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这其实是高中所学的排列组合问题,但在初中也能做。
不妨设有X队,我们来看一下这X队的比赛情况:
第一队VS(X-1)队 X-1场
第二队VS(X-2)队 X-2场 (为什么,因为他和第一队踢过了)
第三队VS(X-3)队 X-2场
依此类推。。。。。
第(X-1)队VS 1队 1场
最后队不用算了,因为他和所有的人都踢过了。
所以可得方程:1+2+3+。。。+(X-1)=90 左边用高斯公式得到x*(x-1)/2=90
X不是整数,题目的数字没问题么?
不妨设有X队,我们来看一下这X队的比赛情况:
第一队VS(X-1)队 X-1场
第二队VS(X-2)队 X-2场 (为什么,因为他和第一队踢过了)
第三队VS(X-3)队 X-2场
依此类推。。。。。
第(X-1)队VS 1队 1场
最后队不用算了,因为他和所有的人都踢过了。
所以可得方程:1+2+3+。。。+(X-1)=90 左边用高斯公式得到x*(x-1)/2=90
X不是整数,题目的数字没问题么?
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设:有n个队
如果是0对,有0场
如果是1对,有0场
如果是2对,有1场
如果有3对,有3场
如果有4对,有6场
如果有5对,有10场
..........................
按照这个规律下去,可以用n的代数式来表示共有几场比赛
1/2(n^2-n)
由题意可得:1/2(n^2-n)=90
n=?
不过,以我的能力只能算到这里, n 算出来不是一个整数
但是以题目的意思,过程就是这样的
如果是0对,有0场
如果是1对,有0场
如果是2对,有1场
如果有3对,有3场
如果有4对,有6场
如果有5对,有10场
..........................
按照这个规律下去,可以用n的代数式来表示共有几场比赛
1/2(n^2-n)
由题意可得:1/2(n^2-n)=90
n=?
不过,以我的能力只能算到这里, n 算出来不是一个整数
但是以题目的意思,过程就是这样的
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设有x支球队
x*(x-1)/2=90
解出x,但不是整数啊
x*(x-1)/2=90
解出x,但不是整数啊
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