高中时代和大学时代,有什么不同啊?

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星愿物语
2011-07-15
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真怀念三年前那个时候啊,那个时候我也是怀着这样的憧憬走进大学校园的。现在,大学生活已经进入尾声了,只是,想要和这里将要踏入大学的各位同学简单聊聊一些大学的经验和看法,仅代表个人一点看法……

区别:

1.高中的时候羡慕大学考试只要及格就可以,到了大学大多数人会羡慕高中时候即使不及格也没事。(虽然我是一路顺利过关了,但是感触还是很深)

解析:大学的功课可以说多如牛毛吧。高中的功课,会考的一共十科,加上美术、音乐、体育、劳技、班会、兴趣活动一共也就十五科左右。但是,大学一个学期就会有将近10门课。而这么多门课,减去一些选修课,一学期要闭卷考试的科目大概在5--7科左右,这个根据专业区别,有多有少,一般至少4科。而且,每个学期大部分功课是不重复的。以医学院校为例,英语开两年,数学开一年,语文开半年,然后一些杂七杂八的课也会开展。

这么多门课,要注意,考试时间都会压缩在最后两到三周之内。就是大学里面的“考试周”。考试周是没任何课的,除了考试其他时间都用来复习。但是,即使这样也是远远不够的。试想,14天时间准备5门课,每门课平均复习三天。课本多厚?形象点比喻,最薄的(必修课)大概有高中英语第一册那么厚;最厚的,大概有高中物理第二册(人教版)那么厚,都是一个学期学完的,基本是两节课讲一章,老师一般只讲概念不讲题,或者只讲例题(课本的)。

不要以为高中你有多么厉害,大学就可以放松下了。大学知识除了高数和英语,大多数和高中是没有多大关系的。换言之,最厉害的人难免也有不适应的功课。如果你不是每节课必上的乖乖学生,如果你不是那种天才类型,如果你没有经常自习的习惯,如果你连基本作业都没有自觉做——那么,请你有这样的心理准备,考试前后会经历一种非常痛苦的时期。

60分及格,大家都知道。约定俗成的惯例。大学里面就是这样,100分满分(偶然也有附加题的),60分及格。不到60怎么办?在大学,一种习惯叫法就是“挂科”。考试周之后,会有部分宿舍恶搞般的打招呼:“嗨,今天你挂了吗?”。很多大学都这样。大学里面挂科率还是挺高的。以我的学校为例,好说也是国家重点大学,我们院大约25%--35%(每年不一样)的同学在大学期间经历过挂科。而其他大学,估计也差不多。这是大学生最容易面对的也是最直接的问题。

挂科怎么办?有些学校是存在“补考”的,但是更多的大学,尤其是一本的,是不存在“补考”一说的。如果挂科,就要再修一遍。就是大学里面最常说的“重修”。也就是,明年这个时候,你还要再学一次该门课。如果学习时间冲突了,那也只能课下挤,如果再不过,再重修,后年再学一次,直到大学的极限(6--8年毕业界定线,超过后只有结业证)。这就是为什么有些人一到考试就抓狂的原因。一个大学40门课(这是少的,我修了差不多50+科了,还只是到大三),任何一科都有可能成为绊脚石。而且越到后面复习的时间越少,或者只能拖到毕业前大补考了。

另外,一旦不及格,很多学校的很多奖项就直接与你无缘了。比如奖学金,助学金(部分学校挂钩),优干,甚至学生会或者班干部的职位都会有危险。所以,很多到了大学的同学会感叹,还是高中好,多少次不及格过都可以。

2.高中的时候埋怨老师没有安排个好位置,到了大学才知道你要是不勤奋不早起根本就没位置!

“占座”,听说过吧。如果没有,听一听校园民谣《大学生自习室》,很生动的。大学没有固定的教室,也没有固定的位置。简单说就是一句“先来后到”。早起,洗漱,接下来第一件事情就是揣着书去教室。干什么?占座!如果是重要的课,比如高数,比如主专业课,当务之急就是抢第一排。放上一本书,写上名字,这个位置在下一节就是你的。也有人会替一整个宿舍占座,可能有人说有点不道德,但是这也是没办法,“团结就是力量”,“因为一个人的精力是有限的”。这就需要抱着一大摞书,一大早去教室一个一个位置摆上。去的迟了只能坐最后,看不清,听不清(大教室啊),拉下的课只有自己补上了。

反之,如果是马克思主义一类课,则占座依旧,只是“从后面开始”,一点一点从后面向前面包围。倒霉的人就坐第一排吧,老师会时不时多看你几眼的,想要抽时间看主课都不可以。

这些还是比较容易忍过去的。可是,到了考试周——想要找一个自习位置很难的。大一的时候我在教学楼外,为了占一个位置背着十来斤的书包在教学楼门外足足待了半小时。当时气温是零下8度,天降瑞雪,半小时时间在教学楼门外已经围起来一圈百来人的人墙了。门开了,瞬间冲进去,只是为了这么一个能自习一天的好位置,我们都可以这样不顾一切。第二天,清场,晚上带书回去,第二天继续占座。就是这样。如果占不到座,就只能在宿舍里自习。宿舍里面只有一张大桌子,而且气氛什么的完全不如教室。有时候我们不得不步行两里路去旁边的工业大学和他们抢坐。没办法,如果不这样做,那么请参考第一条……

我时不时怀念着,老师啊,给我们安排个位置吧,差一点我也认了,只要有一个位置,固定的,我真的知足了。(实际上人数大于板凳数,根本不可能安排)

3.高中的时候觉得大学没作业真好,大学的时候会发现原来不布置作业的代价是自己去找作业做。

为什么这么说?专业课老师讲的如流水,上课只能听个大纲,就好像临高考的时候老师把考纲给大家串一遍似地,两节课可以讲60--100页,少的时候也能讲30页左右。想要理解课程内容?看参考书去吧!光看是不够的,考试还是要做题。那么,想要知道自己掌握多少,还是要依靠做题啊。题目哪儿来?哦,老师说了,多年没有布置作业的习惯了,所以这个学期也不准备布置了,你们自己去图书馆找吧,实在没有去网上订购一本,我推荐某某某书……补充一句,一般书店是没有参考专业课的书的。

于是到了考试周,几乎所有相关专业课的书本都会被“洗劫一空”。还不够,学习委员是很辛苦的,到处搜集学校网站的论坛、精品课,甚至求助前几届的学长,花钱买下前几年的题,然后告诉大家,需要的话掏钱打印。然后我们这样从一份份题目中筛选,先做,后背,至于对不对也很少有答案,或者答案根本是错误的,自求多福的。但是如果不看试卷不做题,请参考第一条。

这个时候,我曾经感叹过,我还是宁可有一本作业本,一本习题集,天天让老师批改作业。

4.高中的时候埋怨学校管得太紧,动不动是通报批评;大学的时候会发现连通报批评都很少,高压线很多,踩雷了基本就记入档案。

大学相对高中给了90%的自由。但是每个大学校规都有校规高压线,就埋在身边,一不小心踩了,没有任何余地,最少是记过处分。没有高中那样轻轻巧巧的被批过就算了,那是会伴随一辈子的。所以,轻易不要和校规过不去。这时候不会有班主任替你挑着梁子,一切责任是要自负的。

大学里面触犯的最多的是“考试法”,简称“作弊”。这是一项技能,拥有熟练技能的少之又少。无线电、小抄是禁区中的禁区,人家老师就查这两样。如果是转过头偷看,至少还有一次被警告的机会,但是很危险。碰到学校的“四大名捕”,认栽吧。每次考试想要杜绝作弊,和中国队再出线的概率是一样的难。但是如果被逮到,代价就是直接失去学士学位。两次作弊就只有结业证书了。这是很危险的。还有,不要逞一时之勇和一时之怒,多一点理性,不然,后果自负。

5.高中的时候埋怨老师在身边啰啰嗦嗦,大学的时候才发现有人关照真是一种幸福。

别指望大学的指导员能给你多少大帮助。很多情况下,一学期也就开会见到导员那么一两次。我碰到的是好辅导员,我承认我的运气很好。但是一些系的辅导员基本是,除了班干部,其他人可能过了一学期还记不清他的脸。

这意味着什么?

“老师,我这次的成绩不对”

——你自己跑去问问任课老师,一般不会改错的,这是他的电话(这还是好的,有时候电话还要自己查)

“老师,我们想要申报这个项目”

——自己打车去中心校区,找谁谁主负责,你一个人能过去吧

“老师,某某同学和我有矛盾,他怎么怎么样”

——大学了嘛,这点事还不会自己解决吗

“老师,我今天想要请假,头好疼”

——去校医院看个病吧,认得路吧,然后拿病假条来我办公室我给你盖章

…………………………

不会再有一位叫做“老班”的人为你嘘寒问暖,不会再有老师会督促你学的好不好(挂科不影响他事儿),不会有这样的老师一个一个同学问过去,关心你的身体,关心你的心理。真想找一位好的老师谈谈心,但是在大学往往是奢望。当然我算是幸运的,但是幸运的人不是太多。很多都是这样的,感觉,高中的感觉会远去很多。

6.高中的时候认为只有重点大学才会累,到了大学才发现,真正累人的是一些二本和专科。

我的大学,是不用早跑不用晨读不用做操,体育课自选,晚自习完全自愿的(有课除外)。但是周六周日总会有一天或者半天有课。

厦门大学,我的另一所大学,为期一年的交流生活,是不用早跑不用晨读不用做操的,体育课自选,几乎没有晚自习这个说法,想学习的都在图书馆,周末周日不上课。

我的第一所不知名的二本(就是后来我申请退学的那个),偏偏是要早跑要做操的。本来休息时间就不多,上午6:30到7点要跑到某某路口签到,不然扣综合分。可以骑自行车去,但是别被逮了。除非下雨,否则天天别想偷懒。大概是一千米左右,可以走着去,但是七点之后过期不候。没有晚自习,但是每天晚上7点到9点竟然宿舍停电,学校的目的是“让同学们尽可能去教室自习,别留宿舍了”,想想都觉得恶心。结果是一大帮人都被赶去网吧了。而且,这个学校宿舍没网线,也不许自己拉网线。

实习期间,周末日语课期间,我遇到了各色各样的同学,都是来自山东各个专科院校的(省医专和山财专)。聊起学习生活,他们说,你们真好,都不用早跑没早自习。我们是有早自习的,而且课程安排的跟高中一样。早上6点半起床去早自习,然后七点多一点吃饭,然后回去教室。有时候要出操,一开始大一还要晨跑。我们安排课程是和高中一样一门接一门的,前四天根本挤不出空隙来。

确实这样,二本院校也好,大专院校也好,想要提高生源质量,扩招生源,最常见的两招:1.军事化管理(早跑,出操),说是锻炼人的素质;2.二本抓考研率,大专抓专升本率,所以课程安排的比我们还要紧,因为要留出半年时间专门辅导考研或者专升本。

也有二本和大专例外,不过那些我不大了解,太轻松了也不好。

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再说说军训,内容教授很简单,就是队列、齐步、正步、跑步、稍息、立正这些。一般需要练7--21天,不同学校不一样。主要是大太阳下走步,很容易中暑,要时刻带着防暑药。如果坚持不了别硬撑的。老师一般也不会太苛刻的,毕竟,除了最后的正式演习外,平时也就走过场。有些学校有安排打靶的,打着玩,声音很响,可以准备棉花。一般不安排军训理论考试,走完最后演习就好。军训成绩等级制,入选的最后方阵是优秀,没入选的都良好,大概就这样。当然,军训期间表现活跃点,对竞选班干部有好处。

大学里面虽然说是个性发挥的时代,但是很多时候内敛和低调很重要,千万别显摆的太厉害。毕竟,大家都是成熟的人了,应该对这方面有充分的认识。在竞选的时候,在比赛的时候,可以不遗余力,发挥到极致。但是在平时的为人处世的时候,有财富要内敛,有才华的要韬晦点,相信大家都懂的。

大学里面不会因为你穷或者你不聪明而存在偏见,但是孤傲会是明明白白的绊脚石,不合群的话,会失去很多的。而且,不排除一些成人的规则……大学是进入社会的开始,有时候一个“忍”,会让一切海阔天空。我想,大家都会明白的

嗯,重点理工学校是不会强制要求你学习到几点的。

但是,如果老师布置下了任务,比如做机械作图,比如工程图,比如我们的试验报告,规定是一周以内交的,每周一次。这些都是需要花大量时间完成的。有时候还要等待数据,最后只剩下一两天时间,而白天有课。只有晚上熬夜赶进度了。没办法,这个有平时分的,不做不行。那么只能通过做到是十一二点来弥补了。

另一方面是考试周,复读量很大,时间很短,如果不是平时特别刻苦的同学,往往觉得时间不够,为了考试合格,或者为了争奖学金,就会拼命挤时间,那么就看书看到十一二点了。

大学晚上一般不大有必修课,有的话10点也会结束了(最晚这个时候了),接下来这段时间就是自己做作业或者复习时间。重点理工的同学很用功这也是一个因素

大学的社团活动很多,但是除非自己特别感兴趣,否则别报太多。

一般来说,一个社团一学期2--3个活动算是正常的。4--5次活动算是比较多了。

有些社团可能一学期一次活动都没。

加入社团主要是为了多认识更多的人,提升自己的交往能力和人脉资源,这个以后很重要。要学东西,自学或者参加培训班才是真正能学到东西的。

加入社团也别太多,一般不要超过三个,不然是浪费钱(入会费10--20块),你没有那么多时间参加。

一个不加也不大好,毕竟大学需要多体验。能争取社长会长的就争取吧,有综合分,评奖学金有用的。
伟东PK野狼
2011-07-15
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高中是个努力奋斗的时期,而大学就是个自由自在的时期
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匿名用户
2011-07-15
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高中时代的梦想是考上大学、来圆自己的梦!而我们的大学时代不需要像高中时那样辛苦的学习、只需要学好自己的专业、来完善自己…………高中太累、大学太放松…………可是大学的靠自己把握、加油………………
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不告诉你小鱼
2011-07-15
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高中羡慕大学只要及及格就可以,大学羡慕高中不及格也没关系。
学习上从被动变成主动
生活上会变得越来越独立
心理也也来越成熟,朋友越来越少了,真心的更少了。大学就是小社会
等你上了就知道了
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谷千秋
2011-07-15 · 超过12用户采纳过TA的回答
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高中的时候目标单纯惟一,就是为了考大学呀,学习基本上占了高中生活的绝大部分~但是大学生活就开始长花儿了,每个人跟每个人的生活可以很不一样,大学生活很体现主观能动性,家长老师不会帮你安排你每天该做什么,基本上学习和生活都由自己安排,空余时间很多,所以大学如果没有很坚定的目标就很容易迷失,好多事情想做但是又不会安排,或者就是由于自己太懒,很容易觉得迷茫又堕落~我觉得在大学找到目标很重要,有目标才不会在迷茫中游离虚耗掉自己四年的青春年华!
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