怎么学初二几何 10
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我自己感觉几何还是挺好学的。初二学的是平面几何,只要牢记题目中给出的条件,做题时题和图结合起来。例题多看,再就是多做题,找有代表的题型,实在不会,那就只能死记题了,找和他差不多的题,多做。总的来说,还是多做题,领悟方法!
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上课认真听
多做练习
不会问老师
多做练习
不会问老师
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说句不礼貌的!你这句话是废话!
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也只有这些办法
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1 掌握基本定理,把它归纳称自己的体系。例如,要判定一个图形是平行四边形,则可从对角线相等,对角相等,两组对边分别平行,一组对边平行且相等,观察题目条件,对症下药。
2 记忆基本图形的性质,例如在直角三角形中作斜边上的高,会出现两组角的相等。这个图形在学习相似三角形中的射影定理中还会用到。
3 记忆经典母题,如在正方形内的一个直角上做45度的角会出现的全等三角形
4 逻辑清楚 如要证一个图形是正方形则先证它是矩形,再证其是菱形。然后就归结到第一点上了。提醒一句,记定理不要记文字,要记图。
5 积累技巧,如2倍角构造等腰三角形,倍延过中点线段等
6 多做题,就我所知,倍速训练法、成功训练计划等书都不错
祝你几何学习顺利
2 记忆基本图形的性质,例如在直角三角形中作斜边上的高,会出现两组角的相等。这个图形在学习相似三角形中的射影定理中还会用到。
3 记忆经典母题,如在正方形内的一个直角上做45度的角会出现的全等三角形
4 逻辑清楚 如要证一个图形是正方形则先证它是矩形,再证其是菱形。然后就归结到第一点上了。提醒一句,记定理不要记文字,要记图。
5 积累技巧,如2倍角构造等腰三角形,倍延过中点线段等
6 多做题,就我所知,倍速训练法、成功训练计划等书都不错
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