Question

关于高考作文求各位大神指点

嗯鄙人对考场作文无奈了。

关于鄙人写作水平，在啥叶圣陶杯了 这杯那杯的 虽然没得过一等奖 二三等奖到也得了不少

肿么一到考试的时候 60分的作文就从来都没上过50呢 40 1，2得了一大堆 我就抑郁了 我字写的也不差 到底是哪出问题了呢 求指点。。

Answer 1

姐刚经历高考，语文127，作文估计应该在50分以上。哎，姐觉得这纯粹是个技术活，高考哪有什么风花雪月给你把文章写得流光溢彩的，而且高考阅卷老师每份卷子批阅平均时间是五六秒，他注重的有以下几点，1.思路，也就是模板，当然不要再用三段式了，但是工整的模板作文是最稳定的也是可以确保你上50分的。2.素材，你要么把老素才写出新意，要么用新素材3.文采，不是要你多么华丽字字珠玑，但用些名人名言或者漂亮的排比什么的可以让你轻松得到文采分4.字迹。老师也会累。很多老师产生疲劳时字迹的工整与否会成为一类还是二类作文的重要砝码。
下面是我写作文的真心语录。
作文什么的，你可以不必忙着积累素材，你的最终目标是高考，你现在积累的素材到了高考时就比较陈旧了。你可以积累一些经久耐用的素材，然后看到漂亮的句子就背下来，不要犹豫，到了一定时候你会发现自己有多聪明。买一本高考满分作文，被排比开头。然后找套路。比如先用名人名言，在层层说理什么的。你要习惯时间的分配。考试最起码留一个小时，特别是对你这种作文不咋地的人而言，一定要留足一个小时。假如怕时间不够，教你一个方法，从今天开始，你们老师每一次周记，你从天利38上选一套作文题，把题目抄在本子上，限时作文，要老师修改点评，看你蛮开朗的样子，应该不会怕这个吧，豁得出才能成功对吧。假如不想写，可以限时构思，看着作文题花十五分钟想想自己怎么开头，怎么结尾，中间用什么事例。

Answer 2

归根到底就是模板的问题，你习惯了自由发挥，写出来的作文固然是好，但是老师要改非常多的作文，除非你的作文到达特等奖的水平，不然建议你还是照模板写比较高分~

Answer 3

　回顾1983年和1996年的高考作文题目，并进行认真地审视，可以看出：图画作文与材料作文、话题作文可谓异曲同工、殊途同归。图画作文在条件上，与材料作文、话题作文一样，都对考生进行了适当的限制，考生要观察、判断图画的含义、目的、价值取向。如果审题关、理解关过不好、过不了，后面将很难精彩，甚至会全盘皆输；而在发挥考生才能上，由于对具体的写作主题、内容未做任何限制、暗示，考生可以结合个人的思考、判断结果，做出属于自己独有的主题选择与内容选择，充分发挥个人的才华，阐释自己的观点。
　　基于这一点，我们在进行材料作文、话题作文训练的同时，对图画作文要给予一定的重视。无论从应试的角度，还是从素质教育的角度，都应该让考生尽可能多地掌握各种写作方法。
　　图画作文与材料作文、话题作文一样，必须先过审题关。由于图画是通过画面、通过细节来表达作者的立意、思想、观念。如齐白石老人著名的《蛙声十里出山泉》，以清澈山泉里的一群蝌蚪来表现十里蛙声。有蝌蚪必有青蛙，有青蛙必有蛙声。还有诸如《深山藏古寺》、《踏花归来马蹄香》、《野渡无人舟自横》以溪边挑水的老僧，留连于马蹄的蜂蝶，栖息于船头的小鸟来表现，无不以具体形象表达抽象。八大山人则以露根的兰花、枯树表达自己的亡国之情等等。
　　因此，当作文题目给出一幅图画(不局限于漫画)时，我们首先要仔细观察画面，尽量注意到每一个细节，不出现任何遗漏。
　　而在仔细观察画面后，应认真揣摩作者的意图：他要通过这幅画表达什么，画面的每个细节表示什么，他要表达的主题、思想、观念，与现实社会、现实生活，还有题目有什么联系，有什么关系。
　　当我们把这种种都揣摩透了，弄明白了，再确立个人文章的主题、内容也就非常容易了。
　　当然，与材料作文、话题作文一样，在确立个人文章主题时，要尽量明了脱俗，尽量出新，力求以清新、独到脱颖而出。如此之后，下面的内容自然水到渠成。

 

Answer 4

高考作文 不是一时半会就能提高的 这就得靠平时的积累 我觉得就得平时多背一些范文 这样在考试时候脑子里才能有东西 这样也不算抄袭 而且分数还不低呢 其次就是作文一定要注意书写 书写很重要的 这是我的心得 我的作文可是从来没下过50分哦

Answer 5

珠海市外经贸学院 希望你可以考上

Answer 6

这个？老师有问题吧！