的梦想,。。。哎我是不行了,今年547,我的模拟考都590多,结果报太高,走了个二志愿,不太理想的学校,呵呵幸亏专业是重点专业,,恩记住报考时侯要保守些恩,就这么多,加油!
2、恩,应该是跟着老师的复习路线,他让你写啥你就写啥,这可不能偷懒啊。。而且不用自己买什么练习册,做来做去把自己弄得挺累,没必要,该休息休息,该玩玩,高三没有想象的那么难,那么痛苦,那么需要不停拼命。
3、复习分为三轮,一轮复习相当于从新把高中所有知识再讲一遍,结束时,你会发现你脑子里已经形成一种系统,刚入学时侯觉得自己好像学过些东西,但很茫然。后来就好了。恩然后二轮复习,你就会慢慢发现原来高考就那么几个题型,顿时觉得高考SO EASY了,然后就是三轮了,那个才叫难熬呢,考试,做题,讲题,来来去去的循环,不过,做题越来越顺手,你会很快乐的
4、看书。真的,这应该是理综的复习方法吧,尤其生物化学,生物不看书的那就是白痴,我高二就把书翻过一遍,高三吧,又看了两遍,这里的看可是真真正正实实在在的看啊,你知道哪重要吗?就是那小框里的小字部分,选择里常常提这些知识点,当你做题时后发现题目涉及的内容你曾经听说过,你会蔑视这道题,然后他就会迎刃而解。。然后就是化学,我高二升高三只有一科老师留了作业,就是化学,让总结5本书,然后把课后题做了。我们班同学大多把以前的笔记本交上去了,然后都说我傻,自己总结,其实谁傻啊,呵呵,一点一点总结完了把我曾经的弱科变成了强科,嘿嘿,当时就想说一句话,一分耕耘一分收获
5、语文。我觉得吧 语文真是没辙,就是个感觉,不过我有个做大阅读的方法,读完文章静静地想想它主要表达的什么情感。然后就是总结个主旨出来,接着就是答题不管什么问题主旨到最后都给他扯上,肯定有分得
6数学吧。。呵呵选择填空都好说,慢慢练就行。然后大题,三角函数,概率,立体几何,导数,这都白给的,后面的数列还有解析几何就难了,好好做题,尤其解析几何圆锥曲线,彻彻底底的解出几道题,那你可就无敌啦。。真的
个人意见,不妨一试。。呵呵姐姐我费了半天劲,只希望你能达到自己的梦想,。。。哎我是不行了,今年547,我的模拟考都590多,结果报太高,走了个二志愿,不太理想的学校,呵呵幸亏专业是重点专业,,恩记住报考时侯要保守些恩,就这么多,加油!
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