Question

小学6年级的题目啊。求答案。

1.如果甲、乙两数的差为150.88，如果把甲数的小数点向左移动一位，即为乙数的5倍，则甲、乙两数的和为（ ）。
2.如果A=2×3×3×n²、B=2×3×5×n²，A和B的最小公倍数是1440，那么n=（ ）。
3.用20根2米长的木条靠一面墙围一块长方形菜地，围成的菜地面积最大是( )。
4.把一个平行四边形通过剪、移、拼成一了一个长方形，面积（ ）,周长（ ）。（填“变了”或“不变”。）
5.A点和B点分别是长方形的两条边中间点，（长和宽各一条的中间点），空白部分占整个长方形面积的（ ）%，阴影部分占这个长方形的（ ）%。
6.甲乙两数的和是454，乙数除以甲数商是4，余数是54，甲数是（ ），乙数是（ ）。
7.两数相减，差是100，如果被减数减少4，减数增加6，差是（ ）；两数相除商是10，如果被减数乘2，除数除3，那么商是（ ）。
8.一个长方形的周长是48厘米，它的四条边都是质数，这种长方形中，面积最大的是（）平方厘米，比最小的面积大（）平方厘米。
9.一个长方体的表面积是40平方厘米，把它平均分开，正好成为两个相同的正方体，每个正方体的表面积是（），这个长方体的体积是（）。
10.在比例9：10=27：30中，如果第一项增加它的2/9，那么第三项必须增加（）比例才能成立。
11.一根长方体木料，横截面是边长10厘米的正方体。从这跟木料上截下6厘米长的一段，切削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（），削去的部分的面积是（）。
12.一袋米，吃去的重量比剩下的少20%，把（）看作单“1”，是指（）占（）的20%。
13.小明1/3小时走5/2千米，刚好走了全长的1/3，小明走1小时行（）千米，照这样的速度，剩下的还要再走（）小时。
应用题。
1.往阿姨购进一批瓷器800个，损坏了一些，剩下了720个，如果她想获利17%，那么现有的瓷器就必须按进价的百分之几卖出？
最好有解答过程。

Answer 1

1.如果甲、乙两数的差为150.88，如果把甲数的小数点向左移动一位，即为乙数的5倍，则甲、乙两数的和为（ 157.04）。
2.如果A=2×3×3×n²、B=2×3×5×n²，A和B的最小公倍数是1440，那么n=（8 ）。
3.用20根2米长的木条靠一面墙围一块长方形菜地，围成的菜地面积最大是( 200㎡ )。
4.把一个平行四边形通过剪、移、拼成一了一个长方形，面积（不变 ）,周长（变了 ）。（填“变了”或“不变”。）
5.A点和B点分别是长方形的两条边中间点，（长和宽各一条的中间点），空白部分占整个长方形面积的（87.5 ）%，阴影部分占这个长方形的（12.5 ）%。
6.甲乙两数的和是454，乙数除以甲数商是4，余数是54，甲数是（80 ），乙数是（374 ）。
7.两数相减，差是100，如果被减数减少4，减数增加6，差是（ 90 ）；两数相除商是10，如果被减数乘2，除数除3，那么商是（60 ）。
8.一个长方形的周长是48厘米，它的四条边都是质数，这种长方形中，面积最大的是（143）平方厘米，比最小的面积大（48）平方厘米。
9.一个长方体的表面积是40平方厘米，把它平均分开，正好成为两个相同的正方体，每个正方体的表面积是（24c㎡ ），这个长方体的体积是（16㎝³）。
10.在比例9：10=27：30中，如果第一项增加它的2/9，那么第三项必须增加（5）比例才能成立。
11.一根长方体木料，横截面是边长10厘米的正方体。从这跟木料上截下6厘米长的一段，切削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（50π㎝³），削去的部分的面积是（100㎝³）。
12.一袋米，吃去的重量比剩下的少20%，把（剩下的）看作单“1”，是指（吃去的重量比剩下的重量少的）占（剩下的重量的）的20%。
13.小明1/3小时走5/2千米，刚好走了全长的1/3，小明走1小时行（7.5）千米，照这样的速度，剩下的还要再走（三分之二）小时。
应用题。
1.往阿姨购进一批瓷器800个，损坏了一些，剩下了720个，如果她想获利17%，那么现有的瓷器就必须按进价的百分之几卖出？
100％+17％=117％
800×117％÷720
=936÷720
=1.3
=130％
答：现有的瓷器必须按进价的130％卖出。

ps：你初一？

Answer 2

1.15.088成5+150.88

Answer 3

tjfth

Answer 4

132